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1、八班级下学期语文学问点 八班级下学期语文学问点（精选3篇） 八班级下学期语文学问点 篇1 组歌 一，字词 炽(ch)热 祷(do)词 执拗(ni) 长吁(x)短叹 礁(jio)石 馈(ku)赠 夜阑(ln)人静 彻夜不寐(mi) 憔悴(qiocu) 天穹(qing ) 千山万壑(h) 灿烂 (cn) 镶嵌(qin) 飞翔(o) 酷肖(xio) 二、课文中心 组歌中(浪之歌雨之歌选自泪与笑，纪伯伦，黎巴嫩诗人、画家。着有散文诗集泪与笑先知沙与沫等。组歌共包括五首散文诗，即浪之歌雨之歌美之歌花之歌和幸福之歌。 海燕像黑色的闪电，在傲岸的飞行。写出了海燕强健的姿势。 乌云越来越暗，越来越低，向海面直
2、压下来，而波浪一边唱歌，一边冲向高空，去迎接那雷声：写出大海强大的力气，浩大的声势。 它在大笑，他又在号叫表现出海燕的乐观自信、顽强英勇、慷慨豪迈 他从雷声的震怒里，早就听出了困乏，他深信，乌云是遮不住太阳的-是的，遮不住的表现出了反动派是纸老虎，表达了一种必胜的信念。 暴风雨!暴风雨就要来啦!这句话强化海燕兴奋喜悦的心情，预示着革命的到来。 海燕是：傲岸的黑色的暴风雨的精灵的艺术形象，象征着勇敢善战的无产阶级的革命先驱 海鸥：.、飞窜、恐惊、掩藏 海鸭：.，吓坏了 企鹅：蠢笨，害怕 以上三者象征可怕革命破坏他们的安乐窝的形形色色的不革命假革命者。 海燕与以上三者对比，突出了海燕的形象。 大海
3、：象征广阔人民群众的力气。 八班级下学期语文学问点 篇2 一、把握说明方法。使用了哪些说明方法?有什么作用? 模式：方法+效果+特征 运用了的说明方法，说明白(说明对象)的(特点)。 1、分类别:把分别加以说明，显得条理清晰。 2、引用：引用，突出了既增加了劝说力，也增加了趣味性。 3、打比方：生动形象说明白 增加了文章的趣味性。 4、作诠释： 对进一步解释说明,让读者对有进一步的熟悉。 5、举例子：详细说明的特点，从而使说明更详细，更有劝说力。 6、下定义：精确而简明地揭示了的本质特点，使说明更加严密。 7、作比较:把和相互比较, 突出强调了的特点。 8、列数字: 用详细的数据加以说明，使说
4、明更精确更有劝说力。 9、列图表:详细说明白特点, 使说明更简明更直观。 10、摹状貌:详细生动形象地说明白显得生动活泼。 二、感悟说明语言。 修饰性、限制性词语(如：基本上、大约、比较、一般、极个别、大多数、更、或许、经常、在当时、绝大部分、主要、几乎)能否删除或替换，为什么? 语言精确类答题方法： 1、词好在哪里? 答题方式：用了词，生动地(精确地)说明白事物的特征，能够激发读者的爱好(符合实际状况，具有科学性)。 2、文中加点的词语能否删去:这样的题目分四步: A:推断,一般是不能删 B:解释这个词语在这句话中的含义,在程度.状态.性质.范围等方面加以限制。 C.比较：即比较删掉这个词语
5、与没有删掉以前的区分，肯定要结合详细的句子进行分析，意思变为，与实际不符，不符合原意等。 D结尾肯定要有这样的句子：这体现了说明文语言的严密性、精确性与科学性。 答题模式：不能删。由于词表示，删掉后句子的意思就变成了，这与文意不符。体现了说明文语言的严密性、精确性与科学性。 三、结合文章内容举例子、提建议、说看法或畅想将来. 常见写作方法、表现手法 联想、想像、象征(托物言志)、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、借景抒情(情景交融)、伏笔和铺垫、前后照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)。 (1)象征(托物言志)：通过咏物来抒情，经常借助于某些详细植物、动物、物品等的
6、一些特性，委婉曲折地将的感情表达出来。 作用：首先是它把抽象的事理表现为详细的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些，运用眼前之物，寄予深远之意。 (2)衬托：以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用：突出本体的特征。 (3)对比：把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。 作用：鲜亮的突出了主要事物或事物的主要方面的特征。 (4)借景抒情：通过描写详细生动的自然景象或生活场景，表达某种真挚的思想感情。 作用：做到情景交融，使文章布满诗情画意。 (5)先抑后扬：先否定或贬低事物形象，尔后深化挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以确定、褒扬，作用：突出强调了事物(人物)的特征。 (6)侧面
7、(间接)描写：侧面烘托出该人物的性格、品德和技能，使得文章结构更加集中紧凑，表达更为简洁精练。 直接和间接描写方法结合运用，可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜亮、突出。 八班级下学期语文学问点 篇3 三种感情颜色：褒义、贬义、中性。 小说三要素：人物(依据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端 /进展 /. /结局 ) 环境(自然环境/ .环境。) 谈论文三要素：论点、论据、论证。 谈论文结构三部分：提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。 三种说明挨次：时间挨次、 空间挨次、 规律挨次。 语言运用三原则：简明、连贯、得体。 四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。 四种论证方法：举例论证、道理论证、比方论证、对比论证。 句子的四种用途：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 小说情节四部分：开端、进展、.、结局。 记叙的四种挨次：顺叙、倒叙、插叙、补叙。 引号的四种用法：表引用表讽刺或否定表特定称谓表强调或着重指出