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1、语文论文之讨论如何激发学生作文兴趣 首先，高考作文评卷信息反响不够。作文考试信息反响少，加上操作不详细，要求弹性大，短时难以看到作文成效，如此，他们兴趣不高也就在情理之中。其次，学生本身的缘故。学生普遍不会看、不会说、不会写。不会看，表如今不会观察，对事物抓不住本质，有些学生观察景物时，看不到物体的色彩、形状以及与它物有区别的特征，看事物之间的联络容易走极端，曾有一题“立志+努力=成功”，学生立即反驳，命题不能成立。理由特别简单，将介石立志消灭红军，并作了努力，他能成功吗？不看前提条件，也不分析内在关系，不会说也不会写，写时语病百出，像文言夹白话，逻辑？昆乱，意义重复等等，还只是小缺点，有不少
2、学生连文体、构造都搞不清。再次，是作文训练设计与学生的生活没有亲切联络，作文内容与现实脱节，同时进展根底训练时没有系统计划，多数是老师抓一篇算一篇，每学期写8篇算完成教学任务。针对以上这些征询题，我们可对作文教学进展以下尝试。其一，运用赏识教育方法，在作文教学中留意运用赏识，把它作为提高作文教学效果的积极强化手段，由于它能够激发学生作文兴趣，克服厌倦心理；能够激发学生自信、自尊，克服自卑、自弃心理。通过老师热情真诚的赏识，使学生及时看到本人作文的成果，从而鼓舞他们“更上一层楼”，不断提高作文才能。下面是在作文教学中详细的几种做法：一、在修正作文的过程中对学生进展鼓舞这种方法主要有三种：符号赏识
3、。我用的赏识符号是画圆圈。如觉察了作文中的妙词、佳句、精段，便情不自禁地画上红色的圆圈，这些圆圈好像将一串串闪光的勋章奖给学生。学生看到这嘉奖的勋章，一定是“心有戚戚焉”：“我的作文得到了老师的欣赏！我要写出更好的作文！”批语赏识。利用眉批和尾批进展赏识，这是比符号赏识更有效的方法。遇到作文的妙词、佳句、精段，除了用赏识符号外，尽量多批赞语：“描写精确生动，突出了特点！”“谈论深化，说理有独到之处！”“人物写活了！”等等。因而关于作文中的缺点，也要适当旁批进展鼓舞：“能换个更贴切的词吗？”“留意照应了吗？”“此例能证明观点吗？”全文评改完了，我总是尽量给一个比拟恰当的有启发性的赏识性的尾批，既
4、充分确信其优点也指出其缺点，从不板着脸孔加以指责。评分赏识。所谓评分赏识，确实是给学生作文评分时宜宽不宜紧，要适当打鼓舞分。对好的作文要尽量打高分，对差的作文尽量不打不及格的低分。由于打低分，无异于老师在呵斥学生：“你写的是什么东西？”关于自尊心特别强的中学生来说是难以承受这种心理压力的。长此以往，他们会无望、自卑，甚至会自暴自弃，不愿练笔。因而，宽打分数，也是一种最好的鼓舞。二、利用作文讲评鼓舞学生写作利用作文讲评进展赏识主要用两种方式：提名赏识将上次作文写得好的和进步大的，逐一提名表扬；范读赏识三、开展写作竞赛当代教育心理学研究指出：“适当开展学习竞赛，通过比拟而助长学习动力”是提高学习效
5、率的有效方法。我在作文教学中有认识地利用和激发学生的好胜竞争心理，精心设计和组织多种方式的作文竞赛。关于获奖的学生及时进展奖励赏识，大大提高了学生作文的竞争认识。四、鼓舞学生发表文章发表，这是一种高层次的赏识，对学生最具引诱力。谁不希望本人的作品能发表呢？因而，想方法给学生提供发表作品的时机，可大大激发他们的写作兴趣，提高他们的写作才能。其二，带着学生到大自然中，去观察感受大自然的美，从而激发学生的情感。这种方法称为“自然”调动。自然界中那赏心顺眼的景物既能熏陶人的情操，产生美妙的情感，又能使人产生写作冲动。语文老师应常带着学生去寻春、觅秋、登山、观水。刘勰说：“登山则情满于山，观海则意溢于海
6、”。钟嵘说：“气之动物，物之感人，故摇荡性情，形诸舞咏。”学生直截了当面对大自然，不时有美的觉察和美的体验，并产生一种表达的强烈愿望，老师稍加点拨，便会欣然命笔，写出比拟好的文章。其三，让学生走向社会，走向生活，参与社会生活，调查理解社会，从而激发他们的写作欲望。中学生在学校生活时间长了，觉得学校生活单调单调，失去了新鲜感，思维单一、呆板。走向社会，调查理解社会，学生的主体认识会加强，而且耳闻目睹，感到特别新鲜，社会生活许多事情都能牵动他们的感情，激发他们写作愿望。其四，发扬民主，老师下水作文，在布置学生作文时，老师本人也写一篇，如此既能觉察标题方面的征询题又能够针对性的指导学生，文章写出来后，与学生的作文进展比拟，取长补短。共同商讨，发扬民主作风，让大家在轻松和谐的气氛中完成作文修正。叶圣陶先生对这一做法早有教诲，“老师普读普写，深知甘苦，左右逢源，则为学生开路，能够事半功倍。”老师下水作文，和学生在平等的地位上修正，这种作法的本身确实是对学生的鼓舞，学生文章在某些方面超过了老师，也是可能的，这不损伤老师的威信。总之，要调动一切知识库存，倾其浑身本领，为我一时所有。不过，方式的创新打破因而重要，但贴着佳酿标签的瓶子却装着劣质白酒，更令人担扰。表现手法灵敏机变，更要服从主题的需要。一篇优秀作文，必须根基于现实生活的土壤，得益于平时的辛勤劳作，成功于临场的正常或超凡发挥。