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1、“塞上咽喉塞上咽喉”“军事重镇军事重镇”你知道我国的你知道我国的是哪里吗？是哪里吗？2424*延安，我把你追寻延安，我把你追寻部编版部编版四年级语文上册四年级语文上册新课导入新课导入 延延安安，一一座座北北国国边边塞塞之之城城，一一方方热热烈烈而而又又神神秘秘的的土土地地。延延安安，一一幅幅壮壮丽丽的的历历史史画画卷卷，一一部部光光照照史史册册，启启迪迪后后人人的的经经典典。19351935年年到到19481948年年的的1313年年间间，那那场场翻翻天天覆覆地地，激激荡荡山山河河的的革革命命浪浪潮潮曾曾经经从从这这里里席席卷卷全全国国，延延安安，也也因因此此被被称称为为革革命命圣圣地地。王王
2、家家坪坪、杨杨家家岭岭、枣枣园园、南南泥泥湾湾，这这里里革革命命的的足足迹迹历历历历在在目目，看看着着这这一一切切，诗诗人人满满怀怀激激情情地地写写下下了了这这样样的诗句的诗句:“延安，我把你追寻延安，我把你追寻”，诗人在追寻什么呢，诗人在追寻什么呢?今天，我们就来学习一首诗歌今天，我们就来学习一首诗歌延安，我把你追寻延安，我把你追寻。1.1.正确、流利、有感情地朗读这首诗。正确、流利、有感情地朗读这首诗。2.2.了解全诗结构，理解诗中的重点词语、句子。了解全诗结构，理解诗中的重点词语、句子。3.3.通过学习这首诗，领会延安精神，使学生懂得通过学习这首诗，领会延安精神，使学生懂得 发扬延安精神
3、的重要。发扬延安精神的重要。学习目标学习目标 祁祁念念曾曾，出出生生于于19461946年年1212月月，笔笔名名祁祁星星，汉汉族族，河河南南洛洛阳阳人人，毕毕业业于于北京大学中文系，中共党员。北京大学中文系，中共党员。曾曾任任红红旗旗杂杂志志社社记记者者，陕陕西西某某高高校校中中文文系系副副教教授授，惠惠州州晚晚报报总总编编辑辑，现现任任深深圳圳商商报报社社新新闻闻研研究究室室主任、高级编辑、中国作家协会会员。主任、高级编辑、中国作家协会会员。作者简介作者简介延延安安 昔昔日日 春春笋笋 茅茅屋屋 y yn x sn mn x sn mo o k k ng dng d n n脊梁脊梁 土土炕
4、炕 元元旦旦字词乐园字词乐园明明媚媚 头头m m i jui ju 翩翩归来翩翩归来 满目琳琅满目琳琅 茁壮成长茁壮成长 毫不犹豫毫不犹豫 雨后春笋雨后春笋 顶天立地顶天立地灿烂辉煌灿烂辉煌 1.1.轻快地来临。轻快地来临。（）2.2.健康地成长。健康地成长。（）3.3.满眼都是珍贵的东西。形容美好、完美的事物很多。满眼都是珍贵的东西。形容美好、完美的事物很多。（）4.4.形容人在处理事情上非常果断，没有片刻迟疑。形容人在处理事情上非常果断，没有片刻迟疑。（）5.5.形容光彩四射，鲜明耀眼。也比喻成绩卓著，十分引形容光彩四射，鲜明耀眼。也比喻成绩卓著，十分引人注目。人注目。（）6.6.比喻事物
5、迅速大量地涌现出来。比喻事物迅速大量地涌现出来。（）7.7.头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气慨豪迈。头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气慨豪迈。（）翩翩归来翩翩归来茁壮成长茁壮成长满目琳琅满目琳琅毫不犹豫毫不犹豫灿烂辉煌灿烂辉煌雨后春笋雨后春笋顶天立地顶天立地根据下列解释写出对应的词语。根据下列解释写出对应的词语。1.1.有感情地朗读诗歌。有感情地朗读诗歌。2.2.想一想，诗中多次提到想一想，诗中多次提到“追寻追寻”，是在追寻什么呢是在追寻什么呢？整体感知整体感知延安，延安，/我把你我把你/追寻追寻像像/翩翩翩翩/归来的归来的/燕子，燕子，在在/追寻追寻/昔日的昔日的/春光春光;像像/茁壮
6、成长的茁壮成长的/小树，小树，在在/追寻追寻/雨露和太阳。雨露和太阳。追寻你，追寻你，/延安延安/丁冬的丁冬的/流水，流水，追寻你，追寻你，/枣园枣园/梨花的梨花的/清香，清香，追寻你，追寻你，/南泥湾南泥湾/开荒的开荒的/镢头，镢头，追寻你，追寻你，/杨家岭杨家岭/讲话的讲话的/会场。会场。一排排一排排,高楼大厦高楼大厦,像雨后春笋，像雨后春笋，一件件一件件/家用电器家用电器/满目琳琅满目琳琅;我们我们/永远永远/告别了告别了/破旧的茅屋，破旧的茅屋，却忘不了，却忘不了，/延安窑洞延安窑洞/温热的温热的/土炕。土炕。航天飞机航天飞机/探索探索/宇宙的宇宙的/奧秘，奧秘，电子计算机电子计算机/
7、奏出奏出/美妙的美妙的/交响交响;我们我们/亳不犹豫亳不犹豫/丢掉了丢掉了/老牛破车，老牛破车，却不能丢却不能丢/宝塔山宝塔山/顶天立地的顶天立地的/脊梁。脊梁。延安，延安，/你的你的/精神精神/灿烂辉煌灿烂辉煌!如果如果/一旦一旦/失去了你啊，失去了你啊，那就那就/仿佛仿佛/没有了没有了/灵魂，灵魂，怎能向怎能向/美好的美好的/未来未来/展翅飞翔展翅飞翔?啊啊!/!/延安，延安，/我把你我把你/追寻，追寻，追寻追寻/信念，追寻信念，追寻/金色的金色的/理想理想;追寻追寻/温暖，追寻温暖，追寻/明媚的明媚的/春光春光;追寻追寻/光明，追寻光明，追寻/火红的火红的/太阳太阳全诗围绕全诗围绕“追寻
8、延安精神追寻延安精神”，可以分为几部分？，可以分为几部分？第一部分第一部分(节节)：对延安精神的追寻。：对延安精神的追寻。第二部分第二部分(节节)：实现现代化需要延安精神。：实现现代化需要延安精神。第三部分第三部分(节节)：追寻延安精神的重要性。：追寻延安精神的重要性。自主学习自主学习1.1.像翩翩归来的燕子，像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。在追寻雨露和太阳。延安，实际上说的是延安精神，那是充满了生机和活力的精延安，实际上说的是延安精神，那是充满了生机和活力的精神，是蓬勃向上的精神，是我们健康成长所不可缺少的精神。神，
9、是蓬勃向上的精神，是我们健康成长所不可缺少的精神。比喻比喻写出了作者对延安精神的追寻。作者追寻延安精神，就像燕写出了作者对延安精神的追寻。作者追寻延安精神，就像燕子追寻昔日的春光，像小树追寻雨露和太阳子追寻昔日的春光，像小树追寻雨露和太阳(离不开的关系离不开的关系)课文精读课文精读2.2.诗人用了几个事物来描写延安？诗人用了几个事物来描写延安？一是一是“延河叮咚的流水延河叮咚的流水”；二是二是“枣园梨花的清香枣园梨花的清香”；三是三是“南泥湾开荒的镢头南泥湾开荒的镢头”；四是四是“杨家岭讲话的会场杨家岭讲话的会场”。课文精读课文精读 延延河河是是黄黄河河的的一一条条支支流流，它它流流经经延延安
10、安。当当年年人人们们常常在在延延河河上上漫步，讨论革命。漫步，讨论革命。枣枣园园在在延延安安西西北北，曾曾是是党党中中央央所所在在地地，毛毛主主席席的的为为人人民民服服务务等等著著作作就是在这里写的。就是在这里写的。枣园梨花枣园梨花 南南泥泥湾湾在在延延安安南南部部，当当年年八八路路军军120120师师359359旅旅响响应应党党中中央央的的号号召召，在在这这里里垦垦荒荒种种粮粮，开开展展大大生生产产运运动动。著著名名的的歌歌曲曲南南泥泥湾湾就就是是歌歌颂颂359359旅旅的的，教教师师唱唱给给学学生生听听，加强理解诗句内涵。加强理解诗句内涵。杨杨家家岭岭在在延延安安西西北北，那那里里有有中中
11、央央礼礼堂堂和和中中央央办办公公楼楼，许许多多重重要要的的会会议议曾曾在在这这里里召召开开。作作者者追追寻寻的的是是延延安安时时期期中中国国共共产产党党和和中国人民的革命精神。中国人民的革命精神。3.3.第二节小诗有什么特点？第二节小诗有什么特点？这这一一节节连连用用了了四四个个“追追寻寻你你”。先先说说“你你”，再再说说“你你”所所代代表表的的事事物物，好好像像同同这这些些事事物物在在当当面面讲讲话话，显得非常亲切。显得非常亲切。追追寻寻你你丁冬的流水丁冬的流水梨花的清香梨花的清香讲话的会场讲话的会场开荒的头开荒的头人民早延安度过的革命岁月人民早延安度过的革命岁月毛主席等同志在这里从事革毛主
12、席等同志在这里从事革命活动命活动大生产运动中所体现的自力大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神更生、艰苦奋斗的革命精神当年党中央和毛主席对中国当年党中央和毛主席对中国革命的正确领导革命的正确领导 延延安安，实实际际上上说说的的是是延延安安精精神神，那那是是充充满满了了生生机机和和活活力力的的精精神神，是是蓬蓬勃勃向向上上的的精精神神，是是我我们们健健康康成成长长所不可缺少的精神。所不可缺少的精神。课文精读课文精读4.4.一排排高楼大厦像雨后春笋。一排排高楼大厦像雨后春笋。“雨后春笋雨后春笋”，春天下雨后竹笋长，春天下雨后竹笋长得很多很快，这里比喻高楼大厦大量出得很多很快，这里比喻高楼
13、大厦大量出现。现。比喻比喻5.5.一件件家用电器满目琳琅。一件件家用电器满目琳琅。“满目琳琅满目琳琅”形容家用电器，如各形容家用电器，如各种收录机、电视机、电冰箱、洗衣机等种收录机、电视机、电冰箱、洗衣机等数量很多，质量很好。数量很多，质量很好。课文精读课文精读高楼大厦破旧的茅屋6.6.我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢掉我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁。宝塔山顶天立地的脊梁。宝宝塔塔山山代代表表延延安安，也也代代表表延延安安精精神神，它它是是我我们们民民族族的的精精神神支支柱柱，精精神神脊脊梁梁，是是我我们们绝绝对对“不不能能丢丢”的的。跟跟第第三三节节里里“永永
14、远远告告别别”与与“忘忘不不了了”形形成成鲜鲜明明的的对对照照一一样样，这这一一节节里里“毫毫不不犹犹豫豫丢丢掉掉”与与“不不能能丢丢”也也形形成成鲜鲜明明的的对对照照。这这反反复复说说明明，落落后后的的生产、生活条件要改变，但延安的革命精神要发扬。生产、生活条件要改变，但延安的革命精神要发扬。课文精读课文精读7.7.诗的五、六节主要讲了什么？诗的五、六节主要讲了什么？诗的五、六两节写追寻延安精神的重要。诗的五、六两节写追寻延安精神的重要。如果我们丧失了延安精神，就好像没有了灵魂，如果我们丧失了延安精神，就好像没有了灵魂，当然不可能向美好的未来展翅飞翔。当然不可能向美好的未来展翅飞翔。追寻延安
15、，就是追寻信念、温暖、光明。这里追寻延安，就是追寻信念、温暖、光明。这里说的延安是指延安精神。说的延安是指延安精神。课文精读课文精读1.1.思思考考诗诗中中“航航天天飞飞机机”、“电电子子计计算算机机”“宇宇宙宙”、“老老牛牛破破车车”、“脊脊梁梁”分分别别代代表表什什么？么？航航天天飞飞机机”和和“电电子子计计算算机机”代代表表（新新科科技技；现现代代化化事事物物）；“宇宇宙宙代代表表（宇宇宙宙般般无无限限的的世世界界，无无限限的的空空间间）；“老老牛牛破破车车”代代表表（过过去去的的落落后后平平常）；常）；“脊梁脊梁”代表（延安的精神）。代表（延安的精神）。合作探究合作探究2.2.“延安，
16、我把你追寻延安，我把你追寻”，诗人到底在追寻什么呢，诗人到底在追寻什么呢？作作者者追追寻寻延延安安，追追寻寻的的是是延延安安精精神神。延延安安精精神神就就是是全全心心全全意意为为人人民民服服务务的的精精神神，为为崇崇高高理理想想献献身身的的精精神神，是是革革命命队队伍伍中中的的互互相相关关心心、互互相相爱爱护护的的精精神神，是是自自力力更更生生、艰艰苦苦奋奋斗斗的的精精神神。延延安安精精神神是是我我们们的的传传家家宝宝，是是中中华华民民族族宝宝贵贵的的精精神神财财富。我们要继承发扬它。富。我们要继承发扬它。合作探究合作探究 老老一一辈辈无无产产阶阶级级革革命命家家所所培培育育的的延延安安精精神
17、神是是革革命命的的传传家家宝宝，是是中中国国人人民民宝宝贵贵的的精精神神财财富富。如如今今，时时代代发发展展了了，生生活活富富裕裕了了，但但艰艰苦苦奋奋斗斗、开开拓拓进进取取的的延延安安精精神神不不能能丢丢。延延安安精精神神既既体体现现了了共共产产党党人人的的高高尚尚品品质质和和崇崇高高理理想想，又又凝凝聚聚了了中中华华民民族族的的传传统统美美德德和和英英雄雄气气概概。在在我我们们建建设设现现代代化化社社会会主主义义强强国国的的进进程程中中，延延安安精精神神更更要要发发扬扬光光大大，在在物物质质生生活活水水平平不断提高的情况下，更要提高精神生活的质量。不断提高的情况下，更要提高精神生活的质量。课堂小结课堂小结 联系自己的学习、生活实际，谈一谈怎样把联系自己的学习、生活实际，谈一谈怎样把延安精神发扬光大？延安精神发扬光大？在在学学习习、生生活活中中，要要团团结结同同学学，助助人人为为乐乐，全全心心全全意意为为人人民民服服务务；在在党党和和国国家家需需要要我我们们的的时时候候，挺挺身身而而出出；发发扬扬艰艰苦苦奋奋斗斗的的精精神神，节节约约一一张张纸纸、一一粒粒米米、一一滴滴水水、一一度度电电不不求求索索取取，乐乐于奉献。于奉献。小练笔小练笔1.听过南泥湾这首歌吗？可以 找相关的音乐资料试着唱一唱。2.课外搜集一些与延安相关的资料，了解延安的历史发展。课后作业课后作业