美术活动教案:金鱼教案(附教学反思).doc

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1、大班美术教学计划:金鱼教学计划(反思教学)大型艺术活动金鱼教学案例(反思教学)主要包括活动设计背景,活动目的,教学重点,难点,活动预备,活动过程,教学反思等内容,理解中国画的特点,感受其独特的美感,用毛笔练习金鱼的形象,简单的水粉颜料表达,合适幼儿园老师参加大型艺术活动课程。来看看金鱼课程计划吧。事件设计背景小孩们喜爱小动物,以小孩们感兴趣的方式锻炼小孩的构图和绘画技巧,他们感遭到中国传统水粉的技巧。活动目的1.理解中国画的特点,感受其独特的美感。2.用刷子和水粉练习简单的金鱼图像。3.尝试大胆地绘画并以对称的方式装饰它。4.培养幼儿观察,操纵,表达,提高审美品味和创新认识的才能。5.引导幼儿

2、用辅料充实工作,培养大胆创新才能。教学重点,难点焦点:一个简单的金鱼图像,能够用画笔和水粉表达困难:掌握笔刷的姿态,感知水墨画。活动预备1.各种物理金鱼的图片,水墨画中的金鱼图片,水彩画中的金鱼图片。2.米纸,调色板,水粉,刷子,每人一个;报纸,笔筒,每桌一个。3.歌曲我是小金鱼,音乐水族馆。活动程序(1)链接的开头1.老师放音乐水族馆,小孩听音乐做热身节拍进入活动室,模拟小金鱼游泳的方式说话。当音乐停顿时,老师用文字向头等舱的小金鱼咨询好!请带着小金鱼回到你的座位上,看看谁快,并观看最安静的金鱼。(2)根本链接1.播放各种金鱼图片,儿童细心观察墨鱼金鱼的特点,老师发挥各种实物金鱼图片,让小孩

3、细心观察,同时老师接着用语言和咨询题引起小孩留意形状特征,颜色,图案,金鱼动力学表现和其他细节,以稳固幼儿的经历。老师用油画棒和水彩笔画来演奏金鱼。请让小孩们看看金鱼是如何涂上油画棒和水彩笔的。我们的水粉和颜料画有什么区别?要着色,使用宣纸和画笔进展绘画,笔的姿态不一样,绘画的方法也不同。)3.老师演示金鱼,介绍水粉的根本知识和笔的正确姿态,老师拿出油漆,刷子和其他绘画工具,介绍名称和使用方法,同时制造金鱼画,小孩学习如何用水粉画画。金鱼。小孩在调整水色素时不要用太多水的提示,因此颜料较薄,颜色也非常淡,用刷子用少量水稀释色素。4.请依照老师讲述的技巧,使用本人的画笔,调色板和水粉颜料来绘制。

4、留意宣纸下的报纸,以防止颜料渗入餐桌。老师播放音乐我是小金鱼作为背景音乐,给小孩们一种轻松的绘画气氛,同时播放金鱼图片,展示模特为儿童提供更多金鱼图案,协助小孩画出更漂亮的金鱼。重点是绘画时的笔姿和绘画方法,先画什么,画什么,最后鼓舞小孩画金鱼,花,石头,水涟漪等背景,给金鱼一个漂亮的家。(3)链接的完毕1.展示小孩们的水粉作品并给予他们鼓舞和认可。2.鼓舞幼儿将他们的绘画介绍给同龄人,并学会欣赏和评价别人的作品。3.小孩们听音乐我是小金鱼模拟金鱼单独游泳,创作本人的歌曲,最后游出活动室去厕所洗手。4.小孩回到工作岗位时要本人组织绘画工具,刷子,笔筒和调色板应清洁洁净,水粉颜料应盖上相应的盖子,报纸折叠整齐,桌面清洁洁净。教学反思当小孩们正在观看金鱼图片时,小孩们的兴趣在于金鱼的艳丽色彩。更加注重引导小孩观察形状和动态。一般来说,你应该更多地关注握笔姿态的小孩的训练。非常长一段时间,小孩们将画出更加漂亮的水墨画。

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