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1、七年级新生七年级新生170班家长会班家长会尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：下午好！下午好！您们能够在百忙之中抽出宝贵时间们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家长会，我代表本来参加我校召开的家长会，我代表本班全体任课教师向您们表示衷心地感班全体任课教师向您们表示衷心地感谢！感谢您们对我校工作的大力支持谢！感谢您们对我校工作的大力支持和配合！和配合！希望我们彼此能在今希望我们彼此能在今天有一个良好的沟通和交流。天有一个良好的沟通和交流。此次家长会的内容：此次家长会的内容：n一、班级情况汇报。一、班级情况汇报。n二、目前班级存在的问题二、目前班级存在的问题。n三、三、下阶段的班级管理和目标下
2、阶段的班级管理和目标。n四、给家长的建议和必要的支持。四、给家长的建议和必要的支持。n五、家长须知及费用。五、家长须知及费用。一、班级情况。一、班级情况。n1.任课老师情况。任课老师情况。语文：吴华平老语文：吴华平老还有地理、历史、生物、思品等老师就不一一介绍了。还有地理、历史、生物、思品等老师就不一一介绍了。我们的任课老师都很认真负责，教学和管理经验丰我们的任课老师都很认真负责，教学和管理经验丰富，工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课，批富，工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课，批改每一次作业，耐心解答学生的每一个疑难问题，我们改每一次作业，耐心解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生
3、的万万次请教，就担心学生不问一次。我代表不怕学生的万万次请教，就担心学生不问一次。我代表初一（初一（170）班的所有任课教师表示，我们有信心能够）班的所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教育好。我们深知责任重大，会千方百计把教育管理好教育好。我们深知责任重大，会千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心。这一点请家长们放心。n2班级动态。班级动态。开学之初，我首先加强对学生进行良开学之初，我首先加强对学生进行
4、良好行为习惯的养成教育。通过教育，学生好行为习惯的养成教育。通过教育，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静室进入学习状态，自习课保持安静,课间课间无追逐打闹现象，在校期间秩序井然。无无追逐打闹现象，在校期间秩序井然。无论是纪律、卫生或是学习方面，都非常优论是纪律、卫生或是学习方面，都非常优秀。通过严格要求，有了良好的学风，也秀。通过严格要求，有了良好的学风，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系。系。学习情况学习情况。n除了给学生强调校规和班规外，还除了给学生强调校规和班规外，还要求他们
5、养成自觉自律的习惯，不断改要求他们养成自觉自律的习惯，不断改进学习方法，提高课堂效率。在课前作进学习方法，提高课堂效率。在课前作好准备工作，课上注意力集中，积极发好准备工作，课上注意力集中，积极发言，课后及时预习和复习，养成良好的言，课后及时预习和复习，养成良好的自学习惯因此，从开学到现在短短几自学习惯因此，从开学到现在短短几天内，已有一些同学脱颖而出，成为各天内，已有一些同学脱颖而出，成为各方面的佼佼者。方面的佼佼者。努努 力力，让让 他他 们们 获获 得得 荣荣 誉誉！刘义林刘义林 刘小燕刘小燕 钟文新钟文新 黄诗佳黄诗佳 熊佳奇熊佳奇 蔡汝玲蔡汝玲 傅家桂傅家桂 王浩然王浩然 班内班内“
6、十佳十佳”黄诗佳黄诗佳 钟文新钟文新 李李 圳圳 王浩然王浩然 蔡汝玲蔡汝玲 宋思敏宋思敏 许中丽许中丽 罗罗 聪聪 熊佳奇熊佳奇 罗湘耀罗湘耀进步之星进步之星 邓道燕邓道燕 罗湘耀罗湘耀 刘刘 杏杏 邹俊邹俊铭铭 候梦娜候梦娜 许笔翔许笔翔 朱茜倩朱茜倩 陈陈 灵灵 宋思思宋思思 张张 鹏鹏 罗罗 倩倩 朱朱 甜甜潜力之星潜力之星 刘俊宏刘俊宏 周渝翔周渝翔 汤汤 伟伟 聂聂 槐槐 吴佳涛吴佳涛 陈陈 浩浩罗文武罗文武 曾闻韶曾闻韶 王王 凯凯 黄诗佳黄诗佳黄诗佳黄诗佳 聂槐聂槐聂槐聂槐二、存在的问题n但同时，我们也发现了一些但同时，我们也发现了一些不足之处不足之处,如：如：存在问题n1.作
7、业存在作业存在迟交或不交作业现象。极个别学生屡迟交或不交作业现象。极个别学生屡次不交作业或不完成作业现象严重。次不交作业或不完成作业现象严重。n2.作业马虎差错多，没有养成及时订正巩固的习作业马虎差错多，没有养成及时订正巩固的习惯，导致做过的练习屡做屡错。对作业或错题惯，导致做过的练习屡做屡错。对作业或错题订正应付了事。订正应付了事。n3.不按要求做练习、作业不按要求做练习、作业,没能合理安排时间没能合理安排时间,有决心没恒心有决心没恒心,课后学习时间没有保证课后学习时间没有保证,时间时间利用率不高。特别是周六、日利用率不高。特别是周六、日,在家放任自流，在家放任自流，有个别甚至整天看电视打游
8、戏，或在外游荡不有个别甚至整天看电视打游戏，或在外游荡不回家，进入网吧等，导致作业质量特别差。这回家，进入网吧等，导致作业质量特别差。这方面问题尤其需要得到家长的关注和配合。方面问题尤其需要得到家长的关注和配合。存在问题n4.基础基础训练不够训练不够,停留在上课懂就行停留在上课懂就行,课后不及课后不及时巩固。时巩固。部分同学不重视读背的作业，导致常部分同学不重视读背的作业，导致常常重默，文科成绩上不去。常重默，文科成绩上不去。n5自觉性不强，老师在与不在不能做到一样自觉性不强，老师在与不在不能做到一样,上课不能集中精神上课不能集中精神,个别存在开小差、走神、个别存在开小差、走神、做做小动作、插
9、嘴小动作、插嘴等现象。等现象。部分学生部分学生课间不能静课间不能静心休息，容易受干扰心休息，容易受干扰,爱讲闲话爱讲闲话,不能利用课不能利用课余时间及时完成作业。余时间及时完成作业。n6个别同学过于骄傲，认为自己小学时成绩个别同学过于骄傲，认为自己小学时成绩不错，学习上不太肯用功钻研，以致学习没有不错，学习上不太肯用功钻研，以致学习没有进步。进步。三、下阶段班级的管理和目标三、下阶段班级的管理和目标三、下阶段班级的管理和目标三、下阶段班级的管理和目标 1 1、仍然把培养孩子良好的习惯、仍然把培养孩子良好的习惯、仍然把培养孩子良好的习惯、仍然把培养孩子良好的习惯作作作作 为重点来抓。尤其是着重培
10、养为重点来抓。尤其是着重培养为重点来抓。尤其是着重培养为重点来抓。尤其是着重培养 孩子养成良好的学习习惯。孩子养成良好的学习习惯。孩子养成良好的学习习惯。孩子养成良好的学习习惯。增设学法指导课增设学法指导课增设学法指导课增设学法指导课 实行实行实行实行“结对子工程结对子工程结对子工程结对子工程”，即由两名，即由两名，即由两名，即由两名学学学学 生结成一组学习对子，互帮互助，生结成一组学习对子，互帮互助，生结成一组学习对子，互帮互助，生结成一组学习对子，互帮互助，合作竞争合作竞争合作竞争合作竞争。22、更关注孩子的身体与心理的、更关注孩子的身体与心理的、更关注孩子的身体与心理的、更关注孩子的身体
11、与心理的健康健康健康健康健康的身体健康的身体:阳光体育、大课间活动、体育课阳光体育、大课间活动、体育课品格：品格：自信：勇于展示自我，敢于挑战未知，愿意自信：勇于展示自我，敢于挑战未知，愿意 尝试，不轻意否定自己。尝试，不轻意否定自己。乐观：遇到困难不退缩，面对挫折不低头。乐观：遇到困难不退缩，面对挫折不低头。宽容：与同学相处，懂得遇事要谦让，乐于助人。宽容：与同学相处，懂得遇事要谦让，乐于助人。诚实：公平公正对待每件事，做错事能主动承认，诚实：公平公正对待每件事，做错事能主动承认，并积极改正。并积极改正。33、加强班干部队伍建设，为班级、加强班干部队伍建设，为班级、加强班干部队伍建设，为班级
12、、加强班干部队伍建设，为班级营造一个学习、向上的氛围，营造一个学习、向上的氛围，营造一个学习、向上的氛围，营造一个学习、向上的氛围，使得每个孩子都能溶入使得每个孩子都能溶入使得每个孩子都能溶入使得每个孩子都能溶入170170班班班班这个集体。这个集体。这个集体。这个集体。44、丰富学生在校的学习生活，以、丰富学生在校的学习生活，以、丰富学生在校的学习生活，以、丰富学生在校的学习生活，以班队课为活动基地，努力为孩班队课为活动基地，努力为孩班队课为活动基地，努力为孩班队课为活动基地，努力为孩子搭建一个展示自己才华的平子搭建一个展示自己才华的平子搭建一个展示自己才华的平子搭建一个展示自己才华的平台（
13、文学组、运动组、文艺组）台（文学组、运动组、文艺组）台（文学组、运动组、文艺组）台（文学组、运动组、文艺组）我们工作的指导思想：我们工作的指导思想：我们工作的指导思想：我们工作的指导思想：我们的工作目标：我们的工作目标：我们的工作目标：我们的工作目标：11、健康向上的班容班貌：、健康向上的班容班貌：、健康向上的班容班貌：、健康向上的班容班貌：积极向上、健康诚信、积极向上、健康诚信、积极向上、健康诚信、积极向上、健康诚信、乐学会学、勤奋踏实。乐学会学、勤奋踏实。乐学会学、勤奋踏实。乐学会学、勤奋踏实。22、让每个孩子在集体中都能、让每个孩子在集体中都能、让每个孩子在集体中都能、让每个孩子在集体中
14、都能健康、快乐地成长！健康、快乐地成长！健康、快乐地成长！健康、快乐地成长！33、发挥孩子的特长，鼓励孩、发挥孩子的特长，鼓励孩、发挥孩子的特长，鼓励孩、发挥孩子的特长，鼓励孩子坚持自己的兴趣爱好，子坚持自己的兴趣爱好，子坚持自己的兴趣爱好，子坚持自己的兴趣爱好，促成良好意志的形成。促成良好意志的形成。促成良好意志的形成。促成良好意志的形成。我们的工作方法：我们的工作方法：我们的工作方法：我们的工作方法：11、多与孩子进行真诚地沟通、多与孩子进行真诚地沟通、多与孩子进行真诚地沟通、多与孩子进行真诚地沟通22、面对孩子的犯错能容忍，、面对孩子的犯错能容忍，、面对孩子的犯错能容忍，、面对孩子的犯错
15、能容忍，但会严格要求但会严格要求但会严格要求但会严格要求四、需要各位的支持四、需要各位的支持四、需要各位的支持四、需要各位的支持 一、孩子在您的眼中是个体是一、孩子在您的眼中是个体是一、孩子在您的眼中是个体是一、孩子在您的眼中是个体是唯一的，既然来到了这个大集体唯一的，既然来到了这个大集体唯一的，既然来到了这个大集体唯一的，既然来到了这个大集体中，他就要尽快地融入进来，宽中，他就要尽快地融入进来，宽中，他就要尽快地融入进来，宽中，他就要尽快地融入进来，宽容友好地对待他人，如果孩子回容友好地对待他人，如果孩子回容友好地对待他人，如果孩子回容友好地对待他人，如果孩子回家向您诉说遇到了委屈的事，请家
16、向您诉说遇到了委屈的事，请家向您诉说遇到了委屈的事，请家向您诉说遇到了委屈的事，请诸位先了解事情的真相，再进行诸位先了解事情的真相，再进行诸位先了解事情的真相，再进行诸位先了解事情的真相，再进行引导。引导。引导。引导。需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持 二、放开手，让孩子自己走路。二、放开手，让孩子自己走路。二、放开手，让孩子自己走路。二、放开手，让孩子自己走路。你们已经很伟大了，为孩子创设你们已经很伟大了，为孩子创设你们已经很伟大了，为孩子创设你们已经很伟大了，为孩子创设了如此良好的条件，你在一旁看了如此良好的条件，你在一旁看了如此良好的条件，你在一旁看了如此良好的条件
17、，你在一旁看着他走路吧，而不是拉着他，也着他走路吧，而不是拉着他，也着他走路吧，而不是拉着他，也着他走路吧，而不是拉着他，也不是抱着他，哪怕他走得不稳，不是抱着他，哪怕他走得不稳，不是抱着他，哪怕他走得不稳，不是抱着他，哪怕他走得不稳，这也是属于他自己的足迹。这也是属于他自己的足迹。这也是属于他自己的足迹。这也是属于他自己的足迹。需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持 三、多与孩子交谈，了解探明三、多与孩子交谈，了解探明三、多与孩子交谈，了解探明三、多与孩子交谈，了解探明他们的思想，了解他们的行为。他们的思想，了解他们的行为。他们的思想，了解他们的行为。他们的思想，了解他们的
18、行为。需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持 四、多花点时间来陪陪您的孩子。四、多花点时间来陪陪您的孩子。四、多花点时间来陪陪您的孩子。四、多花点时间来陪陪您的孩子。其实您的孩子很累，心理方面也其实您的孩子很累，心理方面也其实您的孩子很累，心理方面也其实您的孩子很累，心理方面也很脆弱。他们很需要你们及时地很脆弱。他们很需要你们及时地很脆弱。他们很需要你们及时地很脆弱。他们很需要你们及时地给他们精神安慰。只有这样才能给他们精神安慰。只有这样才能给他们精神安慰。只有这样才能给他们精神安慰。只有这样才能教育好他们，才能引导他们朝正教育好他们，才能引导他们朝正教育好他们，才能引导他们
19、朝正教育好他们，才能引导他们朝正确的方向一如既往地走下去。确的方向一如既往地走下去。确的方向一如既往地走下去。确的方向一如既往地走下去。需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持 五、克服对孩子成长影响最大五、克服对孩子成长影响最大五、克服对孩子成长影响最大五、克服对孩子成长影响最大的四种不良心理：的四种不良心理：的四种不良心理：的四种不良心理：1 1、攀比心理。、攀比心理。、攀比心理。、攀比心理。2 2、补偿心理。、补偿心理。、补偿心理。、补偿心理。3 3、放纵心理。、放纵心理。、放纵心理。、放纵心理。4 4、从宽心理。、从宽心理。、从宽心理。、从宽心理。如何克服如何克服如何克
20、服如何克服11、要用平和的心态去看待孩子，、要用平和的心态去看待孩子，、要用平和的心态去看待孩子，、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的看到孩子的看到孩子的看到孩子的“另一半另一半另一半另一半”。2 2、学会和孩子沟通。、学会和孩子沟通。、学会和孩子沟通。、学会和孩子沟通。孩子最厌恶的谈话方式：孩子最厌恶的谈话方式：唠叨型唠叨型唠叨型唠叨型迁移型迁移型迁移型迁移型提审型提审型提审型提审型揭丑型揭丑型揭丑型揭丑型 3 3、真正关心孩子的学习。、真正关心孩子的学习。、真正关心孩子的学习。、真正关心孩子的学习。给家长的建议给家长的建议1 1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的要尽量控制孩子的零用钱
21、和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。时间，时刻了解学生的动向。2 2.希望家长在假期、周六、周日这段时间内希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏打游戏。给家长的建议给家长的建议 3.3.不要把手机、不要把手机、MP3MP3等东西给子女带来学校。等东西给子女带来学校。4.4.学习方面学习方面,关心学生每一天的学习情况关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字作业签字,并进行适当的复习和预习并进行适当的复习和预习.对于学对于学有余力的学生有余力的学生
22、,安排适当的课外习题安排适当的课外习题.5.5.每周帮孩子听写语文词语和英语单词并每周帮孩子听写语文词语和英语单词并签字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励签字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。孩子，多与孩子一同学习。给家长的建议给家长的建议6.6.加强与学校交流，积极配合学校共同监加强与学校交流，积极配合学校共同监督孩子进步督孩子进步 多与班主任和各科任老师联系多与班主任和各科任老师联系,及时及时了解孩子在学校的学习和生活情况了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的解自己孩子的情况才发生的.给家
23、长的建议给家长的建议7.平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养（1）自主学习、积极完成作业。）自主学习、积极完成作业。（2）重视文明礼貌的培养。）重视文明礼貌的培养。（3）重视劳动习惯、卫生习惯的培养）重视劳动习惯、卫生习惯的培养.8.周一至周五提醒孩子穿校服周一至周五提醒孩子穿校服9.控制好孩子的零用钱，不要给得太多，控制好孩子的零用钱，不要给得太多，让孩从小养成节约的好习惯让孩从小养成节约的好习惯希望家长配合的工作希望家长配合的工作1、合理安排饮食，注意补充营养；合理安排饮食，注意补充营养；2、提醒孩子认真参加体育锻炼；提醒孩子认真参加体育锻炼；4、给
24、孩子创造良好的学习环境、给孩子创造良好的学习环境 （物质、文化、精神环境）。（物质、文化、精神环境）。3、提醒孩子注意安全（人身安全、提醒孩子注意安全（人身安全、交通安全、饮食安全等）；交通安全、饮食安全等）；5、对子女的期望水平适中，、对子女的期望水平适中，不能一不能一味追求高目标。味追求高目标。6、教育孩子课后要加强巩固和复习。、教育孩子课后要加强巩固和复习。7、注意观察学生变化（交友、着装、注意观察学生变化（交友、着装、学习态度），碰到孩子的新问题，学习态度），碰到孩子的新问题，辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。8、引导孩子正确对待老师的教育，、引导孩子正确对待
25、老师的教育，在孩子面前对老师的评价态度要把握。在孩子面前对老师的评价态度要把握。希望家长配合的工作希望家长配合的工作n1.1.我校周五放学时间是我校周五放学时间是4 4：3030左右，周日上晚自左右，周日上晚自习时间是习时间是1818：40.40.n2.2.每月进行一次综合检测每月进行一次综合检测,我们会以口头我们会以口头、书面、书面或电话等方式告知各位或电话等方式告知各位,请家长及时给予关注。请家长及时给予关注。n3.3.希望家长每周能认真检查孩子的作业，并签希望家长每周能认真检查孩子的作业，并签好名字。如发现错误、少做或不认真现象，请好名字。如发现错误、少做或不认真现象，请及时给予纠正。及
26、时给予纠正。n4.4.部分基础较差的同学建议家长在星期六部分基础较差的同学建议家长在星期六、日日给孩子进行特别辅导给孩子进行特别辅导,抓好基础。抓好基础。五、家长须知五、家长须知n5.5.老师有自己的一套管理教育方法老师有自己的一套管理教育方法,请家长给予请家长给予充分理解和配合充分理解和配合,有不赞同的地方请及时沟通意有不赞同的地方请及时沟通意见。要知道你的尊重与否会影响老师在孩子心见。要知道你的尊重与否会影响老师在孩子心目中的位置，你的理解和配合是教育好你孩子目中的位置，你的理解和配合是教育好你孩子的前提。的前提。n6.6.天气逐渐转冷，希望家长叮嘱孩子带足衣物天气逐渐转冷，希望家长叮嘱孩
27、子带足衣物,注意保暖注意保暖,预防感冒。平时注意个人卫生，积极预防感冒。平时注意个人卫生，积极预防流感等疾病。预防流感等疾病。家长须知家长须知n初一收费：初一收费：n教辅资料费：本期教辅资料费：本期250元元n伙食费：每月伙食费：每月286元（加餐另加元（加餐另加88元）元）n牛奶费：每月牛奶费：每月46元元（有每月（有每月70元或元或80元的）元的）n保险费：每期保险费：每期40元元n初中生初中生:每期每期21元元n作业本费：每期作业本费：每期15元元n凳子、照相、校徽费：凳子、照相、校徽费：25元元n上卡费：每期上卡费：每期100元元合计：合计：783元元n家长同志们，我们的目标是统一的，
28、我们家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。好的基础。教育孩子的前提是了解孩子。教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功，抱怨导致失败。赏识才能成功，抱怨导致失败。让我们共同携起手来，培养出健康、让我们共同携起手来，培养出健康、自律、好学、上进的新一代吧！自律、好学、上进的新一代吧！尊重孩子，了解孩子，
29、与孩子沟通尊重孩子，了解孩子，与孩子沟通是我们教育好孩子，培养孩子健康人格是我们教育好孩子，培养孩子健康人格的前提。的前提。亲爱的家长，请记住以下几句话亲爱的家长，请记住以下几句话家庭教育六句优秀浓缩家庭教育六句优秀浓缩“父母好好学习，孩子天天向上父母好好学习，孩子天天向上”n【好父母都是学出来的】好父母都是学出来的】n【好孩子都是教出来的】【好孩子都是教出来的】n【好习惯都是养出来的】【好习惯都是养出来的】n【好成绩都是帮出来的】【好成绩都是帮出来的】n【好沟通都是听出来的】【好沟通都是听出来的】n【好成就都是化出来的】【好成就都是化出来的】有个牧场主人，叫他孩子每天在有个牧场主人，叫他孩子
30、每天在牧场辛勤工作，朋友对他说：牧场辛勤工作，朋友对他说：“你不需要让孩子如此辛苦，农作你不需要让孩子如此辛苦，农作物一样会长得很好的。物一样会长得很好的。”牧场主牧场主人回答说：人回答说：“我不是在培养农作我不是在培养农作物，我是在培养我的孩子。物，我是在培养我的孩子。”原来培养孩子很简单，原来培养孩子很简单，让他吃点苦头就行了。让他吃点苦头就行了。n只要家长对孩子只要家长对孩子了解多一点，了解多一点，理解多一点，沟通多一点，理解多一点，沟通多一点，方法多一点，耐心多一点，方法多一点，耐心多一点，信心信心多一点多一点，一定会获得教，一定会获得教育的成功。育的成功。衷心感谢各位家长的光临，祝各位家长：心想事成！万事如意！