《教育理论综合知识》考点强化589.docx

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1、教师招聘考试题库教育理论综合知识考点强化练习最新版(二)1、单选题 在中华人民共和国义务教育法中,国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是o A:志愿者B:实习者C:兼职者D:见习者参考答案:A 本题解释:参考答案:Ao参考解析:中华人民共和国义务教育法第三十三条规定:国家鼓励高等学校 毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。 县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格。其任教时间计人工 龄O2、单选题反映孔子教育思想的文献是o A:学记B:论语C:礼记D:中庸参考答案:B 本题解释:【答案】Bo解析:本题考查孔子的教育思想。论语是孔子弟子记

2、录其语录的著作,反映了孔子的教育思想。故选B。3、单选题当一位新手型教师把大量的时间都花在如何与学生搞好个 人关系上时,那么在教师成长过程中他属于A:关注情境阶段B:关注生存阶段C:关注学生阶段D:关注教学阶段是一种要求理解事物、掌握知识,系统地阐述并解决问题的需求。它 以求知作为目标,从知识的获得中得到满足,是学习的内部动机。25、多选题某班主任将差生安排在教室的最后一排,并且留出2米厄离与前面隔开,对这种做法理解正确的是 oA:体现了对差生的管理B:这一行为体现了对差生的歧视C:缺乏教育公平D:符合大多数学生的利益参考答案:BC本题解释:参考答案:B,Co参考解析:26、单选题 学生摄影小

3、组举办摄影大赛属于学生课外活动中的A:体育活动B:学科活动C:文学艺术活动D:科技活动参考答案:C本题解释:参考答案:Co参考解析:文学艺术活动以培养学生的兴趣爱好和发展他们对美的鉴赏、创造能 力为主要目的。摄影是一种对美的发现与鉴赏。属于文学艺术活动。27、单选题 世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构出现在A:美国B:中国C:法国D:德国参考答案:D本题解释:参考答案:Do参考解析:D【解析】世界上第一所真正意义上的幼儿 园出现在德国,创办人是福禄倍尔。故选Do28、判断题国家对接受义务教育的学生免收学费。参考答案:正确本题解释:【答案】Yo义务教育具有免费性。29.填空题 4个月左右,婴儿

4、出现,是最初社会性微笑发生的 志 o参考答案:有差别的微笑本题解释:参考解析:有差别的微笑30、填空题心理学家根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。参考答案:格塞尔本题解释: 格塞尔31、多选题一般来说,教学原则制定的依据主要包括o A:教学规律B:教育教学目的C:学生具体情况D:教学实践经验参考答案:AB本题解释:【答案】AB。解析:教学原则是根据教育教学目的、反映教学规律而 制定的指导教学工作的基本要求。32、简答题教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德?参考答案:参考解析:(1)有效的说服;(2)树立良好的榜样;(3)利用群体约定;(4)价值辨析;(5)给予适当的奖励与惩

5、罚。(5)培养正确的舆论和良好的班风33、单选题我国是根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)制定的。A:教师教育课程标准B:教师道德行为规范C:教师角色D:教师素养参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:为落实教育规划纲要,深化教师教育改革, 规范和引导教师教育课程与教学,培养造就高素质专业化教师队伍, 特制定教师教育课程标准(试行)。34、判断题设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式,它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:评价是对学生学习成绩和态度的肯定或否 定的一种强化方式。它可以激发学生的

6、上进心、自尊心、集体主义感 等。35、填空题 班主任与学生共同确定班级总体目标,并分为小组目标 和个人目标,使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动、 实 现班级目标的管理方式,称为参考答案:班级目标管理本题解释:参考解析:班级目标管理36、单选题 下列活动属于动作技能的是o A:阅读B:驾驶C:运算D:写作参考答案:B本题解释:参考答案:Bo参考解析:动作技能指通过练习巩固下来的、自动化 的、完善的动作活动方式。如日常生活方面的写字、行走、骑自行 车;体育运动方面的游泳、体操、打球;生产劳动方面的锯、包U、挖 等活动方式,都属于动作技能。阅读、写作、运算、解题等是常见的 心智技能。心智技

7、能也称智力技能、认知技能,是通过学习而形成的 合乎法则的心智活动方式。37、判断题教师的智力水平越高,教学效果越好。参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:影响教师教学效果的不仅有教师的智力水 平,而且包括教师具备的专业知识以及专业素养。38、填空题个体克服障碍、施展才华、力求又快又好的解决某一问题的愿望和趋势的内在动力称为。参考答案:成就动机本题解释:【答案】成就动机39、判断题布卢姆的掌握学习教学策略是一种适合于大多数学生的教学策略。参考答案:正确本题解释:参考答案:对。参考解析:40、单选题以下不属于态度的结构成分的是o A:认知成分B:情感成分C:行为成分D:道德成分参考答案:

8、D 本题解释:参考答案:Do参考解析:态度包含三种成分:认知、情感和行为。41、单选题 幼儿园环境按其性质可分为物质环境和两大类。A: 社会环境B:精神环境C:城市环境D:局部环境参考答案:B本题解释:参考答案:Bo参考解析:B【解析】幼儿园环境按其性质可分为物质环境和精神环境两大类。物 质环境有广义和狭义之分,广义的物质环境是指对幼儿教育产生影响 的一切天然环境与人工环境中物质要素的总和。狭义的物质环境是指 幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和。精神环境也 有广义和狭义之分,广义的精神环境泛指对幼儿园教育产生影响的整 个社会的精神因素的总和。狭义的精神环境是指幼儿园内对幼儿发展

9、产生影响的一切精神因素的总和。故选B。42、判断题教师对优等生的偏爱是人之常情,无可厚非。参考答案:错误本题解释:【答案】No43、单选题班风和校风属于教学传播活动中的o A:教育传播系统B:教育传播环境C:教育传播媒体D:教育传播通道参考答案:B 本题解释:【答案】B解析:班风和校风属于教学传播活动中的教育传播环境。故 选B。44、简答题解决问题的思维活动分几个阶段?试分析影响问题解决的因素有哪些?参考答案:解决问题的思维过程包括提出问题、明确问题、提出假设、检验假设 等四个阶段。影响因素:(1)问题情境与问题表述方式;(2)动机和情绪状态对 解决问题的影响;(3)联想与原型启示;(4)正负

10、迁移与特殊、非 特殊迁移;(5)定势(心向)的作用;(6)个性因素。是研究者在研究中要操纵、改变以影响被试行为45、单选题 的那些因素。 A:因变量 B:自变量 C:机体变量 D:反应变量参考答案:B 本题解释:【答案】B。解析:在心理实验中,自变量是由实验者操纵、掌握的变 量。由操纵自变量而引起的被试的某种特定的反应称为因变量。46、填空题教师的积极情绪状态往往会到学生身上,使教师 与学生的意图、观点与情感都联结起来,从而在师生间产生共鸣性的 情感反应。参考答案:投射本题解释:参考解析:投射47、单选题新课程改革中提出的课程“三维目标”是 oA:知识,智力,能力B:基本知识,基本技能,基础性

11、学力C:知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观D:知识,智力,情感参考答案:C本题解释:参考答案:Co参考解析:【答案】Co解析:新课程改革中提出的课 程的三维目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。48、单选题 自觉抵制有偿家教,不利用职务之便牟取私利,是教师 职业道德规范中的要求。A:爱岗敬业B:教书育人C:为人师表D:关爱学生参考答案:C本题解释:参考答案:Co参考解析:中小学教师职业道德规范规定:教师要 为人师表,具体体现为:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身 作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重 同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿

12、家教,不利用 职务之便牟取私利。因此本题选Co49、单选题 在教育技术的定义中,学习过程和学习资源的管理包括A:B:C:D:项目管理 信息管理 资源管理 信息管理资源管理、传递系统管理、信息管理、 项目管理、环境管理、教育系统管理、 项目管理、环境管理、教学系统管理、 项目管理、媒体管理、教学过程管理、参考答案:A 本题解释:【答案】A解析:教育技术的研究对象为“学习过程”与“学习资源” 的一系列理论与实践问题,学习过程和学习资源的管理包括资源管 理、传递系统管理、信息管理、项目管理。50、判断题教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教,而且要研究具体的学科内容。参考答案:错误本题解释:

13、参考答案:错。参考解析:教育心理学不研究具体的学科内容。参考答案:B 本题解释:【答案】B解析:关注生存阶段,是教师成长的起始阶段,处于这个阶 段的一般是新手型教师,他们非常关注自己的生存适应性。他们经常注 重自己在学生、同事以及学校领导心目中的地位,出于这种生存忧虑, 教师会把大量的时间用于处理人际关系或者管理学生。4、判断题教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。参考答案:正确本题解释:参考答案:对。参考解析:中华人民共和国教师法第二十五条规定:教师的平均工资水平应 当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正 常晋级增薪制度,具体办法由国

14、务院规定。5、单选题幼儿园的环境创设主要是指 oA:购买大型玩具B:合格的物质条件和良好的精神环境C:安装塑胶地板D:选择较清静的场所参考答案:B本题解释:参考答案:Bo参考解析:幼儿园环境包括物质条件和精神环境两方 面,环境的创设也应该从这两方面来人手。6、单选题 家园联系中最快捷也最灵活的一种方式是A:电话联系B:家长学校C:咨询活动D: 家长委员会参考答案:A本题解释: 参考答案:Ao7、单选题 是学校德育的根本方针,是德育的总方向。A:德育总目标B:道德教育目标C:思想教育目标D:法制教育目标参考答案:A本题解释:参考答案:Ao参考解析:德育总目标是学校德育的根本方针,是德育 的总方向

15、。8、单选题先学前期是指o A:0-1岁13岁B: 36岁67岁参考答案:B本题解释:【答案】Bo解析:儿童从1岁到3岁的时期叫先学前期。9、简答题我国幼儿园的性质与任务是什么?参考答案:社会制度的性质决定了各级各类学校教育机构的性质。我国幼儿园的 性质是幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发 展,同时为幼儿家长安心参加工作提供便利。(1)幼儿园担负着不可推卸的社会责任,要服务社会,为社会的发展做 出贡献。每一个幼儿都连接着一个或者几个家庭,因此幼儿园牵动了 全社会。我国在推行独生子女政策以来,幼儿园担负着更加重要的职 责,要为“优生、优育、优教”起到保障作用,家长积极投身工

16、作,安心事业。为家长服务是幼儿园的另外一大任务,幼儿园担负着 满足家长需求和指导家长对幼儿进行教育的责任,指导家长更新教育 观念,正确进行家庭教育,和幼儿园协调配合共同教育好幼儿。幼儿 园担负与社区、家庭交流和合作的重任,以促进各种教育形式相互沟 通,形成教育合力,推动幼儿的健康成长。(2)幼儿园担负教育幼儿的责任。促进幼儿体、智、德、美全面发展。 幼儿教育的任务是为幼儿基本素质的发展服务。幼儿教育的基础性就 体现在为幼儿未来的发展提供全面的准备,开拓尽可能广阔的空间。 尽早发现幼儿的身心障碍,进行早期治疗。对于个体生理的残疾和 障碍,如能及时发现和治疗,就能得到一定程度的补救。因此,对于 3

17、6岁这个特殊的教育群体,幼儿园担负着早期发现幼儿身心障碍的重 要职责。对处境不利的幼儿进行补偿性教育,使广大幼儿接受平等的 教育。21世纪推崇“教育人人平等”的理念,作为基础教育的基础,幼 儿园更应该坚持这一思想,保障每个幼儿的受教育权。10、判断题我国现代学制的建立比欧美现代学制的建立早。参考答案:错误本题解释:参考答案:Bo参考解析:B解析我国现代学制的建立比欧美现代学 制的建立晚,到清朝末年才出现。1K单选题下列哪种现象不属于学习? A:小孩到一定年龄后变声B:近朱者赤C:上行下效D:吃一堑长一智参考答案:A本题解释:参考答案:Ao参考解析:“近朱者赤”的意思是靠近红色的东西会变 红,比

18、喻接近好人可以使人变好,指客观环境对人的影响很大,属于 学习现象。“上行下效”的意思是上面的人怎么做,下面的人就跟着 怎么干,属于学习现象。“吃一堑长一智”的意思是受到一次挫折, 便得到一次教训,增长一分才智,属于学习现象。小孩到一定年龄后 变声是一种生理现象。12、简答题学前儿童高级情感发展表现在哪几个方面?参考答案:(1)道德感。道德感是由自己或别人的举止行为是否符合社会道德标 准而引起的情感。3岁前只有某些道德感的萌芽,之后,随着幼儿掌握 了各种行为规范,他们的道德感也逐渐发展起来。(2)美感。美感是人对事物审美的体验,它是根据一定的美的评价而产 生的。在环境和教育的影响下,幼儿逐渐形成

19、审美的标准。(3)理智感。理智感也是人所特有的情绪体验,是人类社会所特有的高 级情感。儿童理智感的发生,在很大程度上决定于环境的影响和成人 的培养。一般来说,在幼儿5岁左右,这种情感明显地发展起来。13、单选题 吹拉弹唱属于o A:识记技能B:心智技能C:操作技能D:认知技能参考答案:C本题解释:【答案】Co解析:操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习丽 形成的合乎法则的操作活动方式。14、单选题 教育目的要回答的问题是A:服务的方向B:怎样培养人C:实现教育目的的途径D:培养怎样的人参考答案:D本题解释:参考答案:Do参考解析:教育目的是培养人的质量规格标准,要回答 的问题就是培养怎样的

20、人。15、单选题 的教养方式最有利于孩子的成长。A:权威型B:放任型C:民主型D:专制型参考答案:C本题解释:【答案】C解析:民主型教养方式的父母与孩子在家庭中处于一种平等 和谐的氛围当中,父母尊重孩子,给孩子一定的自主权和积极正确的 指导,比较有利于孩子的健康成长。16、判断题思路可贵,又可畏,表明定势对解决问题既有积极作用,也有消极影响。参考答案:正确本题解释:【答案】Yo解析:定势在生活中存在于方方面面,比如说我们惯用的 世界观、解决问题的方式等,但是定势分两种形式适合定势和思维定 势,适合定式指的是用已有的思维对一些事情快速的做出正确的反 应,而错觉定式会让人做出错误的判断,所以定势积

21、极的作用也有消 极的作用。17、单选题 礼记中庸中描述的“博学之,审问之,慎思 之,明辨之,笃行之”是指现代教学论中的。A:B:C:D:教学过程 教学内容 教学目标 教学方法 参考答案:A本题解释:参考答案:Ao参考解析:结合题干可知从博学、审问到笃行是一个过 程,故应是教学过程。18、单选题 当代国际社会中影响最大,传播最广,最具生命力的一 种教育思潮是A:教育终身正B:教育民主化C:教育国际化D:教育制度化参考答案:A本题解释:参考答案:Ao参考解析:终身教育是当代国际社会中影响最大,传播最广,最具生命力的一种 教育思潮。故本题选A。19、单选题“道之所存,师之所存也”,这体现了教师的A:

22、传道者角色B:授业解惑者角色C:管理者角色D:示范者角色参考答案:A 本题解释: 参考答案:Ao参考解析:教师具有传递社会传统道德、正统价值观念 的使命,“道之所存,师之所存也”,意思即哪里有道,哪里就有教 师,体现出教师的传道者角色。20、单选题位于我国教育法体系的第二个层次的是 oA:教育法B:部门教育法C:教育行政法规D:教育行政规章参考答案:B本题解释:参考答案:Bo参考解析:教育法位于我国教育法体系的第一个层次;部门教育法位于我国教育 法体系的第二个层次,主要调解各个教育部门的内外部关系;教育行 政法规位于我国教育法体系的第三个层次,主要是为实施教育法和各 单行法而制定的规范性文件;

23、地方性法规、自治条例、单行条例和教 育行政规章位于我国教育法体系的第四个层次。所以本题选Bo21、单选题 教师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教 学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的o A: 关注生存阶段B:关注情境阶段C:关注学生阶段D:关注发展阶段参考答案:C本题解释:参考答案:Co参考解析:教师成长历程分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。由“教 师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合学 生等问题。”可知,教师开始关注学生,故教师的专业成长处于关注 学生阶段。22、单选题 某人经常问自己:我是一个怎样的人?按照埃里克森人格 发展阶段理论,该

24、个体正处在A:信任感对怀疑感阶段B:主动感对内疚感阶段C:勤奋感对自卑感阶段D:自我同一性对角色混乱阶段参考答案:D本题解释:参考答案:Do参考解析:我是一个怎样的人?是对自我及其角色提出的疑问,与此相关的是自我 同一性与角色混乱。自我同一性本意是证明身份,指个体尝试着把与 自己有关的各方面结合起来,形成一个自己决定协调一致不同于他人 的自我。故此人应处于自我同一性对角色混乱的阶段。23、单选题 学校 聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。A:可以B:不得C:特殊情况可以D:经批准可以参考答案:B 本题解释:参考答案:Bo参考解析:根据中华人民共和国义务教育法第二十四条规定,学校不得聘用 曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工 作的人担任工作人员。24、简答题 认知内驱力参考答案:参考解析:

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