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1、 关注关注 交流交流 合作合作七年级（七年级（1）班第一学期家长会）班第一学期家长会共同教育铸辉煌共同教育铸辉煌 七年级（七年级（1）班家长会）班家长会尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：晚上好！首先，首先我对你们的到来晚上好！首先，首先我对你们的到来表示欢迎和感谢！两个多月前，你们将孩表示欢迎和感谢！两个多月前，你们将孩子交到我们手里，从你们真诚的目光中，子交到我们手里，从你们真诚的目光中，我们看到了你们内心深处那望子成龙的迫我们看到了你们内心深处那望子成龙的迫切愿望。切愿望。也许你们来前在考虑，学校召开也许你们来前在考虑，学校召开这次家长会是出于什么目的这次家长会是出于什么目的?我们的目我们的
2、目的是为了进一步加强老师与家长之间的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解七年级（的交流，更清楚的了解七年级（1）班）班学生在校及在家的情况，以便老师能学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是总之一句话，就是“一切为一切为了学生了学生”。这是我们教育的一个根。这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个本出发点，
3、我希望也坚信，从这个出发点，我们的家长会一定能够达出发点，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！到预期的效果，取得圆满成功！下下面把几个方面的情况与家长们共享：面把几个方面的情况与家长们共享：今天的会议有今天的会议有四四项议程：项议程：一一、班级基本情况介绍；、班级基本情况介绍；二二、期中、期中考试考试成绩分析成绩分析以及以及学生在学生在 校的表现；校的表现；三、三、对家长的希望及对家长的希望及建议建议四四、家长谏言，提出意见家长谏言，提出意见；701班共有学生班共有学生42人，其中男生人，其中男生27人，女生人，女生15人；这人；这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状
4、半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事大都能尽力而为，班半学期以来，每位同学学习、做事大都能尽力而为，班级同学团结、和谐。级同学团结、和谐。但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，个别同学不及
5、极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。极思考，上课发言不踊跃。一一、班级基本情况介绍；、班级基本情况介绍；二、二、期中考试期中考试 成绩分析以及学生在校表现成绩分析以及学生在校表现班班级级/年年级级平均90分以上平均80-89之间平均60-79之间平均36-59之间平均35以下42/852/38/1911/2113/248/18在平时的学习生活中和期中考试中反映出了一些问题，在平时的学习生活中和期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题
6、有：我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。做什么事都要老师看着，甚至于要较差，缺乏自觉性。做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着例如：英语单词听写和课文老师在后边举着鞭子赶着例如：英语单词听写和课文背诵方面背诵方面 2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。教不改等等。3、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背
7、，、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了两手空空甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了两手空空上下学。上下学。4、学生安于现状，得过且过，思想懈怠，没有竞争、学生安于现状，得过且过，思想懈怠，没有竞争意识意识三三提出几点希望和建议提出几点希望和建议（1）、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。（2）、做一个监督型的家长。经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系了解，睡觉前督促收拾
8、好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。教育孩子注意安全和做好自我保护。（1）、做一个榜样型的家长。）、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。步。（2）、做一个监督型
9、的家长。）、做一个监督型的家长。经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正是否签字。睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读，正是否签字。睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读，听录音。孩子是否有玩不正当游戏的情况，关注孩子的交听录音。孩子是否有玩不正当游戏的情况，关注孩子的交友，灌输正确的交友观，及时发现不良苗头，及时引导纠友，灌输正确的交友观，及时发现不良苗头，及时引导纠正。教育孩子注意安全和做好自我保护。正。教育孩子注意安全和做好自我保护。（3）、做一个细心型的家长。）、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家
10、长应从一学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，作业普遍较少，放学很晚等！家正常现象，没有作业，作业普遍较少，放学很晚等！家长发现后应及时了解真相，对症教育，并将情况通报班长发现后应及时了解真相，对症教育，并将情况通报班主任。主任。（4）、给孩子创造一个良好的学习环境。）、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得盾干扰影响到孩子；读书需要心
11、静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。（5）、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子）、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。四四 家长谏言，提出意见家长谏言，提出意见值此家长会期间，我衷心希望各位家长向我、向各任课值此家长会期间，我衷心希望各位家长向我、向各任课老师们、向学校提出宝贵的意见或建议！老师们、向学校提出宝贵的意见或建议！感谢您的信任感谢您的信任期待您的合作期待您的合作谢谢！谢谢！