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1、大班户外游戏活动课程计划：通过帽子教学案例（带教学反思）大型户外游戏活动通过帽子教学计划（带教学反思）主要包括活动目的，活动预备，活动过程，活动反映等内容，让小孩们在游戏中感遭到伴侣游戏的乐趣，培养小孩们的爽朗爽朗的性格，提高小孩游戏的习惯性和游戏动作的敏捷性合适幼儿园老师参加大班游戏活动课程。来看看帽子教学计划。活动目的：1.让小孩们感遭到游戏中伴侣游戏的乐趣，培养小孩们爽朗爽朗的性格。2.提高幼儿的习惯才能和游戏动作的敏捷性。3.通过爽朗的小孩学习游戏，感受游戏的乐趣。4.测试小孩的反响才能并锻炼他们的个人才能。5.让小孩们感到欢乐和有趣，并在不知情的情况下学习知识。活动预备：1，一个哨子
2、，一些红苹果卡2，一些自制帽子活动程序：老师带小孩们去户外游乐场，慢跑一圈，引导小孩们做简单的热身运动。1，导入游戏小孩们，今天我们将一起来制造一个有趣的游戏。它的名字是“传递帽子”。我们希望看到小孩今天做得最好。今天，老师用一个大红苹果奖励他，然后把它呈现给小孩。大苹果卡。你必须参与其中！2，首先说明游戏的规则和流程，并与一些小孩一起模仿其他小孩的表现，认真观看。小孩被分为两组，数量相等，陈列成八字形。每行中的小孩在他们面前有10个帽子。竞赛开场后，每条线上的小孩头戴第一顶帽子，然后立即戴第二个小孩。第一个小孩将帽子从头上戴下并戴在头上。当第一个小孩的帽子被取下时，他立即拿起第二顶帽子，然后依次将它传递下来，直到10个帽子通过，这个快速挪动的小组赢了。3，开场游戏整个班级的小孩分为两组，以老师的密码作为信号，游戏开场。幼儿紧张而繁忙，小孩们手中的帽子迅速而紧张地传递着，小孩们也充满了游戏的气氛。活动反映：幼儿特别喜爱通过帽子游戏。在游戏中，我感遭到每个人一起工作的气氛，一起玩游戏，并努力赢得团队。在这个游戏中，幼儿学会一起工作并理解集体合作的重要性。我也获得了竞赛的欢乐并锻炼了我的自决心。