《2022年高考广州一模【生物】试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高考广州一模【生物】试题及答案.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、试卷类型:A秘密启用前2022年广州市普通高中毕业班综合测试（一）Th物学本试卷共8页,22小题,满分100分。考试用时75分钟。、选择题:本题共16小题,共40分。第112小题,每小题2分;第1316小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1 .以下四组物质中,元素组成相同的组是A.磷脂和磷酸B. ATP和cDNA2 .下列关于植物激素的叙述,正确的是A.赤霉素促进种子休眠C,生长素促进果实成熟C,丙酮酸与丙氨酸D.糖蛋白与肌糖原B,脱落酸延缓叶片衰老D.植物的生长发育受多种激素共同调节3将植株置于透明密闭容器内，测量容器中CO的浓度变化情况。在适宜温度条件下,
2、用一定强度的光 照处理30分钟,容器中CO2的浓度由2000 ppm降低到180 ppm随后将整个装置置于相同温度的 黑暗条件下30分钟，容器中CO的浓度变为600 ppm。下列叙述正确的是A前30分钟，叶绿体中NADPH由基质向类囊体膜运输B 该植株前30分钟的平均总光合速率为60.7 ppm min-iC经过完整的1小时处理后,该植株的有机物含量会减少D.光照处理时,若停止光照则短时间内叶绿体中C3的含量会增加4 一定波长紫外线被微生物的核酸吸收后，会破坏密咤与噂吟的正常配对,还可能导致核酸链的断裂, 从而破坏核酸结构。研究人员用不同波长的低剂量紫外线处理等量酵母菌,统计存活率及突变数,
3、结果见下表。据表推断，错误的是紫外线波长/I皿存活率/%突变数/今2409815260605I002801000 1A低剂量的一定波长紫外线可能引起酵母菌发生基因突变或染色体变异B.在复制、转录和翻译过程中,正常的碱基配对均存在受到紫外线破坏的可能性C,推测醛母菌的核酸对260nm紫外线的吸收量大于对280nm紫外线的吸收量D,用280nm紫外线处理时，酵母菌存活率高，这有利于选育新菌种5 ”结构和功能相统”有利于生物的生存、繁衍。下列叙述正确的是A卵细胞的体积较大,这有利于卵细胞与外界环境交换物质B,神经元的突起增大了膜的表面积,使大量的酶附着在膜上C,叶绿体含有一层外膜,这有利于增加光合作
4、用的受光面积D.染色质高度螺旋形成染色体,有利于遗传物质的平均分配6刺丝泡是草履虫细胞内的小杆状具膜结构，其内含蛋白质、离子等多种物质。当草履虫受到外界刺 激时，刺丝泡尖端的膜与细胞膜发生融合,随后射出内容物,起防御或捕食的作用。下列叙述,镣误 的是A.草履虫是单细胞生物,体内有两种核酸,其遗传物质是DNAB,刺丝泡膜与细胞膜结构相似，其基本支架是磷脂双分子层C.草履虫受到刺激射出刺丝泡内容物的过程属于条件反射D.可利用3H标记刺丝泡的蛋白质，从而对其去向进行追踪7某植物的高茎对矮茎是显性,红花对白花是显性。现有高茎红花与矮茎白花植株杂交,F1都是高茎 红花,F1自交获得4000株F2植株，其
5、中1002株是矮茎白花,其余全为高茎红花。下列推测不会 理的是A.控制该植物茎的高度的等位基因的遗传遵循分离定律B.控制这两对相对性状的基因的遗传遵循自由组合定律C. F2植株中高茎红花纯合子植株的个体数量约1000株D. F植株自由交配产生的子代中约一半的个体为杂合子8磷酸肌酸（CP）是种存在于肌肉或其他兴奋性组织（如脑和神经）中的高能磷酸化合物,它和 ATP在一定条件下可相互转化。细胞在急需供能时，在酶的催化下,磷酸肌酸的磷酸基团转移到 ADP分子上,余下部分为肌酸（C）。由此短时间维持细胞内NTP含量在一定水平。下列叙述错误 的是A.1分子ATP水解后可得1分子腺首、1分子核糖和3分子磷
6、酸B.磷酸肌酸可作为能量的存储形式,但不能直接为肌肉细胞供能C.剧烈运动时,肌肉细胞中磷酸肌酸和肌酸含量的比值会有所下降D.细胞中的磷酸肌酸对维持ATP含量的稳定具有重要作用9下列各项中，可双向”进行的是A金丝雀藕草胚芽鞘中生长素的极性运输B.发生缩手反射时兴奋在神经元间的传递C.人体血浆和组织液之间些物质的转移D,草原生态系统中狼和兔子间的能量流动D 下列有关DNA聚合酶和DNA连接酶的叙述惜送的是A,二者的合成需要核糖体的参与B.二者在酵母菌的细胞核和细胞质中均发挥作用C.二者在大肠杆菌的拟核和线粒体均有分布D.二者所催化的反应要消耗细胞代谢产生的能量U 人类免疫缺陷病毒（HIV）是种RN
7、A病毒,会侵染辅助性T细胞,降低人体免疫功能。HIV主 要通过血液、性接触和母婴途径传播。下列叙述皆识的是A. HIV通过识别并结合辅助性T细胞表面的相应受体，由此进入细胞B,抑制逆转录过程可抑制HIV病毒在宿主细胞中的增殖C,逆转录酶以HIV的RNA为模板分别催化合成DNA、RNA和蛋白质D. H1V侵染后期,机体的体液免疫和细胞免疫功能均下降E 某地推动国家公园建设，通过生态廊道等方式进行生态断裂点修复工程，连通、整合和优化特定地 区的生态资源，构建具有代表性的亚热带自然保护区。下列叙述错舜勺是A保护区内的物种组成是辨别不同群落的重要特征B.生态断裂点的出现对物种种群繁衍有不利影响C.建立
8、自然保护区是对珍稀濒危物种的一种易地保护措施D.保护区内进行生态断裂点修复工程有利于维持生物多样性B 唐鱼是华南地区的小型濒危杂食性鱼类,入侵物种食蚊鱼会捕食唐鱼。研究人员调查比较了在不 同生境中唐鱼种群的体长在食蚊鱼入侵取样点与无入侵取样点间的差异。图中矩形代表体长集中 分布区域，其内黑色横线表示平均值，垂直线段表示数值的变动范围，上下两端分别表示最大值和 最小值。体长与鱼龄相关。）下列推测错误的是尢食蚊鱼入佞食蚊鱼入侵 农田生境A入侵初期，与溪流生境相比农田生境中食蚊鱼更容易捕食到唐鱼幼体B.食蚊鱼入侵使唐鱼种群的平均体长上升,有利于唐鱼种群的数量增长C.无论在农田还是溪流生境，食蚊鱼入侵
9、都可能降低了唐鱼的种内斗争D，相同生境里，食蚊鱼入侵取样点中唐鱼种群K值比无入侵取样点的低U 甲、乙、丙是大肠杆菌代谢中利用到的三种化合物,丁是相关的生成产物。酶A、酶B、酶C是 甲墮A乙項且丙好丁大肠杆菌的三种酶，每种酶只能催化下列反应链中的个步骤:，其中任意种酶的缺失均能导致大肠杆菌不能在基本培养基上生长。研究人员将三种酶缺陷突变体在分别添加了甲、乙、丙、丁中某种的基本培养基上培养,生长情况如下表所不。由表可知,依次 对应的化合物是海加的化合物突变体隋A缺陷突变体监B玦陟突变体謳C缺陷突变体生长不生长不生长不生长不生长不生长生长生长生长生长生长不生长A甲乙丙丁B.乙甲丙丁C.甲乙丁丙D.乙
10、甲丁丙15.据研究分析,某种化合物丫可诱导细胞中DNA链断裂并阻止断链修复。为验证以化合物丫开发 出的新药X对肿瘤治疗的具体效果，研究者利用肿瘤细胞进行了相关研究，结果如图。下列叙述 正确的是-细胞总数相对值染色体暗变率获;时何A.该实验中，A组为加入适量新药X的实验组B.该实验的自变量是不同浓度的新药X 溶液C.化合物丫对正常细胞的生命活动可能存在不利的影响D.观察有丝分裂间期的细胞可统计发牛.染色体畸变的细胞数目16.下图表示一対表型正常夫妇的原始生殖细胞及其患病儿子体细胞中的和、和两对染色体,父亲的染色体均为正常结构。儿子患病的原因只与这两对染色体有关。下列叙述正确的是母亲Qsb QHB
11、A,母亲的和两条染色体结构有所差异，可能是对性染色体B.儿子细胞中的、构成了一个染色体组C.母亲的和染色体之间发生了易位D.该对夫妇再生一个不携带异常染色体的女儿的概率是1/4二、非选择题:共60分。第17-20题为必考题,考Th都必须作答。第2122题为选考题,考Th根据 要求作答。（一）必考题:共48分。17. （12 分）下图为人体甲状腺激素分泌和调节示意图,其中TRH表示促甲状腺激素释放激素，TSH表 示促甲状腺激素,“+”表示促进作用,表示抑制作用。回答下列问题。寒留言号“军TRH警K工TSTI甲状 寒冷信号能刺激 相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑释放TRH,进而促使甲状腺分泌甲状腺
12、激素。一段时间后,腺垂体会减少分泌TSH,原因是。上述反馈调节机制的主要意义美一0 现有甲、乙、丙三人都表现为甲状腺激素水平低下，而三人的甲状腺并无异常。通过给三人 注射适量的TRH,分别测定每个人注射前30 inin和注射后30 min的TSH浓度来鉴别病变的部 位是腺垂体还是下丘脑（健康人注射结果作为对照）。测定结果如下表。4nglTSH 浓度/ mUE蛆别射前兩-健康人1010 40甲40F to 10通过抽取血样可以检测促甲状腺激素和甲状腺激素含量的变化，这是由于激素.若 甲、乙、丙三人各自发生病变的部位均只有一个，据表推测,三人中可以确定病变部位的有, 理由是。18. （10 分）岭
13、南先民为应对洪涝灾害和充分利用水土资源,在河涌区域挖沟排水、堆泥成垛,并在垛基上 种植果树，形成了岭南传统农业文化遗产“岭南垛基果林”。某地曾为“垛基果林”，因水质恶化、 河涌淤塞，造成生态功能退化。经近十年的修复与保护,现在重现了 “河涌水流果林间,河泥堆起 肥林田,鱼仔河涌水窦现,鸟栖芦荡滩涂涟（水窦:河道的出入口）的典型风貌。回答下列问题。! 和化肥相比，河泥中的有机腐殖质作为林田肥料的优势査（答出两点）。e “垛基果林”的恢复是演替的结果。“垛基果林”生态系统应对洪涝灾害的疏浚功能体现了生 物多样性的 价值。8由于垛基上的果树密度太大,林下草本植物种类稀少。通过对果树进行适度疏伐,恢复
14、林下草本 植被,吸引更多的昆虫等无脊椎动物和以草籽为食的鸟类。植物种群的空间分布主要与 有关,而动物种群的空间分布与 有关。4某调查团队在该地核心保育区分别使用马氏网（种靠近地面的固定捕虫网）及埋罐（埋在泥土 下，开与地表平齐的诱捕装置）采集到同一新种小动物。而研究人员在该区域多次用灯诱捕, 均未采集到该物种。可能的原因是。19. （12 分）干旱、高温引起植物光合作用的改变是植物遭受逆境损伤的主要生理指标。研究人员利用甘 蓝型快生油菜研究干旱和高温对油菜叶片光合作用的影响。分别对油菜进行干旱（保持6天不浇 水，6天后土壤相对含水量降至15%左右时进行恢复浇水）和高温（处理7天,每天40, 1
15、6h 光照,35, 8 h黑暗:7天后，温度条件改为25）胁迫处理,测定油菜的净光合速率、气孔导 度和RuBP段化酶活性的变化情况,部分数据见下表。回答下列问题。处理指标酎冋和妁第2天第4天第6天第天胁迫处理完后第3天干即净光合速率1531114.813-3.8干早气孔导度0.130.120050.01*0.05干旱RuBP技化防活性1.411.211.501.48*-話湼净光合速率16.914.111.87.1390.4髙溫气孔导度0.110.180.270.170.100.04RuBP般化陝活性0.621.190520.23-*（1）用坐标图绘出高温处理条件下净光合速率的变化曲线。（2）气
16、孔导度表示气孔的张开程度。气孔导度增大有利于气体交换,进而促进光合作用。（3） RuBP陵化酶是光合作用CQ转化成Q的关键酶，该转化过程发生的场所是。根据表中 数据推测,高温处理完，温度条件改为25后，净光合速率仍有所下降的原因是。（4）实验结果表明，短时期的条件处理对净光合作用的抑制是可逆的,及时进任 处理可以减弱该种胁迫影响。20. （14 分）猫有纯色（如黑色、白色等）和色斑的毛色性状。该毛色性状由一组复等位基因所控制且这 组复等位基因遵循孟德尔遗传规律，基因控制性状的关系是A （白色）、4 （大色斑）、（小色 斑）、A3（纯有色）。猫的毛长性状分为长毛和短毛,由B、b控制。研究人员进行
17、了相关杂交实验， 结果如下表所示（不考虑正反交）。回答下列问题。爼别杂交亲本组合H表现型及比例小色斑 塩毛小色斑 长毛蛆有色 短毛纯有色 长毛白色 短毛台色 长毛大色斑 短毛白色幅毛X白色短毛25%75%白色长毛X纯有色长毛50%50%小色国短毛X大色琏长毛25%25%50%小色斑短毛X小色斑而毛?976.25%（1）分析第 组的杂交结果,可知毛长中 是显性性状。（2）分析第组的实验结果可知,F,中小色斑个体的基因型有 种。第组F中,A3的基因频率是。（3）若决定毛色与毛长的基因遵循自由组合定律,则第组F1中小色斑长毛的比例应该是。4）上述杂交组合及结果可证明A2对是 （填“显性”或“隐性叽A
18、对 是显性。若要验证A对其他的复等位基因也是显性,利用上述实验中的个体进行杂交，写出实验思路 并预测结果:（二）选考题共12分,请考生从2道题中任选题作答,如果多做，则按所做的第一题计分。21 .选修1:生物技术实践（12分）番茄青枯病是由青枯雷尔氏菌引起的，具有较强的侵染和破坏。番茄青枯病可通过以根际 促生菌作为拮抗微生物抵御青枯雷尔氏菌进行生物防治。因此，发掘新的高效能拮抗青枯病病原菌 的促生微生物具有重要意义。回答下列问题。进行样本采集及拮抗细菌菌株分离纯化时,应采集某地番茄青枯病发病果园中,填“健康” 或“患病”）植株根际土壤,在番茄青枯病发病果园中取样的原因是。先称取1g 土壤添加到
19、盛有 的三角瓶中均匀振荡后,置于恒温水浴15mino经分离培养后，挑取单菌落进行划线纯化。0进行拮抗细菌的分离筛选时,为比较不同根系微生物纯化菌液对青枯病病原菌的拮抗作用效 果,科研人员配制了含有青枯病病原菌的平板,在含青枯病病原菌平板上滴加,在相同且适宜的条件下培养一段时间，观察并比较抑菌圈的大小,拮抗作用越强则。3通过对拮抗细菌产酶活性进行测定,筛选出4株菌株,随后进行青枯病预防实验。现有番茄幼 苗、4种菌液、青枯菌菌液、无菌水等。请设计实验比较菌株的预防效果（写出实验思路） 22.选修3:现代生物科技专题（12分）矮化育种能使水稻等作物品种具有抗倒伏和高产的优良特性，但同时会引起所育品种
20、的氮肥 利用率降低。研究发现,提高NGR5基因表达量既能保持矮化特征,又可以提高氮肥的利用率。 为了进步研究NGR5蛋白提高氮肥利用率的作用机制，研究人员利用酵母菌进行相关实验。回 答下列问题。 酵母菌需要转录因子（类蛋白质）才能开始转录过程，某种转录因子由BD （DNA结合结 构域）和AD （转录激活结构域）两部分组成,在具备相应条件时,BD与AD会靠拢并结合, 激活特定基因的转录。据此推测,BD能识别特定基因前段的 并与之结合,但不能激活转录过程。研究人员将NGR5基因连接到含有编码BD多肽基因的表达载体中,随后使用一定方法处理酵 母菌细胞,并将该表达载体导入其中,使其能表达。提取水稻根部
21、细胞的RNA,通过_ 过程获得大量的各种cDNA,随后将不同的cDNA片段 连接到含有编码AD多肽基因的表达载体中,并导入上述酵母菌细胞，使其能表达不同的 AD-Xn融合蛋白（“Xn”表示不同cDNA片段表达的多肽）。 若Xn能与NGR5蛋白相互作用,则AD-Xn融合蛋白和BD-NGR5融合蛋白就会被牵引靠拢, 促使BD与AD结合,激活标记基因的表达。这能使酵母菌将培养基中的某特殊物侦转化为 蓝色,因此可选择 的菌落进行继续研究。为寻找能与NGR5蛋白相互作用的蛋白质,研究人员最终完成的实验如下表所示,设置3个对 照组的目的分别是。组别表达的蛋白（多肽）1表达的蛋白（多肽）2对照组1BDAD对
22、照组2BD-NGR5AD对照组3BDAD-Xn实驗邕BD-NGR5AD-Xa2022年广州市普通高中毕业班综合测试（一）生物学参考答案、选择题:本题共16小题,共40分。第112小题,每小题2分;第1316小题,每小题4 分。在每小题给岀的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。I. B 2. D 3. D 4. D 5. D 6. C 7. B 8. A 9. C 10. CII. C 12. C13. B 14. D 15. C 16. C二、非选择题:共60分。第17-20题为必考题,考Th都必须作答。第2122题为选考题,考Th 根据要求作答。（-）必考题:共48分.17. （12分,除
23、说明外,每空2分）（1）冷觉感受器（1分） 甲状腺激素会直接抑制腺垂体分泌TSH,甲状腺激素也会抑制下 丘脑分泌TRH,而TRH的减少会进步降低TSH的水平 维持内环境中甲状腺激素含量的相对稳 定,从而有助于机体维持稳态 通过体液运输 甲和丙 注射TRH后,甲的TSH浓度与健康人一致,而注射TRH前， 甲的TSH浓度低于健康人,说明甲的腺垂体正常,则可确定甲的下丘脑发生了病变;注射TRH后, 丙的TSH浓度未发生明显变化,说明丙的腺垂体对TRH不敏感,则可确定丙的腺垂体发生了病变; 注射TRH前后,乙的TSH浓度均高于健康人,既可能是下丘脑异常造成的也可能是腺垂体异常造 成的,不能确定病变部位
24、。（3分）18. （10分,除说明外,每空2分）（1）减少对环境的污染;防止土壤板结:有机腐殖质被分解者分解时产生的二氧化碳,可以提 高光合作用效率:节约生产成本（2）次生（1分） 间接（1分）（3）光照食物与栖息空间（4）该物种可能常在地面或地下活动,有避光习性19. （12分,除说明外,每空2分）（1） （4分,说明:到第7天即可）高温处理条件净光介连生化曲线憎日石旦二.衆士案 0（2）使COZ的吸收量有所增加,促进CO 2的固定（3）叶绿体基质（1分）高温时相关酶的活性下降,移入25后,相关酶或蛋白质的活性不能恢复，且新产生的酶的量少（4）干旱适当浇水（1分）20. （14分,除说明外，
25、每空2分）（1）或（1分） 短毛（1分）（2） 1 75%（3） 18.75%（4）隐性（1分） A3 以上述亲本中的白色个体与小色斑个体杂交,若F 1中白色:小色 斑:纯有色为2： 1： 1,则说明A对A为显性;以上述亲本中的白色个体与大色斑个体杂交,若 片中白色:大色斑:纯有色为2： 1： 1,则说明A对A1为显性。（3分）（二）选考题共12分,请考生从2道题中任选题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。21. （12分，除说明外，每空2分）健康（1分）番茄青枯病发病果园中仍能健康生长的植株根际周围富集拮抗细菌无菌水 （!分）等量且适量的不同根系微生物纯化菌液抑菌圈直径越大（抑菌圈直径与菌落直径的比例 越大） 将生长态势相似的番茄幼苗均等分成6组,第1组喷洒适量无菌水，第2-5组分别喷洒 等量的4种菌液，随后第15组接种等量青枯菌菌液,第6组不作处理（只喷洒适量无菌水）,培 养一段时间后，观察比较各组番茄幼苗的存活情况（4分）22. （12分，除说明外，每空2分）（1）启动子（2） BD-NGR5融合蛋白（3分）（3）反转录（逆转录）和PCR（4）蓝色（5）对照组1确定BD与AD不能自行结合;对照组2确定BD-NGR5与AD不能自行结合;对照组3确定BD与AD-Xn不能自行结合（3分）