2023年《保护眼睛》大班教案通用范文.docx

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1、2023年保护眼睛大班教案通用范文保护眼睛大班教案通用范文1 活动的目标: 1.让幼儿认识保护好自己眼睛的重要性; 2.指导幼儿养成用眼卫生的好习惯。 3.初步了解健康的小常识。 4.初步了解预防疾病的方法。 活动的性质: 科学认知活动 活动的时间: 35分钟 活动涉及的知识和方法背景: 眼睛是人体的视觉器官,我们看东西全靠它。眼睛的用处大极了!如果眼睛丧失了视力,我们就什么东西也看不见了。 活动的工具和材料准备: 眼睛的作用、保护眼睛的挂图。 活动的过程: (一)谜语游戏导入 两颗葡萄黑又亮,长在人脸上,白天开窗四处望,黑夜要关窗。(打一人身体的部分) 小朋友猜出谜底,是眼睛。(见图1) (

2、二)分组讨论 1.眼睛的重要作用(见图2) 小结:看书写字、走路、运动、做工作,处处都离不开眼睛。 2.怎样保护眼睛 (1)正确坐姿(见图3) (2)看书稍久,要望远或休息一会(见图4) (3)眼保健操(见图5) (三)加强认知 1.他们的做法对吗?(见图6) 2.游戏巩固:捉迷藏(见图7) 活动评析: 经济的发展,脑力劳动越被人所重视。而在人们的学习、工作、生活中,忽略了对眼睛的保护,特别是在儿童期尤为突出。为此从小让孩子了解一些正确用眼知识,提高保护眼睛的意识,明确眼睛的重要性是非常必要的。 本课首先以谜语的形式导入,创设情景,激发幼儿求知欲望。然后采用分组讨论的形式让幼儿体会眼睛的重要性

3、,如何保护好眼睛,培养幼儿的合作、分析、想象能力、语言表达能力及科学的思维方法。最后采取游戏的形式强化幼儿认知,使幼儿进一步明确科学的用眼方法,自觉地养成良好的用眼卫生习惯,提高幼儿的科学素养。 教学反思: 整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。 保护眼睛大班教案通用范文2 活动目标: 1 了解眼睛的构造及功能 2 掌握常见的保护眼睛的方法,会做眼球操。 活动准备:眼睛模型 纸偶 活动过程: 一 猜谜语引出活动主题 谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄; 上大门,下大门,关上大门就睡觉。 师:请小朋友们猜一猜,

4、这个谜语的答案是什么? 二 看一看讲讲眼睛的构造 师:请小朋友们看看这个眼睛模型,这里哪些是你们认识的? 小结:眼睛有虹膜、角膜、结膜、玻璃体。 虹膜:不同国家的人,虹膜的颜色是不一样的,所以你们看到的不同国家的小朋友他们的眼睛的颜色是不一样,是因为他们的虹膜颜色不一样引起的。 玻璃体:维持我们眼睛的形状。 三 讲一讲说说保护眼睛的办法 师:什么时候你们会觉得眼睛不舒服?我们怎样来保护它? 小结:不能长时间用眼;不能用脏手揉眼睛;不能在阳光强烈的地方看书; 四 做一做一起学做眼球操 师:我们不能长时间用眼,要让眼睛休息,休息时可以做些什么来保护眼睛? 小结:休息时可以看看绿色植物;可以做眼保健

5、操;还可以做眼球操,我们今天一起来做眼球操好吗? 方法:伸出食指作向上、向下,顺时针和逆时针移动,眼球跟手指做各种方向的移动,头不能动。幼儿掌握后,可加快速度。 保护眼睛大班教案通用范文3 活动目标: 1、认识眼睛构造、用途。(认知) 2、想要保护眼睛,愿意学习保护眼睛的方法。(情感) 3、学会缓解眼睛疲劳的方式。(技能) 教学重难点:经过学习知道并愿意自发地学习保护眼睛的方法,养成良好的用眼习惯 活动准备: 物质准备:眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿用眼的情景图、神秘礼物 活动过程: 一、谜语导入: 老师:1234567,我们一起来游戏。点点头,插插腰,我的表现最最好。 师:宝贝们,昨天开

6、心吗? 幼:开心 师:昨天呀,莹老师也很开心,因为莹老师看了一本很有趣的书,有个谜语要和大家一起分享,大家也来猜猜看老师说的是什么东西,让我看看谁最聪明。 师:上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。 上大门,下大门,关起门来就睡觉。 宝贝儿们猜猜看老师说的是什么? 幼:眼睛 师:宝贝儿们真聪明,小手转一转,你棒,我棒,大家棒。 二、了解眼睛的构造,用途、 、出示图片引导幼儿观察。 师:给你们看个东西,你们一定要很仔细的观察它,然后回答我的问题,注意咯,噔噔噔,噔 师:这是什么? 幼:眼睛 师:眼睛的上面有什么? 幼:眼睫毛 师:眼睫毛有什么用处? 幼: 师:中间像黑葡萄的是什么? 幼: 师:瞳孔 师

7、:眼睛是用来干什么的? 幼:看书、看报、看电视、看电脑、看路 师:哇,眼睛有这么多的用处 、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 师:现在呀,你们试一下闭上眼睛走一下路。然后你们跟老师说说你们有什么感觉。 幼: 师:如果没有眼睛是不是就会什么都看不见,什么东西都是黑色的,现在宝贝儿们觉得眼睛重要吗? 幼:重要 师:现在我们来听听看明明是怎么对待眼睛的,他做得对不对,宝贝儿们一定要仔细听哦,等会我要问问题的,谁要是答对了就可以获得神秘礼物哦 三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。 眼镜和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣:&疼,疼,疼死我了!&他边哭边揉着

8、红肿的鼻梁,&谁在哭?&耳朵问,鼻梁哭泣着说&明明的眼镜整天压在我的身上,我的身上又红又肿。&耳朵气恼地说:&讨厌的眼镜每天挂在我的身上,又沉又重,难受极了!我们找他评理去!&耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜:&眼镜!你为什么整天都要挂在我们的身上,又沉又重,难受极了!&眼镜理直气壮地说:&是主人把我戴在你们身上的,你们要为我服务,累也是应该的!&他们你一言,我一语地吵起来,耳朵和鼻梁气急了,他们要报仇! 第二天,明明在放学的路上边走边看书,突然鼻梁一耸肩,耳朵连忙弯弯腰,明明的眼镜就哗啦一声掉在地上,打碎了。明明没有了眼镜什么也看不清,不小心撞在了树上,鼻梁肿了,流出很多血,耳朵也很心疼

9、,眼睛说话了:&不要埋怨眼镜,都是明明不爱护眼睛让我们什么也看不清,才请眼镜来帮忙,我们大家要互相帮助,提醒明明爱护眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼镜,大家就都会很开心了!& 、欣赏故事眼镜和鼻梁 师:眼镜和鼻梁为什么吵架? 幼:因为眼镜压在鼻梁上面,很沉,鼻梁被压痛了 师:明明哪里做错了? 幼: 小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。 师:眼睛那么重要,那么我们就一定要好好保护它吧,下面我们来看看其他小朋友是怎么对待眼睛的,他们做的对不对。小眼睛,看,看,看黑板。 、欣赏情景表演、看图片 (1)小朋友在用脏手揉眼睛。 师:这个小朋

10、友做得对不对? 幼:不对 师:为什么? 幼:因为他用很脏的手揉眼睛 师:那我们眼睛不舒服,应该怎样做? 幼:用毛巾擦 幼:去看医生 师:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢擦,叫爸爸妈妈给我们看,还不好的话,就去医院看医生。 (2)小朋友戴着泳镜在游泳 师:这个小朋友做得对不对? 幼:对的 师:宝贝是不是也是戴着泳镜去游泳的呀 幼:是的 师:宝贝做的真好,让我们给她点掌声你的表现好,你的表现棒,你的表现No.1(拍腿、拍手,然后双臂前伸竖起食指) 幼: 小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们

11、要在看书画画时抬起头,背挺直,身体里桌子有一个拳头的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。 四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。 1、师:除了上面莹老师说到的方法,还有一种方法可以保护和锻炼眼睛哦,我们用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。 2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。 五、通过游戏小小抢答赛来巩固保护眼睛的知识 1、教师先把幼儿分成两组 2、通过抢答赛巩固护眼知识 师:现在老师把你们分成西瓜组和草莓组,看看谁能够最快地举手回答应老师的问题,我们现在有几个规则 1、必须要举手才算抢到 2、莹老师点到的组才可以回答问题 3、最后赢的组可以得到奖品 听明白了吗 幼:恩 师:老师宣布组赢了,我们一起祝贺他们吧,你的表现好,你的表现棒,你的表现No.1) 师:在教室待得久了让我们出去放松放松眼睛吧 幼儿园大班健康教案保护我的小眼睛

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