《学员培训手册38148.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学员培训手册38148.docx(24页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学员平台操作手册(一) 注册平台进入网站(htttp:/(图1)注册时输入入正确的的注册码码、验证证码、选选择任教教学科(如如图2),点点击确定定,系统统会弹出出确认页页面(图图3),确确认信息息无误后后点击“下一步步”进入个个人信息息填写页页面(如如图4)。输入随机验证码,按页面显示码输入即可;注册码为10位数字;选择您所任教的学段、学科;(图2)(图3)请务必填写真实的工作单位、手机号码和电子邮箱,培训期间我们会以手机短信形式或电子邮箱形式进行重要通知的发布。该学科为图3注册时所选的学科,在此无需再选;选择省、市县时,请先点击下拉列表,选择所在的省市区县名称。请务必填写真实姓名和身份证号码
2、,将直接影响最终成绩的统计!密码不要过于简单,不建议使用123456,111111等重复的6位数字,以免账号被他人盗用。用户名不建议为提供的注册码,建议简单易记。用户名不能为汉字,只能为字母、数字、下划线或点。(图4)填写完个人人信息确确认无误误后,点点击“下一步步”进入个个人详细细信息完完善页面面(如图图5)。请根据信息要求,如实填写个人的电话、职称、地址等;(如图5)信息填写完完毕后点点击“确定”,系统统会弹出出信息确确认页面面(如图图6),确确认无误误后点击击“确定”(确认认的同时时请牢记记个人的的用户名名、密码码),系系统会再再次弹出出学员被被分配的的班级信信息,请请学员牢牢记自己己所
3、在班班级(如如图7)。确认注册信息,并请牢记注册的用户名、密码;(图6)请牢记所在班级;(图7)(二)用户户登录在用户登录录入口处处,输入入已注册册成功的的用户名名、密码码、验证证码,点点击“登陆”(如图图8)。(图8)温馨提示:1) 验证码:为为电脑自自动生成成的4为为阿拉伯伯数字,请请按照图图中的数数字进行行正确填填写;2) 如果忘记密密码,请请点击“忘记密密码”按钮,输输入用户户名和身身份证号号码,即即可找回回密码。3) 如果忘记用用户名,可可通过以以下三种种途径进进行咨询询:全国继教教网服务务热线:4000-8112-112288;全国继教教网服务务邮箱:feeedbaack;全国继教
4、教网首页页的在线线咨询服服务窗口口:学习习咨询11、学习习咨询22、学习习咨询33随时为为您答疑疑解惑;点击“更多多管理功功能”,即可可进入学学员学习习管理页页面(如如图9、图110)。(图9)(图10)、点击“图110”的“我的班班级”,可进进入所在在班级主主页,查查看本班班内学员员的学习习、研修修活动情情况。点击“图111”的的“个人研研修工作作室”,可进进入个人人研修主主页,可可查看自自己的学学习、研研修情况况。(三)选课课点击学员学学习平台台的左侧侧菜单栏栏中“选课”按钮(如如图111),进进入选课课列表。在在所选课课程前的的复选课课内打勾勾,点击击“选课”按钮即即可选课课成功。复复选
5、框已已打勾且且颜色为为灰色的的为必修修课是学学员必须须学习的的。选课时要根根据教学学计划选选择相应应的课程程,如少少选课程程时可继继续点击击“选课表表”重新选选择,学学员选课课有误时时,可点点击“课程学学习”按钮,在在课程学学习页面对误选课课程进行行删除即即可。已已有学习习记录的的课程无无法删除除(图112)。点击“选课”,可浏览到本学科的所有课程;选择课程后,点击“选课”按钮,选课成功。在所需学习课程前的复选框内打勾,如复选框为不可点的灰色,刚该门课程为必修课,无须选择。(图11)点击“删除”铵钮,可对误选课程进行删除,课程一旦学习便无法删除。点击“进入选课页面”按钮可重新选课。(图12)(
6、四)课程程学习点击学员学学习平台台的左侧侧菜单栏栏中“课程学学习”按钮(如如图133),进进入课程程学习页页面,在该页面可可查看到到已选课课程的名名称、已已学时间间、所属属学科。点点击某门门课程的的课程名名称,可可进入该该门课程程进行学学习(如如图144)。注意:学员员学习时时,点击击“更新学学习时间间”按钮的的时间间间隔为:大于110分钟钟小于220分钟钟,不在在此范围围则不能能累计学学习时间间。点击“课程学习”可查看到已选课程情况。点击课程名称,便可进入该门课程进行学习。点击“删除”铵钮,可对误选课程进行删除,课程一旦学习便无法删除。(图14)学员学习时,点击“更新学习时间”按钮的时间间隔
7、为:大于10分钟小于20分钟,不在此范围则不能累计学习时间。(图14)(五)提交交作业点击学员学学习平台台的左侧侧菜单栏栏中“提交作作业”按钮(如如图155),可可查看辅辅导教师师发布的的作业标标题、作作业提交交时间、作作业截止止时间、发发布者、作作业状态态、分数数及评语语。点击作业标标题,可可以看到到辅导教教师发布布的作业业内容,输输入自己己的答题题内容,点点击“提交”按钮即即可完成成作业的的提交(如如图166)。在该页面可查看到作业提交、批阅的相关情况,要及时关注作业提交的截止有效期、作业分数及评语。(图16)(图15)请学员仔细查阅作业要求、提交的截止日期。请务必注意在截至日期前提交作业
8、,过期将无法提交。在此编辑作业内容,可直接在文本框中编辑,也可以附件形式提交word文档。点此提交作业(图17)(图16)温馨提示:1) 请务必在作作业的截截止日期期之前完完成作业业的提交交,过期期将无法法提交;2) 在作业的截截止日期期之前,且且未被辅辅导教师师批阅时时,可以以重新编编辑提交交作业,重重新编辑辑作业的的操作步步骤与初初次提交交作业相相同。(补:如何何在作业业中添加加图片和和附件)如何粘贴图图片点击“新增”作业之之后(学学习日志志、我的教教育叙事事故事、教教学设计计与反思思也一样样),请请按以下下步骤操操作:1、找到图图片按钮钮并点击击(如补补图1所所示)(补图1)2、找到“上
9、传”并点击击,再点点击“浏览”,3、选择自自己要粘粘贴的图图片,点点击“打开”4、看到图图片名称称显示在在框里后后,点击击“发送到到服务器器上”上传5、成功后后会有提提示“Youur ffilee haas bbeenn suucceessffullly uuplooadeed”,点击击“确定”6、看到图图片预览览后,点点击“确定”7、最后,点点击“提交”即可(如如补图22、3所所示)(补图2)(补图3) 建议大家家把作业业中涉及及到的公公式、方方程式、表表格、图图形等在在Worrd里面面做好以后,做截截图,保保存成JJPG的的图片,然然后再用用上面的的方法上上传到平平台上。 关于做做截图的的
10、方法,可可以直接接用QQQ截图(同同时按住住Ctrrl键、AAlt键键和A键键),也也可以按按Priint Scrreenn抓屏,粘粘贴到画画图工具具里。如何上传附附件如果需要上上传的图图片太多多,比如如数学作作业里面面公式太太多不能能一一截截图上传传,可以以直接上上传Woord文文档。步步骤如下下:1、写下文文档的名名字,比比如“语文第第一次作作业-某某”,并选选取2、找到超超链接按按钮并点点击(如如补图44所示)点击“浏览”,查找并添加需要上传的文档。点击“添加文件”可将选择文档上传至文本框中。(补图4)3、找到“上传”并点击击,再点点击“浏览”;4、选择自自己要上上传的文文档,点点击“打
11、开”(如补补图5);5、看到文文档名称称显示在在框里后后,点击击“添加文文件”上传文文档(如如补图55);6、成功后后会有提提示附件件框内会会有文档档的名称称,如想想重新上上传附件件,点击击“删除文文件”重新上上传即可可。点击击“提交”,附件件便与作作业一同同提交成成功 (如如补图55所示)(补图5)查看作业批批阅状态态如果作业已已经被批批阅,就就会显示示出合格格或不合合格(如如图188)。点点击评语语,可以以进入查查看辅导导教师的的评语和和其他人人对作业业的评论论。可通过作业状态栏查看作业提交、批阅状,如作业已批阅,可点击“评语”查看专家、辅导教师及其他人对作业的评论。(图18)注:为了防防
12、止网络络拥堵造造成提交交作业失失败,建建议学员员先在WWORDD文档中中完成作作业并备备份后,再再将其粘粘贴到平平台提交交作业内内容处提提交。(六)学习习日志学员在本次次培训中中和平时时教学实实践中的的心得体体会可以以用学习习日志的的形式进进行发表表,辅导导教师评评阅。点击学员学学习平台台的左侧侧菜单栏栏中“学习日日志”进入学习习日志列列表,点点击“新增”按钮(如如图211),进进入学习习日志编编辑页面面,输入入标题和和内容(如如图222),提提交后即即可发表表成功。 学员还可以以对文章章进行修修改编辑辑和删除除(如图图23)。 学员可可以在个个人研修修工作室室看到自自己的学学习日志志被辅导导
13、教师点点评的情情况。点击新增按钮,可在新增页面撰写学习日志。(图21)添加附件、上传图片的操作方式与作业相同在此编辑研修成果内容,可直接在文本框中编辑,也可以附件形式提交word文档。(图22)可对已发表成功的学习日志进行编辑、删除。(图23)(七)教学学设计与与反思学员在本次次培训中中可将学学习和教教学中获获得的感感触和创创新点在在此处发发表,供供班级辅辅导教师师和本班班学员讨讨论学习习。点击学员学学习平台台的左侧侧菜单栏栏中“教学设设计与反反思”进入教教学设计计与反思思列表,点点击“新增”按钮(如如图244),进进入教学学设计与与反思编编辑页面面,输入入标题和和内容(如如图255),提提交
14、后即即可发表表成功。 学员还可以以对发布布的教学学设计与与反思进进行修改改编辑和和删除(如如图266)。 学员可可以在个个人研修修工作室室看到自自己发表表的教学学设计与与反思被被辅导教教师点评评的情况况。点击新增按钮,可在新增页面撰写教学设计与反思。(图24)添加附件、上传图片的操作方式与作业相同在此编辑教学设计与反思内容,可直接在文本框中编辑,也可以附件形式提交word文档。(图25)可对已发表成功的教学设计与反思进行编辑、删除。(图26)(八)添加加收藏此功能主要要是让学学员在研研修过程程中,将将搜集的的有价值值的信息息和资料料,以名名称和链链接地址址形式进进行保存存。相当当于网络络文件夹
15、夹。点击“添加加收藏”进入“添加收收藏”列表,点点击“新增”按钮(如如图277),输输入需要要收藏的的文章标标题和链链接(如如图288),提提交后即即可添加加成功。学学员还可可以对已已收藏的的文章名名称和链链接进行行修改编编辑和删删除(如如图299)。可添加自己收藏的有价值的资料。(图27)输入收藏资料的标题及链接。(图28)学员还可以对已收藏的文章名称和链接进行修改编辑和删除(图29)(九)进入入论坛交交流点击“进入入论坛”的,即即可进入入班级论论坛。选选择自己己所选学学科的学学科论坛坛版块,进进行发帖帖和回帖帖。(十)基础础教育百百科基础教育大大百科是是继教网网旗下网网站,是是面向基基础教
16、育育以及相相关行业业从业人人事的在在线百科科全书。用用户可在在此进行行词条的的编辑和和查询浏浏览学习习。(图30)(十一)个个人信息息修改点击“修改改个人信信息”(如图图31),进进入用户户信息修修改页面面后,除除用户名名外,可可以修改改自己所所有的信信息,如如真实姓姓名、身身份证号号、地址址、电话话、工作作单位等等。同时时可以上上传照片片、填写写个人简简介,照照片和个个人简介介会显示示在学员员的个人人主页上上。用户名为不可修改项。通过该功能可修改个人注册信息。除用户名不能修改外,其他信息均可修改。(图31)(十三)修修改密码码点击“修改改密码”(如图图32),输输入旧密密码和新新密码,可可以
17、对自自己的登登录密码码进行修修改。(图32)请牢记修改后的密码。通过该功能可修改密码。(图32)(十二)博博客管理理点击“博客客管理”,可对对自己的的博客进进行管理理。如果果已有注注册的博博客,点点击博客客管理页页面的“修改”按钮(如如图333),在在显示页页面的地地址栏直直接输入入博客地地址(334),且且可随时时对该地地址进行行修改; 如果果尚未注注册博客客,可直直接点击击页面下下方的“注册博博客”按钮(如如图333),在在我们为为您提供供的博客客系统中中进行注注册,申申请新的的博客。 如已有注册博客,点击“修改”按钮后,在显示页面中输入已注册博客的链接地址。如没有注册博客,可点击“注册博
18、客”按钮,在此注册博客。(图33)(图34)(十三)学学员学习习常见问问题1进入项项目的22种途径径有哪些些?1) 直接在地址址栏中输输入:http:/2) 打开全国继继教网首首页htttp:/,点点击“中小学学教师远远程非学学历培训训”下的“登录学学习”,在各地地培训项项目列表表中,点点击“福建省省(点击击展开)”,点击“2011-2012学年福州市县市中学教师岗位培训”。2忘记用用户名怎怎么办?忘记用户名名时,可可按照提提供的“咨询服服务”3种途径径进行咨咨询:1)全国继继教网服服务热线线:4000-8812-122282)全国继继教网服服务邮箱箱:feeedbbackkn3)全国继继教网
19、首首页的在在线咨询询服务窗窗口: 学习咨咨询1、学学习咨询询2、学学习咨询询3随时时为您答答疑解惑惑;3忘记密密码怎么么办?忘记密码时时,可点点击登录录入口处处的“忘记密密码”按钮,输输入用户户名和身身份证号号码找回回密码。4学员注注册项目目时发现现班级名名称和培培训类别别不正确确,怎么么办?只要您在注注册时,选选择了正正确的学学科和所所在市、区区县、学学校,系系统这里里会自动动为您选选择好对对应的班班级名称称和培训训类别。请请认真核核对是否否为正确确的班级级名称和和学科名名称;如果确认无无误,请请点击“确定”;如果果确认有有误,请请点击“取消”。 当您注册成成功后,发发现培训训类别有有误,请
20、请通过以以下途径径解决:1)全国继继教网服服务热线线:4000-8812-122282)全国继继教网服服务邮箱箱:feeedbbackkn3)全国继继教网首首页的在在线咨询询服务窗窗口: 学习咨咨询1、学学习咨询询2、学学习咨询询3随时时为您答答疑解惑惑;5观看专专题视频频时显示示“准备就就绪”“缓冲冲”等。出现这种情情况,主主要是由由于当地地网速缓缓慢造成成的,请请学员不不要惊慌慌。建议议学员错错开学习习的高峰峰期,观观看视频频的时间间可以自自行安排排,只要要具备上上网条件件,可以以随时登登录平台台进行视视频的观观看。6提交作作业时应应注意些些什么?1)学员“提交作作业”,进入入作业列列表页
21、面面。如果果该页面面内容为为空白,表表示尚未未发布作作业,请请耐心等等待;2)点击作作业标题题,进入入作业内内容的编编辑页面面,可直直接在文文本框中中录入作作业内容容,也可可以附件件形式上上传woord文文档。3)请务必必在作业业截止日日期之前前完成作作业的提提交,过过期将无无法提交交。4)只要在在作业的的截止日日期之前前,且辅辅导教师师尚未批批阅作业业的前提提下,学学员是可可以重新新多次提提交作业业的。7 关于于论坛发发帖回帖帖问题论坛是供本本次培训训所有参参训人员员学习交交流、问问题互助助的平台台,学员员发贴时时需遵守守论坛发发贴规则则;否则则贴子将将被做为为扰乱论论坛秩序序的垃圾圾贴删除除;学员发贴时时注意以以下几点点:1)贴子名名称不要要用简单单的数字字、英文文字母等等命名,如如:1223、aab 、好好、问题题5等这这样的字字样代替替;贴子子名称应应该是发发贴内容容的概括括提要;2)不要重重复发布布相同的的贴子;3)不要自自己发贴贴、自己己答;论论坛是供供学员交交流互助助的平台台,不要要自己发发布疑问问,自己己回答;这样即即扰乱了了平台秩秩序,也也影响了了其他学学员的积积极性;4)不要把把本次项项目的制制度计划划、进度度安排、实实施方案案等在项项目首页页就可以以查看的的内容以以发贴形形式发布布(如有有学员发发贴询问问,可作作为回复复内容);