2022年技术老师工作总结.docx

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1、2022年技术老师工作总结 2022年技术老师工作总结.(精选15篇) 2022年技术老师工作总结. 篇1 本学年我担当了高一班级20个班的通用技术教学,一个学期即将匆忙结束,现在本人对这一学期通用技术教学做一个简洁的总结,总结过去,方案将来,不断学习新的教学理念,乐观和同事探究研讨,促进自身的进展,这对我以后上好通用技术课有很大的关心。为此,我谈谈这一个学期通用技术课的一些做法与体会。 一、仔细备课,不但备教材备教法而且备同学。依据教材内容及同学的实际,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如;了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困

2、难,实行相应的预防措施;设计课的类型,拟定采纳的教学方法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。仔细写好教案,每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备。 二、组织好课堂教学。关注全体同学,留意信息反馈,特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主导作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心;同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学通用技术的爱好,留意精讲精练,在课堂上留意讲得少,同学动口动手动脑尽量多;在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得

3、到提高。课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻同学的负担。 三、寓教中学,不断创新。教学中新课程改革对老师的要求越来越高,通用技术课对老师的要求就更高,单一的学科学问,满意不了通用技术课的要求,不仅要有广泛的专业学问,还要具备肯定的综合素养,更要具备有机地整合学科学问的力量,敏锐的洞察力,提高熟悉,广学多识,乐观补充相应的学问,提高课堂教学水平和多视角、深层次的分析和反思力量,提高业务水平和解决教学问题的力量。因此我平常在教学上,有疑必问,乐观参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。培育多种爱好爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽学问面

4、,为教学内容注入新奇血液。 四、乐观推动素养训练。目前的考试模式仍旧比较传统,这打算了老师的教学模式要停留在应试训练的层次上。为此,我在教学工作中留意了同学力量的培育,了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来,在学问层面上注入了思想情感训练的因素,发挥同学的创新意识和创新力量。平常还培育同学的动手力量与团队合作精神,要求每一位同学都要乐观参加到设计争论中来。 经过这半年来的教学证明,这门课程总的来讲是很好的课程,同

5、学反馈很好,同学认为,这门课程,能培育他们的动手力量、扩展他们的思维空间。老师由于同学反馈得到极大鼓舞,更加增加上好这门课程的信念。但这美中不足的是,通用技术的专业培训太少,参考资料也很少,因此盼望多组织老师参与各种专业培训班,再增加教学需要的有关资料,填补美中不足的方面。 站得高才能望得远,我将不断探究开展通用技术课的特点,让同学喜爱这门新科目,引导同学理解这门课对增加自己综合力量和提高自己综合素养的优势,真正让同学从通用技术课程中感受到与众不同的乐趣。本人将连续努力学习,克服困难,把握机遇,迎接挑战,真正通过自己的实践,使自己在这个新的领域内,成为沙漠中的一棵草,为新课改增加一点绿色。 2

6、022年技术老师工作总结. 篇2 本学年我担当高一班级250-260共11个班的通用技术教学工作。在这一学期结束之际,我仔细梳理了本学期的教学工作,做出如下总结。 一、备课方面。 课程内容相同,班情不同,因此我在备课时力争做到三备:备教材,备教法,备同学。依据教材内容及同学的实际,深化了解教材的结构,具体分析教材重点与难点,以便把握学问的规律,在教学活动中运用自如。在课内外了解同学已有的学问技能水平,了解同学他们的爱好、需要、方法、习惯,以便在课堂中有针对性开展活动。在编写教案时,留意设计课的类型,考虑采纳什么教学方法,把已把握的教材内容传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。同时

7、,仔细写好教案,每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备。 二、课堂教学方面。 关注全体同学,激发同学的学习乐观性,使同学参加课堂。加强师生沟通,充分体现同学的主导作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心。用丰富的案例激发同学的情感,制造良好的课堂气氛使他们融入课堂,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学通用技术的爱好,留意精讲精练,在课堂上留意讲得少,同学动口动手动脑尽量多;在每一堂课上充分考虑不同层次的同学学习需求和学习力量,让同学都得到提高。课堂上讲练结合,笔记精而少,减轻同学的负担。 三、自我成长方面。 通用技术老师不仅要有广泛的专业学问,还要具备肯定的综合素养,更要具备有机地

8、整合学科学问的力量和敏锐的洞察力。为此,我广学多识,通过网络学习弥补自己欠缺的学问,提高课堂教学水平和多视角、深层次的分析和反思力量,提高业务水平和解决教学问题的力量。订阅专业报刊与杂志,不断扩宽学问面,拓宽自己的训练视野,提高自己的业务水平。 四、规章制度方面。 严格执行学校的各种规章制度学校的各种活动按时参与,从不迟到,早退。在每周一的升国旗时间,我倾听了学子们的青春表白,倾听了各位老师的精彩演讲;在校例会上,我了解了学校的近期工作支配。学校的各种考试中履行自己的监考职责。同时,做好通用技术教室的卫生和设施维护。 辛勤的付出肯定会有回报,回顾这几个月的教学工作,我深知自己的教学业务力量有了

9、提高,但还需要加倍努力,最终才会走出一片课堂的新天地。今后,我会不断探究开展通用技术课的特点,引导同学关注这门课,真正让同学从通用技术课程中感受到与众不同的乐趣,喜爱上这门课。 2022年技术老师工作总结. 篇3 其次学期即将结束,回顾这一学期,本人在训练教学上,爱岗敬业,严谨治教,喜爱同学,努力做到把同学教好,让同学胜利成才。信息技术课,不仅仅是让同学学会几种操作,更重要的是要提高同学的信息素养。因此我在训练教学方面留意了以下几个问题,现总结如下: 一、教学方面信息技术教学工作总结 1、备课 开学初,依据学校要求,仔细写好教学方案,提前备好课,写好教案,平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教

10、法,仔细学习中学信息技术课程指导纲要。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随便性。在乐观参与集体备课的基础上仔细备课,备课分三个方面:备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。备同学:常常了解同学的态度,学问基础,学习方法,增加教学的针对性。备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采纳电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要仔细做好上机预备,检查机器状态, 有

11、无不行用机器。上课时仔细讲课,教学目的明确,符合同学实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息学问、信息力量、信息情意三者统一。使学问与技能、过程与方法以及情感和价值观三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清晰、难度相宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现学问性错误。运用多种教学方法,注意讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动同学学习爱好。正确引导同学看待和使用网上信息,培育同学良好的信息素养。留意课堂管理,上课期间要求同学严格根据老师给定的任务进行操作,同时又留意因材施教,在同学完成上机任务时,到各台计算机前巡察,留意对差生进行手把手的辅导

12、。课后准时做好课后反思,不断总结阅历,向课堂45分钟要质量。 二、个人教学业务水平学习方面: 信息技术学问更新很快,新学问、新产品、新术语几乎每天出现。作为信息技术老师,只有不断地更新自己的学问,不断地提高自身的素养,不断地自我加压,才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给同学,才能让同学始终走在信息技术学问的前端,跟上不断进展的时代步伐。在这次高一各学科新课程改革中,乐观仔细地参与本学科的连续训练培训,乐观学习各种理论学问,以提高自己的教学业务水平,仔细、主动地向其它有阅历的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学。 三、竞赛辅导方面 本学期利用同学的课外活动时间

13、,乐观组织、辅导同学学习QBASIC程序设计,每周支配几节课。培育了同学的动手动脑力量和创新意识,扩大了同学的学问面,培育了他们学习计算机学问的爱好,进一步推动了素养训练。 四、本人今后的努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的训练,使同学不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种教学方法,提高同学留意力。 以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。.在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断

14、的变化。训练教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为训练工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点,发觉其规律,尽职尽责地做好工作,我要以内强素养、外树形象、加快进展、争创一流!为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的进展贡献自己的一份力气。 2022年技术老师工作总结. 篇4 一、思想熟悉 我在思想上严于律己,喜爱党的训练事业,全面贯彻党的训练方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用, 二、教学工作 在教学工作方面,整学期的教学任务都特别重,独自一人担当高中8个班级的信息

15、技术课,一周课时高达17节,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。一学期来,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。 这学年我还一个人担当了高一信息技术选修课程asp网页

16、制作和数据库管理课题。我查阅了许多的书籍和资料; 三、学校工作 我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务。由于我们是信息技术老师,这个特别的职业打算了我们必需还有许多的学校工作要做,我听从党和学校领导的支配,兢兢业业,主要完成了学校电脑室的维护任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加乐观地协作学校领导完成各项任务,为学校的美妙明天更加努力。 四、考勤方面 我在做好各项训练教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边预备教材和学习自己的专业学问。在新学期中,我将更加勤恳,为学校作更多的事

17、,自己更加努力学习专业学问,使自己的业务水平更上一层楼。 五、主要成果 在这一学期里,胜利的完成高一信息技术这门科目的会考任务。信任会考成果会是100%的优秀。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,.对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好同学,争取学校领导、师生的支持,制造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 2022年技术老师工作总结. 篇5 网络技术的快速进展,使得.各方面快速步入信息化的进程,也为训练的进展带

18、来的肯定的冲击,信息技术老师作为训练信息化的坚实推动者,时间荏苒,转瞬一个学期的工作结束了,回顾本学期的工作,有辛勤过后的欢乐,也有耕耘过后的收获,现在做以下总结: 一、思想方面 工作以来我在思想上乐观要求进步,忠诚党的训练事业,听从领导的安排,遵守劳动纪律,团结同志,热心关心同志,训练目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神。 二、教学工作 作为一个青年老师,工作几年来,我始终严格要求自己,努力钻研业务。争取上好每一节课是我始终以来奋斗的目标。所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的重量。 首先,我乐观参与集体备课,把备课学来的理论学问与教学实践

19、相结合;努力学习理论学问,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动乐观参与,生怕漏听了任何一节课。仔细反思自己的每一节课,当一节课上万之后 我总考虑一下,我这节课胜利的地方在哪里,哪些地方同学不好接受 ,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。 就这样我不断努力探究,建立了激趣导入自主尝试归纳总结练习实践这样的教学模式,激发同学的学习爱好,使同学能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。通过我的努力,同学上微机课,不再是只想着玩嬉戏了,而是能够主动的学习学问,有的甚至还能在所学的基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了同学的理

20、解和认同,这是我几年来最想见到的。家长开放日的时候,顶着机器状况不好的压力,领导让我开放一节课,我就上了一节实实在在的平常课,也得到了家长的认可。现在我可以傲慢的说,我的每一节课都可以随时进门就听,虽然比不上公开课那样缜密、无懈可击,但是却是每个同学都能够有所进展的课。虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了,最开头还被大家认为是连专科都不算的二课,但是随着我们一代一代信息技术老师的努力,我们肯定会让信息技术学科也能成为训练花园里的一朵奇葩。 三 、微机室管理工作 本学期,学校微机室依旧在老师和同学的学习中起着不小的作用,虽然条件简陋但是努力克服困难给老师和同学不小的关心。美术科教电子画

21、图,我供应教室;综合科查阅资料我关心同学上网,总之只要用得上微机室就会供应最好的机会和服务发挥它最大的作用。另外,微机室的管理只有我一个人,修暖气期间室内卫生很难保持,我就脏了就扫;怕暖气跑水浇到机器,我就常常呆在微机室,一有状况就准时报告。机器系统有问题,我就不厌其烦一遍一遍的找领导要求修理总之,在我的管理和维护下,现在机器的使用状况还算良好能够满意上课和老师工作的需要。 四、其他工作 本学期一如既往的帮助主任进行老师们的连续训练辅导工作,准时的带领老师们完成了学期的一次作业和考试,查找答案,关心老师们顺当过关。另外体育数据上报的工作,也协作体育老师在规定时间内完成了任务。中午微机室给同学供

22、应学习的机会,我利用休息时间管理同学。有老师外出讲课,我毫无保留的关心做课件发挥自己的一份力气。等等,我做的工作是微不足道的,但是领导和同事们给了我太多的确定,心里感动之余,要更加努力,完善自己服务他人。 五、努力的方向 反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对于信息技术的教学由于有肯定的思路,所以难免思索的少了一些,出现了一些倦怠。 2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心中的目标; 3、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面

23、有更大进步。 以上是我本学期的工作总结,盼望在以后的工作中发扬优点,弥补不足,有更大的进步。 2022年技术老师工作总结. 篇6 一、开展好常规教学。 1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学方案,并严格按教学方案进行上课。在教学过程中,对详细的教学内容都进行了仔细的教学分析,思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。 2、在教学中,我常常讨论同学的思想进展变化,为了提高同学学习信息技术的爱好,在不影响教学的状况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于同学智力进展的小嬉戏,把这些嬉戏在同学完成学习任务后给同学玩,让同学既巩固了所学学问,

24、又提高了学习爱好,并有助于同学智力进展。经本期实践,取得了很好的效果。同学不但把握了规定的信息技术学问和达到了规定的操作技能水平,而且还从嬉戏中学到了很多其它的学问。信息技术课已经成了同学非常喜爱的课程之一。我这这样做的: (一)充分体现同学为主体,老师为主导的原则 我在教学过程中应始终体观以同学为主体、以老师为主导相结合的原则,敏捷运用各种有效的教学模式,鼓舞同学大胆想象,乐观思维,制造性地提出方案并解决问题,注意培育同学的自学力量、合作精神和探究欲望,在学习的整个过程中领悟信息文化内涵。教学实施的过程中,在充分理解课程标准的状况下,依据同学的实际水平,合理地整合开发课程资源,重组教学内容2

25、0xx年度高中信息技术教学工作总结20xx年度高中信息技术教学工作总结。充分关注个体差异,设计分层次的学习目标。在教学过程中,敬重同学的不同爱好爱好和解决详细问题的不同技术思路。对学习起点较低的同学,要多鼓舞、多关心,供应有针对性的指导;对于基础较好的同学,要少限制、多支持,鼓舞自主探究。实行小助手帮助老师对有困难同学的辅导,激发了同学的参加意识。 (二)、选择合适的教学方式 教学方式是影响同学学习方式的形成、完善以及转变的重要因素。 任务驱动。任务驱动教学强调同学在亲密联系学习、生活和.实际的有意义的任务情境中,通过完成任务来学习学问、培育技能、形成力量,提升素养。在任务驱动中所设置的任务要

26、求做到科学、适当、适度。这也是本册教材编写的一个思路。小组探究。同学根据共同的爱好和爱好,组成学习小组,通过自主探究和小组合作,提高同学参加集体活动的乐观性,促进同学的进展,有利于实现情感领域的培育目标,培育同学的合作精神和良好的人际关系。我将全班同学分成六组,每组设一个程度好的组长,对其他同学进行辅导。 启发式。在发挥老师主导作用的前提下,我依据教学目标,充分调动同学的学习乐观性,引导同学绽开思维活动,主动猎取学问。这种方法有利于同学乐观参加和学习,主动思索和实践。 讲授法。信息技术老师依据信息技术课程的不同教学内容,做成各种教学课件,借助于有关设备,边讲授边操作,讲练结合,完成教学任务,达

27、成教学目标 #分层递进教学法。依据不同层次同学学习水平的差异,确定不同层次的教学目标,实行分层施教、分层测试评价。在教学过程中形成一种促进各层次同学不断递进的机制,开发同学潜能,进展个性,全面提高全体同学的基本素养。 (三)加强课堂管理,做好起始班级的养成训练,规范同学的学习行为。 由于信息技术课大部分是在网络教室里完成的,同学面临大量的网络诱惑,很难集中精力在学习上,这给课堂管理带来了很大的难度。并且,由于受以前种种因素的影响,同学在课堂上也出现了许多不好的习惯,如上课纪律性差,不听从老师管理,甚至有扫瞄有害信息的现象。我在课堂管理上下功夫,在养成训练上多专心,努力规范同学的上课学习行为。本

28、学期实行班级信息课堂量化评分,有效地培育了同学的学习习惯。 3、在教学之余,我们还努力搞好我们的其次课堂,在其次课堂里,同学学到很多平常在信息技术课上学不到的学问,比如有的同学学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。 二、加强教学教研,努力提高业务水平。 教学的成败取决于老师,老师的素养的凹凸直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。 在本学期,我们信息技术老师仔细钻研新课程标准,讨论教材,探究新训练教学方法,提高业务水平,在网上还留意收集相关资料,以扩高校生的视野。 学期末,我对各室的电脑等相关设备进行核查、登记,并做好责任人的签字工作。 三、充分发挥的优势

29、,提高学校办学的信息化进展的水平。 作为信息技术老师,应走在学校信息技术进展的前沿,除了搞好信息技术训练教学外,我们还担负着很多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。 信息技术是一门不断进展的学科,展望学校的进展和学科的进展,我觉得还有很多学问要学,还有很多事情要做。在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。 2022年技术老师工作总结. 篇7 回顾这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中,将所遇到的问题仔细思索,加以总结,千方百计,想

30、出良好的解决方法。 一、教学工作 1、备课方面 开学初,依据学校要求,仔细写好教学方案,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,学习好中学信息技术课程指导纲要和中学信息技术新课程标准。力求吃透教材,找准重点和难点。 为上好每一节课,我上网查资料,集中和吸取别人的优点,确定自己的教学思路。为同学能更直观地感受所学的学问内容,我乐观制作课件,预备各种直观教学软件,搜集制作各学问点优秀案例展现给同学。 2、上课方面 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无不行用机器。上课时仔细讲课,做到演示到位,力求

31、抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力量,注意同学创新思维的进展,培育同学的创新力量。在同学完成上机任务时,在每台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导。课后,准时做课后记,找出不足,总结一堂课的得失,并似出解决不足的方案。 二、学习生活 乐观学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行训练教学。上外,利用业余时间仔细学习网络学问,学习制作课件、网站,为学校的训练教学服务。同时,关心其它学科老师制作多媒体课件,对其它学科老师的个人网页进行技术指导。仔细做好电子备课室的日

32、常管理工作,加强学校网站的维护和管理工作。 三、课外活动 学期初,成立信息技术爱好小组,把学有余力且对本学科感爱好的同学召集到小组中来,利用课余时间,向他们介绍C+语言编程学问,扩高校生的视野,丰富他们的业余学习生活。教会他们一些编程算法和技巧,迎接一年一度的全国青少年信息学奥林匹克程序设计联赛和竞赛。在4月份,我校黄鲲、夏露蟾、黄万钧三名同学去合肥168中学参与了全省青少年信息学程序设计竞赛,并分别获得了省三等奖,成果喜人,受到了学校和上级领导的表扬。 四、今后准备 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育,学问上做到课课清、段段清,胜利地完成每堂课上各项任务。 2

33、、对学困生多关怀,多爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的熟悉上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习爱好,提高水平,顺当地通过高中信息技术会考。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的训练,杜绝在微机室里制造垃圾。使同学不仅在班级集中留意力学习,而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力,培育学习爱好和学习热忱。 5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。 训练教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展,时代在前进,同学的个性特点和学习问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训

34、练工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华,一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感,和那一颗颗的果实。我专心去教导我的同学,用情去培育我的同学。我无愧于我心,我无悔于我的事业。我愿把一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵 ,将来肯定能结出成熟的果实。 2022年技术老师工作总结. 篇8 本学期在学校的领导下,并结合我校的实际状况开展了

35、信息技术训练、教学工作。学期接近结束,回顾一学期以来的工作,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了很多,也得到了很多,现总结如下: 一、教学方面 1、开学初我制定了自己的教学工作方案,仔细备好初二、初三班级的课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好预备。上好每节课对于老师,对于同学都是很关键的。的确,这个学期我真的做到了这一点,现在的七班级同学大部分已娴熟把握电脑的操作及使用方法。通过一年来的学习,同学能够后对电脑进行简洁的操作,娴熟的把握了Office办公软件 ,能够使用FrontPadash;mdash;学校信息课教学初探发表在菏泽训练x年第8期;学校信息技术课的科学教学

36、法发表在刊物中学校训练x年第9期。x年9月参与全县第一次教学技能大赛,获优秀奖。课题信息技术“三三教学法”获省科研成果一等奖。 随着课程改革的推动,.对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将立足实际,仔细分析讨论好教材、大纲和同学,争取学校领导的支持、师生协作,制造性地搞好信息技术课的教学;开拓创新,严格要求,更加努力地工作,为完善的明天奉献自己的力气。 2022年技术老师工作总结. 篇12 我校几年来,在全体师生的共同努力下,学校进展较快,办学效益和.声誉不断提高,学校先后荣获泉州市课改样板学校、福建省文明学校等十几项全国、省、市荣誉称号。信息技术浪潮的到来给学校的进展提出了新的挑

37、战,也供应了新的进展机遇。日前,我校顺当通过省现代训练技术试验校的验收,在基础建设、师资队伍、训练教学等诸方面都跨上了一个新台阶。我们将以一个更高的标准向.展现我校的风采。乘着省级现代训练技术试验校的东风,在学校信息技术训练这一块,也得到了提高与进展,现总结如下: 1、加强管理,确保信息技术健康进展 调查讨论信息技术训练工作,对学校信息技术训练工作提出建设性指导看法。针对存在的问题和进展方向,学校领导准时组织召开会议来赐予解决。召开信息技术工作会议。从而对学校信息技术训练的过程管理。年末对同学及老师进行信息技术的考核。 2、调动各方乐观性,加快信息技术基础训练设施建设步伐。 我校的硬件投入始终

38、遵循着适度超前、量力而行的原则,每年都要规划投入,逐步添加和更新训练教学设备,力争营造先进的现代化教学环境。 3、加快信息技术培训速度,提高老师信息技术训练操做力量。 依据老师连续训练工程培训要求,根据省、市信息技术训练培训规划,充分利用现有的培训条件,常常组织老师学校自行培训与校外培训相结合;假期培训和平常培训相结合;集中培训和分散培训相结合的原则,使我校老师信息技术培训速度得到了较快进展。几年来,开设的讲座有:word的基本操作、Windows98的基本操作、怎样使用WPS编辑文件、怎样连接上网,怎样扫瞄网页、怎样实现校内局域网络共享、各教室终端设备的应用和操作、怎样运用Powerpoin

39、t制作幻灯片、Authorware入门、等十几个课题,共计50多课时,现我校老师信息技术操作力量得到了显著提高,为信息技术在学科教学中应用赐予了有效师资保证。 4、加强信息技术教学工作,提高同学信息技术操作力量。 坚持为同学开设信息技术训练课,从不挤占和挪用信息技术训练课的时间。同学学习信息技术的乐观性特别高,对学校代收的上机费赐予充分理解和支持。计算机老师坚持深化学习,仔细备课,刻苦讨论,增加信息技术教学的学问性和趣味性,提高了信息技术课教学质量 5、加强软件建设,不断丰富信息技术训练资源。 我们在进展硬件建设的同时,更加注意软件的开发和利用,在软件建设上重点做了三个方面的工作。第一,充分发

40、挥学科骨干老师带头作用,自制教学软件。随着各层次信息技术培训的广泛深化开展,广阔老师应用信息技术水平不断提高,一批骨干老师乐观探究信息技术在学科教学中的应用,大胆制作教学软件,并把它应用于学科教学中。其次,充分利用市、县训练局的软件资源库,组织复制、刻录、录像等各种资源。第三,对老师的公开课、说课进行录像,老师自制课件收集方面,我校保存了较多的校本资源,并逐步扩充资源库。 6、加强信息技术应用讨论,促进信息技术与学科教学的整合。 我们现阶段信息技术训练工作在教学上有二个方面的工作,一是组织同学、老师学习信息技术;二是促进信息技术与学科教学的整合。信息技术与学科教学的整合,实现教学手段和方法的现

41、代化,提高课程改革的质量。培育同学收集信息、整理信息、应用信息和自主学习、主动探究学问的力量。组织老师乐观参与市、县学校开展的信息技术与学科教学整合的观摩活动。 我们虽然取得上述工作成果,但由于信息技术训练正处于进展阶段,同时也存在一些问题,归纳起来有以下3点: 1、信息技术在训练教学管理的作用还没有完全发挥出来。信息技术传播和接收工作还没有完全开展起来。 2、信息技术与学科教学的整合还远远不够。一是能够做到整合的老师数量还比较少,二是还没有做到常常化。信息技术与学科教学整合要求领导和老师不但要有这方面的力量和水平,而且还要求老师具有不怕困难、努力工作的奉献精神。开展信息技术与学科教学整合工作

42、每天需要花费大量的时间,这就为坚持应用信息技术带来肯定困难,所以造成软件开发和现有软件应用还不够。 3、信息技术设备维护和应用还存在死角。老师坚持学习应用还不够,有的办公室计算机出现故障不能自行排解。 2022年技术老师工作总结. 篇13 劳碌的工作,总让人觉得时间过得特殊快,这一学期可以说是充实的、丰富多彩的:我享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉一些问题,更关键的是我明确了今后努力的目标及方向。为了保持优良的工作姿势,以使下一学期能以更优秀的面貌去连续工作,现将本人该学期的工作状况进行全面的总结,总结如下: 一、思想方面 在思想上,始终与中国共产党保持全都,仔细贯彻学习党的优良方针;在教学工

43、作中,严于律己,喜爱训练事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立良好的形象。 二、教学、工作方面 本学期初,本人有幸至黄山参与省级研修班,听取、学习了专家、优秀同仁的报告、讲座及同课异构,我仔细领悟、借鉴、创新,不断将丰富的学问及阅历运用到实际训练教学工作中去,提高了同学的学习爱好和教学效果。 为了促进自己不断地学习与进步,我还参与了今年宿州市高中信息技术优质课评比,业务力量有了进一步的提升,专业学问也丰富了不少,同时也存在一些问题,比如专业学问不娴熟,稍有欠缺,这一点给了我很大的警示。始终盼望自己能够站稳脚跟,实现自身价值,但总是想法多

44、于实践,以各种理由来搪塞自己。我将牢记这次教训。 另外,我还利用有限的时间完善了自己的训练教学博客,吸取百家之长,结合自身的阅历,形成自己的观点,得到了省评审组的认可,取得了肯定的成果。但是,我明白存在的问题,既然是教学博客,不仅要与同行同事们沟通,还要与同学互动,这样有利于准时把握同学的动向,引导同学的学习。阅历来源于同学,还要运用到同学中去,这也是我今后需要留意的地方。 信息技术老师要在专业学问过硬的基础上,不断地更新训练、教学理念,探究适合本地区、本学校的教学方法。 1、探究适合本地的讲练教学法 皖北地区同学普遍起点低,基础差,高一同学仍旧停留在画图、翻纸牌阶段,甚至部分农村同学没有或很

45、少接触计算机。试想,连最基础的计算机操作水平都不具备,那么非零起点(粤教版)教材上所涉及的活动等就无异于空中楼阁。为了解决这种状况,我们能做的就是乐观探究适合本地教学方法。我们唯一能做的就是多讲多练,边讲边练。边讲边练可以完全满意多讲多练的全部要求,并且和45分钟不发生冲突老师理论上可以讲组45分钟,同学也可以练够45分钟! 2、充分发挥分组教学和分层教学的优点 新课程所提倡的自主学习,信息技术课程无论从教学内容、教学环境和教学方法上都特别有利于培育同学的自主学习意识和学习力量。虽然,我们的同学基础差,但不意味着以后也差,同学的力量依旧是需要培育的。这就需要我们努力转变同学的学习方式,乐观并坚

46、持实行分组教学,充分发挥基础较高同学的作用,各组之间进行评比,优秀作品进行张贴等;另外,分层教学还可以基础高的同学有所提升,基础稍差的同学吃饱。 在今后的训练教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲、同学,制造性地搞好信息技术课的教学。另外,不断丰富自己的专业学问、业务力量、新理念、新学问,学习别人的特长,努力提高自身的信息素养,形成自身的信息技术教学风格。 2022年技术老师工作总结. 篇14 不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺当的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我会仔细思索,想方法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有阅历的老师学习。为了保持优良的工作姿势,以使下一学年能以更优秀的面貌去连续工作,现将本人这学期的工作状况进行全面的总结,总结如下: 一、思想方面 在这学期里,我从思想上,利用师德师风训练活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。一学期来,我乐观参与政治学习,努力提高自身的思想觉悟,听从学校的工作支配,悄悄无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中

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