人教版(部编版)小学数学一年级上册-连加-连减2-导学案-精品学案.doc

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连加【学习目标】 掌握连加计算的方法，能正确地计算以内的连加计算【学习重难点】 正确进行10以内的连加计算。学案导学案一、 自主学习（1）、小明在喂只小鸡，先跑来的只小鸡，又跑来了只小鸡？一共有只小鸡？可以列出算式是。（2）、探索5+2+1。（小组讨论计算方法，由5号同学汇报）二、运用新知三、拓展运用求出下图中三角形三个顶点上数的和 小组讨论，看哪个小组列出的算式最多，计算最准确。总结、评价：今天的学习，我学会了： 。我在 方面的表现很好，在 方面表现不够，以后要注意的是： 。总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）引导学生仔细观察图画，弄清图意，再说一说。 1 / 1