美术教案：骑自行车的人（通用）.doc

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大班美术教学计划：骑自行车者1.学会侧面展示骑自行车者身体各个部位之间的关系。2.学会正确勾勒出人与自行车的比例。3.开展观察力。活动预备1，图片 - 骑车人2，扇画，油画棒，水彩笔，白纸。活动程序1.观察骑车人和自行车的构造。展示图片并讨论：自行车的哪些部分由？组成？它们是什么形状的？骑自行车是什么感受？2，教师再涂，小孩观察。示范画，教师引导小孩观察，再次粉丝画：绘图时，先画一辆自行车，然后画一个骑自行车的人。画完后您还能够在路上添加一些树木，建筑物等。3，小孩的画，教师辅导。提示小孩留意正确比例的人和自行车，取决于自行车，激发小孩们画出不同的角色。4.评估工作并完毕活动。讨论：我们寻找哪种自行车是最好的，最稳定的，骑行时不会掉下来？然后看看哪一个最合适饥饿的骑手？