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1、过去分词的用法过去分词的用法非谓语动词的用法讲解：非谓语动词的用法讲解：1.及物动词及物动词的过去分词作表语，与句子主语是的过去分词作表语，与句子主语是被动被动关系，表示主语的状态，既表示被动，关系，表示主语的状态，既表示被动，又表示完成又表示完成。Thecupisbroken.茶杯破了。茶杯破了。2.不及物动词不及物动词的过去分词作表语，与句子主语的过去分词作表语，与句子主语是是主动主动关系，表示主语的状态，关系，表示主语的状态，只表示动作只表示动作的完成的完成。Heisretired.他已退休他已退休。q过去分词作表语过去分词作表语【注意】过去分词作表语与被动语态的区别：过【注意】过去分词
2、作表语与被动语态的区别：过去分词作表语，主要是去分词作表语，主要是表示主语的状态表示主语的状态，而被而被动语态则动语态则表示动作表示动作。(1)Thecupwas brokenbymylittlesisteryesterday.茶杯是昨天我小妹打碎的。茶杯是昨天我小妹打碎的。（是被动语态，表示动作）是被动语态，表示动作）(2)Thelibraryisnowclosed.图书馆关门了。图书馆关门了。（过去分词作表语）（过去分词作表语）【注意】过去分词表示被动或完成【注意】过去分词表示被动或完成,-ing形式表形式表示主动或进行。有些动词如示主动或进行。有些动词如interest,bore,wor
3、ry,surprise,frighten等通常用其过去分词等通常用其过去分词形式来修饰人，用形式来修饰人，用-ing形式来修饰物。形式来修饰物。(3)ThebookisinterestingandIminterestedinit.q过去分词作定语过去分词作定语作作定定语语用用的的过过去去分分词词相相当当于于形形容容词词，其其逻逻辑辑主主语语就就是是它它所所修修饰饰的的名名词词。及及物物动动词词的的过过去去分分词词作作定定语语，既既表表被被动动又又表表完完成成；不不及及物物动动词词的的过过去去分分词作定语，词作定语，只表完成只表完成。1.过过去去分分词词用用作作定定语语，如如果果是是单单个个的的
4、，常常置置于于其其所修饰的所修饰的名词之前名词之前。thefallenleaves落叶Weonlysellusedbooksinourbookstore.2.过过去去分分词词短短语语用用作作定定语语时时，一一般般置置于于其其所所修修饰饰的的名词之后名词之后，其意义相当于一个定语从句，其意义相当于一个定语从句The concert given by their friends was asuccess.3.过过去去分分词词短短语语有有时时也也可可用用作作非非限限制制性性定定语语，前前后常有逗号。后常有逗号。(1)The meeting,attended by over fivethousandp
5、eople,welcomedthegreathero.他他们们举举行行了了欢欢迎迎英英雄雄的的大大会会，到到会会的的有有五五千千多多人。人。4.用用来来修修饰饰人人的的过过去去分分词词有有时时可可以以转转移移到到修修饰饰非非人人的的事事物物，这这种种过过去去分分词词在在形形式式上上虽虽不不直直接接修饰人，修饰人，但它所修饰的事物仍与人直接有关。但它所修饰的事物仍与人直接有关。(2)Theboylookedupwithapleasedexpression.男孩带着满意的表情举目而视。男孩带着满意的表情举目而视。q过去分词作宾语补足语：过去分词作宾语补足语：表示被动、完成、宾语所处的状态。表示被动
6、、完成、宾语所处的状态。1.表表示示感感觉觉或或心心理理状状态态的的动动词词。如如：see,watch,observe,lookat,hear,listento,feel,notice,think等。(1)IheardthesongsunginEnglish.我我听听到到有有人人用用英英语语唱唱过过这这首首歌歌。（过过去去分分词词sung的动作显然先于谓语动作的动作显然先于谓语动作heard；）；）(2)He found his hometown greatlychanged.他他发发现现他他的的家家乡乡变变化化很很大大。（过过去去分分词词changed的动作显然先于谓语动作的动作显然先于谓语
7、动作found）2.使使役役动动词词.表表示示“致致使使”意意义义的的动动词词。如如：have,make,get,keep,leave等。等。(1)Illhavemyhaircuttomorrow.明天我要理发。明天我要理发。(2)Hegothistoothpulledoutyesterday.他昨天把牙拔了。他昨天把牙拔了。(3)Dontleavethosethingsundone.要把那些事情做完。要把那些事情做完。(4)Hemanagedtomakehimselfunderstood.【注注意意】过过去去分分词词所所表表示示的的动动作作一一定定和和宾宾语语有有逻辑上的逻辑上的动宾关系动宾
8、关系。have接过去分词作宾补有两种情况。接过去分词作宾补有两种情况。一、所表示的动作由他人完成。一、所表示的动作由他人完成。(1)Hehadhismoneystolen.他的钱给偷了。他的钱给偷了。（被别人偷去了）（被别人偷去了）二、二、所表示的动作由句中的主语所经历或者所表示的动作由句中的主语所经历或者遭受。如：遭受。如：(2)Hehadhislegbroken.他的腿断了。他的腿断了。（自己的经历）（自己的经历）3.表示表示“希望希望”、“要求要求”的动词的动词want,wish,like等等Iwanttheproblemsettledtonight.我希望这个问题今晚能够得到解决q 过
9、去分词作状语过去分词作状语1.过去分词作状语表示过去分词作状语表示被动的和完成被动的和完成的动作。的动作。Writteninahurry,thisarticlewasnotsogood!有有些些过过去去分分词词因因来来源源于于系系表表结结构构或或者者是是由由某某些些动动词词后后加加-ed转转化化而而来来的的形形容容词词，作作状状语语时时不不表表被被动动而而表表示示主主动动。这这样样的的过过去去分分词词及及短短语语常常见见的的有有：lost（in）；absorbed(in)；born（in）；dressedin；interested(in)；tiredof；pleased/satisfied(w
10、ith);disappointed/surprised;prepared(for);seated（坐）；hidden（躲）；stationed/located/situated；（1）Lost/Absorbedindeepthought,hedidnthearthesound.（2）There is a big town marketsituatedintheheartofthecity.(1)Caughtinaheavyrain,hewasallwet.(caughtinaheavyrain为为过过去去分分词词短短语语作作原原因因状状语语，它它来来源源于于原原因因状状语语从从句句Becaus
11、ehewascaughtinaheavyrain.)(2)Growninrichsoil,theseseedscangrowfast.(growninrichsoil为为过过去去分分词词作作条条件件状状语语，它它来来源源于于条条件件状状语语从从句句Iftheseseedsaregrowninrichsoil.过去分词作状语过去分词作状语(3)Repairedmanytimes,thecarstillbrokedownontheroad.(4)Thehunterwalkedslowlyintheforest,followedbyhisdog.(5)Askedabouthisfamily,hema
12、denoanswer.让步让步伴随伴随时间时间【注注意意】状状语语从从句句改改成成过过去去分分词词作作状状语语时时有有时时还还可可保保留留连连词词，构构成成“连连词词过过去去分分词词”结结构构作作状状语语。while,when,until,unless,though,asif,evenif等等(1)When given a medical examination,youshouldkeepcalm.当你做体格检查时要保持镇定。当你做体格检查时要保持镇定。(2)Unlessinvited,Iwontattendthemeeting.(3)Oncepublished,thisnovelwillbe
13、popular.4.过过去去分分词词作作状状语语的的位位置置。过过去去分分词词可可放放在在主主句句前前作句首状语，作句首状语，也可放在主句后面。也可放在主句后面。Hestoodtheresilently,movedtotears.=Movedtotears,hestoodtheresilently.他静静地站在那里，被感动得热泪盈眶。他静静地站在那里，被感动得热泪盈眶。2.过过去去分分词词作作状状语语时时其其逻逻辑辑主主语语为为主主句句的的主主语，此时应注意人称一致。语，此时应注意人称一致。(1)Given another hour,I can alsoworkoutthisproblem.（
14、given为为过过去去分分词词作作状状语语，它它的的逻逻辑辑主主语语为为主句主语主句主语I，即，即I被再给一个小时。）被再给一个小时。）(2)Seenfromthetopofthehill,thecitylooksmorebeautifultous.（seen为为过过去去分分词词作作状状语语，表表“被被看看”，由由语语境境可可知知，它它的的逻逻辑辑主主语语必必须须是是城城市市，而而不不是是“我我们们”，因因为为“我我们们”应应主主动动看看城城市。）市。）【注注意意】如如果果过过去去分分词词作作状状语语时时，前前面面再再加加逻逻辑辑主主语语，主主句句的的主主语语就就不不再再是是分分词词的的逻逻辑
15、辑主主语语，这这种种带带逻逻辑辑主主语语的的过过去去分分词词结结构构实实际际上属于上属于独立主格结构独立主格结构。(1)Thesignalgiven,thebusstarted.（thesignal是是given的的逻逻辑辑主主语语，因因此此主主句句主语主语thebus就不是就不是given的逻辑主语的逻辑主语。(2)Herheadheldhigh,shewentby.（herhead是是heldhigh的逻辑主语，因此的逻辑主语，因此主句主语主句主语she就不再是就不再是heldhigh的逻辑主的逻辑主语。）语。）q“with宾语过去分词宾语过去分词”结构结构“with宾宾语语过过去去分分词
16、词”结结构构中中，过过去去分分词词用用作作介介词词with的的宾宾语语补补足足语语。这这一一结结构构通通常常在在句句中中作作时时间间、方方式式、条件、原因等状语。例如：条件、原因等状语。例如：(1)The murderer was brought in,with hishandstiedbehindhisback.（方式）（方式）(2)Withwaterheated,wecanseethesteam.（条件）（条件）(3)Withthemattersettled,weallwenthome.（原因）（原因）(4)She stood in front of him,with her eyesfi
17、xedonhisface.(5)Hestoodforamomentwithhishandstillraised.过去分词作状语，一是表被动的动作，二是表过去分词作状语，一是表被动的动作，二是表动作已经完成。通常作如下几种状语动作已经完成。通常作如下几种状语：1.When it is seen from the hill,the park looks very beautiful.Seen from the hill1.时间状语时间状语,可在过去分词前加上连词可在过去分词前加上连词when,while,until等等.2.Dont speak until you are spoken to.Un
18、til spoken to2.原因状语原因状语1.Because the boy was greatly touched by his teachers words,he did a lot of things to help his classmates.Greatly touched by the teachers words2.As he was surprised at what happened,Tom didnt know what to do.Surprised at what happened英语主动形式表被动意义的几种情况英语主动形式表被动意义的几种情况1.表示被动含义的主动
19、动词1)系动词taste,sound,look,smell,feelYourreasonsoundsreasonable.Goodmedicinetastesbittertothemouth.2)一些与cant或wont,wouldnt连用的动词。常用的有:lock,shut,open,act等,Thedoorwont/wouldntopen.Itcant/wouldntmove.3)sell,wash,clean,burn,cook等,与well(很),easily(容易地),perfectly(十分地)等连用,Thebooksellswell.Theseclotheswashwell.2.
20、表示被动含义的主动结构1)动名词beworth,want(需要),need(需要),require(需要)后所用的动名词,必须用主动结构表示被动意义,例如:Yourhairwants/needscutting=Yourhairneedstobecut.2)不定式1.主语主语+be+形容词形容词+不定式不定式”句型中句型中,形容词easy、difficult、heavy、hard、nice、bitter、dangerous、interesting、important、expensive、comfortable、pleasant、impossible句句中中的的主主语语又又是是不不定定式式的的逻逻
21、辑辑宾宾语语时时，通通常常用不定式主动形式表示被动意义用不定式主动形式表示被动意义,例如例如:Thatquestionisdifficulttoanswer.Chickens legs are nice to eat.2.当不定式所修饰的当不定式所修饰的名词或代词名词或代词是是动词的宾语动词的宾语，而句子，而句子的的主语主语也是不定式的也是不定式的逻辑主语逻辑主语时。时。:He bought He bought some magazinessome magazines to to read read.He has He has a familya family to to support su
22、pport.3.3.当当不不定定式式所所修修饰饰的的名名词词或或代代词词，是是及及物物动动词词的的直直接接宾语宾语，而间接宾语而间接宾语是是不定式的逻辑主语不定式的逻辑主语时。时。The The teacher teacher gave gave the the studentsstudents some some paperpaper to to write onwrite on.4.4.当当不不定定式式所所修修饰饰的的名名词词或或代代词词，是是“there there bebe.”结结构构句句中中的的主主语语时时 (此此处处用用主主动动或或被被动动式式，一一般般说说来无意义上的不同来无意义
23、上的不同)。如如：There are There are many problemsmany problems to to work outwork out.(to to be be worked worked out out)3)3)特殊结构特殊结构“be be+under under+名名词词”结结构构:这这种种结结构构表表示示某某事事“在进行中在进行中”。例如。例如:The building The building is under constructionis under construction.The The whole whole matter matter is is under under discussiondiscussion (=is(=is being discussed).being discussed).经经 常常 这这 样样 用用 的的 名名 词词 还还 有有 repair(修修 理理),treatment(治疗治疗),question(质问质问)等。等。