学校防火知识和火灾逃生 讲话稿.doc

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1、学校防火知识和火灾逃生 讲话稿学校防火知识和火灾逃生 讲话稿 各位老师、各位同学大家上午好,我是徐州市消防救援支队的工作人员,今天由我来给大家讲解一下学校的防火和火灾逃生知识,学校是人员聚集场所,属于消防安全重点单位。一旦发生火灾,极易造成群死群伤事故,同时容易因恐慌造成疏散困难并引发踩踏等安全事故。因此,学习学校防火知识,对保扩师生的生命安全至关重要。只要我们冷静机智地运用火场自救与逃生知识,就能在火灾发生时转危为安。多掌握一些火场逃生自救的知识,困境中就能多一分安全的希望。第一部分学校防火知识 一、教室防火 教室是集中授课的场所,防火安全非常重要。教室防火要做到:(一)不携带火柴、打火机等

2、物品进校园、进教室,更不要携带汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进教室。(二)不在教室门口逗留、玩耍、打闹,保证教室门口的通畅。(三)最后离开教室的同学要关掉教室的电器、照明开关。(四)发现教室中的电器设备、出现异常时要及时向老师报告。(五)爱护学校的消防器材比如走廊上的灭火器、疏散指示标志等,确保其完整好用。二、宿舍防火 宿舍防火要注意: (一)安全用电。不使用劣质电器;不违规使用大功率电器;不乱拉乱接电线;人离开宿舍时要及时断电;电动自行车不可在室内充电。(在这里强调下,我国家庭火灾事故和电动车火灾事故频发,起火原因主要为电气故障。不仅在学校,在家庭中,电动车也禁止在室内、走道、楼梯间等公共区域

3、停放和充电,电动车车体大部分为易燃可燃材料,一旦起火,燃烧速度快,并产生大量有毒烟气,人员逃生困难,极易造成伤亡。2021 年 2 月 7 日,徐州市云龙区顺河南街一居民住宅发生火灾,造成一名小学生死亡,起火原因不排除电气故障引发的,教训十分惨痛。) (二)不违规使用明火。不点蜡烛、不抽烟、不焚烧杂物。(三)保持宿舍疏散通道畅通,安全出口不上锁,窗户外不安装疏散的铁栅栏。三、实验室防火 实验室内储存有一定数量的易燃易爆化学危险品,如果使用和保管不当,极易引发火灾。另外,在实验进程中常使用明火进行加热蒸馏、回流等实验操作,使用电热仪器时用电量过大等都可能出现危险。实验室防火要注意:(一)严格遵守

4、实验室安全操作规范。(二)要在老师指导下使用实验室设备。(三)严格遵守操作规程,不用正在燃烧的酒精灯去点燃另一酒精灯,不随便乱动或自行配制化学物品。(四)按照规定配置消防器材。(五)掌握一定的消防自救知识,做好扑救初起火灾的准备。四、图书馆防火 各学校的图书馆在入馆须知中要有明确的规定:严禁在馆内吸烟、用火;禁止携带易燃易爆以及有腐蚀性的化学物品入馆;要符合防火分区划分要求,配备必要的灭火器材;定期检查馆内固定消防设施,及时排除火灾隐患。五、学校礼堂、报告厅防火 在礼堂、报告厅等公共场所,要遵守消防安全制度和有关规则做到:不携带易燃易爆品,如汽油、酒精等;不吸烟或随地丢弃烟头不使用明火照明;不

5、随便按触礼堂、报告厅的电器设备开关等。第二部分学校火灾逃生 一、教学楼逃生方法 教学楼发生火灾后,要迅速逃生。不要收拾书包等物品,以免耽误逃生时间;不要慌乱拥挤,要在老师的带领下有序地疏散。当火灾发生初期,火势不大的情况下,要按照疏散指示标志,沿着疏散通道往楼下跑。当火势较大,身处着火层或者着火楼层以下时,可以用湿毛巾捂住口鼻,沿疏散通道低姿靠右冲出浓烟,往楼下撤离。当火势较大,身处着火楼层以上楼层且疏散通道被烟火封堵时,如果有通向屋顶的通道,可以跑到屋顶等待救援,并应晃动鲜艳衣物或手电呼救,让救援人员知道你的准确位置,以便营救。当火势较大,楼道内充满浓烟且离屋顶较远或者无法通向屋顶时,可以躲

6、到燃烧物少、受烟火威胁小、有新鲜空气的房间(或教室),将房间(或教室)面的所有门窗关闭,用湿布堵塞空洞缝隙,并收集一切水浇水冷却,等待救援。二、礼堂、报告厅逃生方法 礼堂、报告厅内可燃物较多,例如座椅、幕布、各种舞台设备等,内部空间高、跨度大,人员高度集中,一旦发生火灾,蔓延迅速,燃烧猛烈,并且会产生大量有毒烟雾。应采取以下逃生自救方法。(一)避兔大声呼喊,防止烟雾吸入口鼻而中毒。(二)保持清醒头脑,仔细辨别安全出口方向,互相帮助,有序撤离。(三)听从工作人员指挥,采用低姿行走或匍匐前进,避免惊慌、拥挤导致踩踏或通道堵塞而造成更大的人员伤亡。三、学生宿舍逃生方法 学生宿舍由于通道少且狭窄,楼内人员密集,一旦发生火灾,疏散逃生困难,所以掌握逃生自救知识,十分必要。学生宿舍发生火灾,首先要立足自救。如果火势较小,可以用灭火器进行灭火,也可以用浇湿的毛毯、棉被覆盖、窒息灭火。如果火势较大,自行扑救有困难或者不能扑灭,应迅速跑出着火房间并关闭房门,截断烟雾的扩散和阻止火势蔓延,并呼喊或者通知其他房间的同学,迅速疏散到安全区域。温馨提示:火灾报警电话是 119。今天就讲到这里,感谢大家的收听,谢谢! 第 3 页 共 3 页

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