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1、大班户外游戏活动课程计划：滚球教学计划（带教学反思）大班户外游戏活动滚球教学计划（带教学反思）主要包括游戏目的，游戏预备，游戏规则，游戏玩法，考前须知，游戏反射等内容，训练使用步行，跑步，下蹲和站立等动作技能，提升腿部，腰部和手部的力量，提高身体动作的协调性，激发体育活动的兴趣，合适幼儿园老师去大班游戏活动课，来看滚球教学计划。游戏目的：1.训练使用运动技能，如步行，跑步，下蹲和站立，以加强腿部，腰部和手部的力量。2.改善身体动作的协调性，激发对体育活动的兴趣。3.提高小孩身体的协调才能，体验玩游戏的乐趣。4.乐于参加体育竞赛，体验游戏的乐趣。5.在活动中，让小孩们体验与同伴一起游玩的乐趣，并
2、愿意与同伴一起游玩。游戏预备：1，大球（每人一个）2，平坦，无障碍的开放空间。游戏规则：1听取密码操作，你不能本人动手。2.推球时，用手推进球。不要踢球。球不能离开地面。小孩们在追球时必须追逐本人的球。他们无法抓住其别人的球。游戏玩法：1.在走路和滚动球时，小孩站在操场的尽头，每个球一个球，球放在本人的脚下，他弯下手握住球。当听到“前进球”的密码时，小孩向前弯曲并向前推球，渐渐挪动到球场的另一侧。2.滚球接球，小孩们配上两对，只有一个球，面对面3米向下，一个小孩拿着球。当听到球的密码时，拿着球的小孩将手上的球滚到对面的同伴身上。对面的同伴收到球并等待老师的密码。等等。考前须知：1.注重引导幼儿如何掌握滚动方向。2当小孩们在球场上追球时，提示他们不要跑得太快，以免摔倒或碰到别人。3.依照小孩的匹配才能，延长间隔的才能，缩短间隔的才能。游戏反射：游戏是小孩们的最爱，由于大班的小孩们对球特别感兴趣，“兴趣”是最好的指导，让小孩们对游戏感兴趣，以获得锻炼和成长。