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1、住院医师规范化培训教学档案管理制度 教学培训档案管理是教学、培训工作不可缺少的部分，承担着为教学、管理、教学研究、教学评估服务等重要作用。教学培训档案管理工作主要包括：归档、整理、维护、服务四个方面的内容。为了规范教学培训档案管理工作，不断提高教学管理效率和水平。教学培训档案建立二级管理制度，即科教科、教研室/科室二级管理，教学培训档案管理要求各类教学培训文件资料应及时分类归档，供教学培训、教学研究、管理、培训评估工作查阅。 （一）教研室/科室教学培训档案管理 教学培训档案由教研室/科室教学秘书管理。教研室/科室教学培训档案管理项目如下。 1、教学培训任务安排表，教学培训大纲、培训计划、培训轮
2、转表等。 2、授课课程安排表、临时调课通知。 3、培训学员每期（或培训转科前）的考试、考查、补考成绩。 4、上级主管部门和医院下发的有关教学培训文件。 5、教案、讲稿、总结、要长期保存的教学记录本。 6、教学培训活动有关记录。 7、应当保存的其它有关教学培训的文件资料。 （二）科教科教学（实习）档案管理 1、各专业教学培训计划长期保存。 2、每期规培的课表、教学培训大纲、教学培训任务统计表。 3、每期规培学员的培训轮转表、培训大纲、计划、各科规培总结等。 4、每期规培学员的考试成绩、考查成绩、补考名单。 5、规培学员名册及岗前培训等文件资料。 6、国家、省、市、院下发的教学文件、资料。 7、规培好人好事、违纪处分资料。 8、规培档案转移记录资料。 9、应当保存的其它规培文件资料。