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1、大班美术教学计划：影子教学计划（反思教学）大班艺术活动的影子工程（反思教学）主要包括活动，活动，活动，活动，反思等，通过绘制动态阴影，借鉴和想象绘画，感受与同伴合作的欢乐，体验艺术的乐趣。合适幼儿园老师参加大型艺术活动课程。来看看影子课程计划吧。活动目的：通过描绘动态阴影，然后借用想象的绘画。2.感受与同伴共事的欢乐，体验艺术的乐趣。3.让小孩体验独立，独立和制造性的才能。4.培养幼儿观察，操纵，表达，提高审美品味和创新认识的才能。5.体验以不同方式与同伴合作的乐趣。活动预备：1.材料预备：油画棒，水粉，刷子，色卡。2.预备小孩的知识和经历：玩各种各样的影子游戏，理解各种动物，明白物体在阳光下
2、有阴影，阴影会改变。明白太阳照耀，光线被遮挡，就会有阴影。3.老师本人的知识预备：游戏音乐，寻找合适阴影画的空间。活动程序：首先，观看影舞视频，引发话题 - 今天老师给小孩们带了一个视频，让我们来看看。 - 小孩刚刚看到了什么？ （动物.） - 这些动物变成了什么？ （阴影） - 小孩的身体能够呈特别形状吗？小孩们都在尝试。 - 我们怎么样才能在纸上留下阴影？ - 在什么情况下我们会有影子？ - 我们的一些阴影如何在绘图纸上重叠？ （闭塞）二，儿童画 - 今天，小孩们将在纸上画出我们的影子并听取老师的要求： - 整张纸应涂上阴影;线条不应该被打破，应该拉动双手;应该使用隐藏和耗尽的方法。 -
3、一组三个小孩，一个小孩摆姿态，两个小孩用黑色油画画一个阴影，然后交换。第三，借鉴想象力 - 我们的阴影中隐藏着许多小动物。小孩们能够从不同角度想象，在小动物身上画出五种感官，并画出大型动物的眼睛。身体能够绘制图案并将其添加到内部和外部。四，工作展示 - 小孩们说你变成了影子的动物是什么？ - 小孩们考虑得特别好，画得特别美丽！这是一个小画家。让我们把这些画作带到教室，让其他小孩猜。活动反映：这个活动特别有趣。我提供了三种不同的材料并进展了三次。小孩们第一次在塑料领域一起工作，增添了想象力。小孩们一起绘制阴影，从不同角度寻找绘画中的动物。小孩们画得特别认真，在一个阴影中发觉了三个小孩。动物，尽管小孩们有点混乱，但滋味能够感遭到地球艺术的宏大乐趣，因此我们有两个如此的活动，小孩们仍然感兴趣。在第二项活动中，我将牛皮纸放在地上，让小孩们穿上特别的形状。尽管这是第二次，由于他们改变了材料，但他们特别活泼。这一次，不会有单一的阴影，第二次会增加难度。小孩使用隐藏和隐藏阴影的方法。小孩们在绘画时想到了多人合作。当他们看到完成的作品时，小孩们特别欢乐。