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1、物理教学计划总结八年级上学期物理工作计划 一、指导思想从本学期开场,八年级学生要增加一门新学科物理。物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比拟接近,本着“生活中的物理”这一思想来进展教学,让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下根底。二、教材分析沪科版八年级物理上册由打开物理世界的大门、运动的世界、声的世界、多彩的光和熟悉而生疏的力五章组成。教材从出生起最初感遭到的声现象入手,然后再介绍无处不在的光现象、力,从而使学生感到物理知识就在我们四周,物理知识确实是生活知识的一部分,消除了学生对物理的生疏感、畏惧感,增加了亲切感和兴趣。教材采纳了符合学生认知规律,由易到难、由简到繁,以学习
2、开展水平为线索,兼顾到物理知识构造的体系。如此编排既符合学生认知规律,又保持了知识的构造性。三、教学目的1、加强物理观察、实验教学。教学中老师要多做演示实验或随堂实验;落实学生实验,认真考虑和操作;并适当增加探究性和设计性实验;鼓舞学生在课外做一些观察和小实验。加强实验认识和操作训练。2、突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要“从生活走向物理,从物理走向社会”,注重培养学生应用物理知识处理简单实际征询题的才能。3、积极探究开展物理实践活动,强化学生的实践环节。要尽可能地扩大物理教学空间,扩大学生的知识面,开展他们的兴趣爱好和个性专长,发挥他们的主动性、自主性和制造性。提高教学效益。四、教法和学法1、倡导自主探究与合作探究相结合的学习方式。2、老师引导学生开展活动,发挥学生为主体的作用。3、组织学生积极动手、动脑开展探究活动,敢于发表本人的观点,敢于创新。4、提示学生做好课前预习,按预习上课复习三步进展教学,保证科学探究顺利开展。5、引导学生联络实际,表达从生活走向物理,从物理走向社会的理念。