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1、大班下学期月计划格式6篇大班下学期月计划格式篇1根据三月份的教学情况，四月的大班教学计划如下：一、四月主题春天来了。二、主题目标1、在教师的引导下关注周围自然景象的明显变化，知道春天的明显特征。2、亲近大自然感受春天的美丽，学习用自己喜欢的方式表达自己对春天的感受。三、课程内容1、天气暖和了、下春雨了、小雨点、欢迎春姑娘。2、送花衣、迎春花、粉红色的桃花、尖尖的春笋、小红花找朋友。3、春天到了，种子发芽了、大树、小树和小草、春游真快乐。4、小草绿了、花儿开了、花儿真好看、我们一起植树。四、家长工作1、请家长带幼儿去踏青，引导幼儿观察春天植物的变化，鼓励幼儿提出问题。家长要耐心作回答，与幼儿交谈
2、，引导幼儿用简单的语言描述春天的景象。2、请家长让幼儿把在野外采集的野花、野草和和家中有关春天的图书和照片带到幼儿园里来。3、带领幼儿每天给钟的植物浇水，引导幼儿观察种子发芽、生长的过程让幼儿知道、春天播种的季节。五、区域渗透1、美工区放置一些花瓣、野花、野草等，以及剪刀、浆糊，各色皱纹纸、颜料、油画棒等工具。2、娃娃家放一些春天的衣服，让孩子帮娃娃换上春装。3、语言区投放一些春天的图片，供幼儿讲故事，表演用。4、建构区投放一下图形积木，供幼儿拼搭用大班下学期月计划格式篇2一、4月工作重点：1.观察秋季变化;2.友爱教育。二、4月主要教育目标：1.参加收获活动，体验收获的喜悦，发现秋季天气、动
3、植物与人们生活的变化及相互关系。2.认真地看书，理解图书、图片的内容，喜欢谜语，表现对秋天的感受。3.愿意为别人服务，帮助有困难的人，学习自己解决纠纷，能与同伴合作，能原谅别人。4.了解保护延迟、眼睛等常识，养成正确用眼、天天刷牙的习惯。5.学习610的组成，书写数字110，认识几何形体，比较它们的异同，概括明显特征。6.练习跳绳，发现绳、球、圈、棒的多种玩法，学习系鞋带。7.能即兴表演，利用布、石子、锯末、纸盒等多种材料创作不同作品。大班的月目标围绕工作重点，整合成为7条。每一条可能是单一的身体目标、认知目标或社会性自然;也可能即是认知目标，又涉及身体或社会性目标。大班下学期月计划格式篇3四
4、月份目标1.培养幼儿良好的阅读习惯。2.初步了解自然，环境与人类生活的关系，懂得关爱动物，保护环境，树立初步的环保意识，激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。3.了解电与人的生活关系，培养善于发现、观察的习惯。4.练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。预设教育教学计划：第一周1.计算：复习2.3的分结合成。2.音乐游戏：三人套圈。3英语律动(美乐蒂)4拼音：m。5音乐：歌曲小白船。6计算：数字9。7语言活动：故事鼹鼠的皮鞋车。第二周1手工：变废为宝2字宝宝：信的翅膀。3计算：4的分解合成。4科学：落叶树和常绿树。5学拼音fd6英语活动。7计算：数字0。8手工：落叶的拼贴。第三周1语言：儿歌两只蝈蝈吹牛
5、皮。2科学：不一样的光。3社会：科学家了不起。4学拼音：tn。5计算：学习数字10。6健康：心情预报。7英语：Cleantheclassroom8计算：5的分解合成。9美术：迷你画。10手语表演：感恩的心。第四周1语言：诗歌摇篮。2计算：6的分解合成。3学拼音lg4社会：爱开玩笑的壮壮。5科学：我们不一样。6健康：危险列车。7英语：Atthezoo8音乐游戏：火把节。9美术：汽车请家长配合：1.在家里给幼儿创设安静良好的写作业、阅书环境。2.请您给幼儿带(纸盒、饮料瓶、等一系列废旧可利用物品)以便于我们“变废为宝”开展的活动3.请您每天让幼儿做半小时安静的工作。如：看书，写数字，画画，做手工等
6、。大班下学期月计划格式篇4一、班级管理方面1、班级教师相互配合，做到保教一致并经常交流好的教法，共同开展好工作。2、每周不定期开展班级活动主题，鼓励宝宝积极参加活动，培养小主人翁角色。3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系，及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题，和家长交换意见并相互配合，共同面对。二、习惯培养生活习惯1、能按正确的步骤洗手，了解洗手对预防细菌入侵的重要性。2、了解粮食的生长、生产过程，懂得爱惜粮食，不挑食、不剩饭。学习习惯1、能早睡早起，按时入园。2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。游戏常规1、学会自己解
7、决与同伴之间的矛盾。2、能同伴合作进行游戏活动。三、教育教学方面本学期是我们班非常关键性的一年，所以我们将认真抓好各项教学工作。1、认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据宝宝学习特点进行活动引申。2、创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设蒙氏阅读课增加宝宝的识字量和阅读兴趣，鼓励他们尽量用完整语言说话，增强宝宝的口语表达能力。大班下学期月计划格式篇5一、本月工作重点：1.做好卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。2.配合园部进行大班教学常规调研。43.进行班级主题墙饰布置。4.填写并发放宝宝成长记录，认真创设好主题墙饰。5.做好学期结束工作(评选好宝宝、填写幼儿汇报
8、单、物品整理等)。二、本月开展以下主题：主题活动：小朋友过节了主题目标：知道“教师节”是教师们的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。主题活动：冷和热主题目标：1.亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。3.知道几种夏日保护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。主题活动：我要升小学啦主题目标：了解一年级的小朋友的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做一年级哥哥、姐姐的愿望。三、家长工作：1.带宝宝到公园等地方玩，感受节日气氛;送给宝宝一件有意义的礼物。2.建议家长在
9、家不要让宝宝在烈日下活动太久，活动时注意防晒。3.培养宝宝爱洗澡的好习惯。4.家长提醒宝宝吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。四、环境创设：1.师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。2.布置主题墙饰：凉快招术。3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。大班下学期月计划格式6本月工作重点1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。3、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。4、补充游戏区域材料,加强活动区指导。5、
10、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置一、各科发展目标语言：1、学习有关车的儿歌大嘴车和公共汽车。2、让幼儿认识车子的局部特征，能够辨别出各种车子。数学：1、会比较高矮，能够按照从高到矮的顺序把各样物品排序。音乐：1、会用自然声演唱歌曲，并能进行歌曲表演。2、体验与朋友共同唱歌，伴动游戏的快乐。美术：1、练习在规定的范围内用蜡笔涂满颜色。2、学习用彩泥做出各种东西。3、体验美术活动带来的乐趣。2、了解当小主人和客人应注意礼仪。3、尝试语言表达自己的想法。体育：1、学习朝一定方向跑和双脚并拢向前连续跳。2、加强快速的反应的能力。3、练习用不同方式移动身体，训练身体协调性。二、家长工作1、和幼儿一起念儿歌，进行仿编创作，替换一些字句，这种创作和发现的乐趣，对幼儿语言学习是一种很好的正面动力。2、请幼儿帮助完成简单家务，如叠衣服，整理玩具，摆餐具等，当幼儿完成时，请不吝给予赞美和鼓励，会发现幼儿无穷潜力。3、让幼儿多有一些机会与人互动，如买东西付账，请幼儿递上钱，帮忙询问厕所的位置，可以克服幼儿情绪，勇于与人接触，而锻炼语言交往水平，提问解决问题能力。