《2022年广州一模生物试题及答案2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年广州一模生物试题及答案2.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品学习资源2021 年登岗中学毕业班综合测试（二）生物试卷一、单项挑选题：1. 在摩洛哥有一种被称为“奶树 ”的古老树种，成年树分泌的“乳液”有利于由其根部细胞发育而来的幼树成长；以下有关推论合理的是A. “奶树”是通过细胞工程培育而成的 B成年树与其根部细胞发育而来的幼树的基因型不同C分泌“乳液”的植株是雌性植株 D成年树分泌“乳液”是表现型2. 右图为突触结构和功能的模式图，以下有关表达不恰当的是2+欢迎下载精品学习资源A. 瞬时增大轴突末端细胞膜对Ca的释放B. 过程表达了细胞膜具有流淌性的通透性会加速神经递质欢迎下载精品学习资源C. 过程表示神经递质进入突触后膜所在的神经元D过程可防
2、止突触后膜连续兴奋3. 以下有关细胞中化合物的表达，正确选项A脂肪是细胞中良好的储能物质 B肝细胞中含有葡萄糖和蔗糖 C叶肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质D细胞中的无机盐都以离子形式存在4. 讨论发觉，一些癌细胞能进入“平稳”阶段，此阶段的癌细胞不易被免疫系统识别，不会恶性增殖，也不会导致机体发病；以下有关分析不合理的是A这种癌细胞是细胞正常分化的结果 B免疫系统不易清除这种癌细胞 C可以通过癌基因检测的手段来监测细胞是否癌变欢迎下载精品学习资源D该发觉有助于查找治疗癌症的新方法5. 关于植物激素的表达，正确选项 A细胞分裂素能促进细胞分裂而乙烯能促进细胞生长B不同浓度的生长素对同种植物同一器
3、官的作用可相同C赤霉素能促进果实成熟而脱落酸能抑制种子萌发D侧芽处的生长素浓度过低导致其生长受抑制6以下相关试验组合不 正确选项A. 对比试验探究酵母菌的呼吸方式B. 预试验 -摸索“探究木瓜蛋白酶最适pH”的试验条件C. 显微镜直接计数统计微生物数量D. 标志重捕法调查植株上蚜虫的种群密度二、 双项挑选题：+24. 雄鸟的性染色体组成是 ZZ，雌鸟的性染色体组成是 ZW；某种鸟（ 2N=80）的羽毛颜色由三种位于 Z 染色体上的基因掌握（如下列图）， D 掌握灰红色， D 掌握蓝色， d 掌握巧克力色， D 对 D和 d 显性， D 对 d 显性；在不考虑基因突变的情形下，以下有关推论合理的
4、是A蓝色个体间交配， F1 中雌性个体都呈蓝色B灰红色雄鸟的基因型有3 种C灰红色雌鸟与蓝色雄鸟交配，F1 中显现灰红色个体的概率是1/2 D绘制该种鸟的基因组图至少需要对42 条染色体上的基因测序25以下对试验结果图的分析，正确选项欢迎下载精品学习资源三、非挑选题：26（ 16 分）讨论人员进行“利用沼液（含大量氮、磷）培育小球藻去除CO2”的讨论，从中寻求减缓温室效应的途径；（1）确定小球藻是能进行光合作用的真核生物的简便方法是；（ 2 ）沼液中过多进入江河湖泊易导致的环境问题是；磷被小球藻吸取后参加合成（至少答两项）等物质会直接影响其光合作用；（3） 右图是在连续通入CO2 浓度为1.5
5、 的空气下（其它条件相宜）， CO2 去除率与小球藻相对密度的变化曲线；小球藻去除CO2 的正确时段是 _；据图分析，第 6 天后 CO2 去除率下降的最可能缘由；如要维护 CO2 去除率为最大值，实行的措施是；14（4） 给小球藻供应CO2，可追踪碳元素在光合作用中的转移途径；请写出该途径：；27（ 16 分） DMS （二甲基硫醚）是一种对气候有明显影响的气体；下图是DMS 在海洋中生成的主要过程，分析回答：欢迎下载精品学习资源（1）从生态系统的组成成分上看，圆石藻属于；圆石藻、浮游动物、海洋细菌等生物共同构成；科学家正通过讨论圆石藻残骸在海底沉积物中的分布特点探究海洋气候变化的线索，这表
6、达了生物多样性的价值；（ 2）图中浮游动物所同化的能量除经自身呼吸作用以热能形式散失外，仍将流向；中间产物 X 浓度上升到肯定程度时，它能作为一种化学信息使浮游动物对圆石藻的捕食明显削减；这表达了生态系统中信息传递的作用是；（ 3）海洋中存在含酶A 量较多和较少的两类圆石藻；由图中信息推断，浮游动物偏好摄食哪类圆石藻？；当圆石藻大量繁衍会诱发病毒侵染其细胞，从而使其数量下降，这体 现了生态系统可通过调剂机制维护自身的相对稳固；（ 4）讨论发觉，海洋中很多生物能促进DMS 氧化分解，最终产生SO42-，从而加快了生态系统的；,28. 16 分 请回答以下有关犬（二倍体）的遗传问题；（ 1）拉布拉
7、多犬的毛色由两对位于常染色体上且独立遗传的等位基因E、e 和 F、 f掌握，不存在显性基因F 就为黄色，其余情形为黑色或棕色；一对亲本生下四只基因型分别为 EEFF、Eeff 、EEff和 eeFF 的小犬，就这对亲本的基因型是；这对亲本如再生下两只小犬，其毛色都为黄色的概率是；如基因型为Eeff的精原细胞通过有丝分裂产生了一个基因型为 Eff的子细胞，就同时产生的另一个子细胞基因型是（不考虑基因突变）；（ 2）腊肠犬四肢短小是由于增加了FGF4逆基因造成的（见图一）；过程 1 和过程 2 需要的酶分别是是、；细胞中参加过程3 的 RNA仍有；判定拉布拉多犬和腊肠犬是否属于同一物种的方法是；（
8、 3）常用 DNA拼接技术讨论犬的遗传；图二所示的酶M 和酶 N 是两种限制酶，图欢迎下载精品学习资源中 DNA片段只注明白黏性末端处的碱基种类，其它碱基的种类未作注明； 酶 M特异性剪切的DNA片段是，就酶 N 特异性剪切的 DNA片段是；多个片段乙和多个片段丁混合在一起，用DNA 连接酶拼接得到环状DNA，其中只由两个 DNA片段连接成的环状DNA分子有种；29. （ 16 分）讨论发觉随着动物衰老，血液中谷胱甘肽过氧化物酶活性和皮肤胶原蛋白中肤羟脯氨酸含量会下降，而血液中脂质过氧化物（LPO）含量会增加；为讨论大豆异黄酮对刚进入衰老期的小鼠相关指标的影响做了以下试验；欢迎下载精品学习资源
9、处理30 天后从尾静脉取血测定组别45 天后取背部皮肤测定欢迎下载精品学习资源将适量同龄、健康成年小鼠分组培育LPO含量（ g/ml ）谷胱甘肽过氧化酶活性（ U）肤羟脯氨酸含量（ g/ml ）欢迎下载精品学习资源对比组清水 +饲料34.123.726.2高剂量23.518.935.7中剂量含不同剂量大豆异黄30.425.637.8低剂量酮的溶液 +饲料31.324.130.4请回答：（1） 可用试剂将胶原蛋白溶液与肤羟脯氨酸溶液区分开；皮肤组织细胞分散后更有利于提取肤羟脯氨酸，为此最好加入酶；（2） 本试验用小鼠而不用家兔作为材料的优点主要是；为保证明验数据的精确性，饲料中不能含有的物质是；
10、（3） 请在右图中用柱形图描述试验中衰老小鼠血液中LPO的含量；（4） 胶原蛋白中肤羟脯氨酸含量下降会引起皮肤衰老，试验说明，剂量的大豆异黄酮对延缓皮肤衰老的作用最强；大豆异黄酮对衰老小鼠血液谷胱甘肽过氧化物酶活性的影响是；高剂量的大豆异黄酮通过显著欢迎下载精品学习资源降低而对动物衰老有肯定的延缓作用；2021 年登岗中学毕业班综合测试（二）生物试卷答案1.D 2.C 3.A 4.A 5.B 6.D二、 双项挑选题： 24. BC 25.AD三、非挑选题：26. （16 分，除特殊说明外每空 2 分 ）（1） ）在显微镜下（ 1 分）观看存在叶绿体（ 1 分）（在显微镜下观看存在细胞核，得1
11、分）（2） ）水体富养分化（水华） ATP、NADP、H磷脂（答对 2 个 2 分，答案合理且正确， 1 个得 1 分）（ 3）第 46 天（或：第 6 天） （ 4 或 6 得 0 分）随着小球藻密度的增加（ 1 分），净光合作用速率下降（ 2 分）补充：小球藻密度的增加（ 1 分），呼吸作用速率增强（ 1 分），净光合作用速率下降（只答净光合作用速率下降，得2 分）维护小球藻相对密度在 3040 之间（其他合理酌情给分）（ 4）（ 3 分）（答对 1 个途径 1 分）2716 分，除特殊说明外，每空 2 分（1） 生产者生物群落直接（2） 下一个养分级和分解者调剂生物的种间关系，以维护生态
12、系统的稳固（3） 含酶 A 量较少的圆石藻负反馈（反馈，得 1 分）（4） 物质循环欢迎下载精品学习资源2816 分，除特殊说明外，每空 2 分（1） ） EeFfEeFf（EeFf、EeFf） 均为 EeFf1/16Eeeff（2） ） RNA聚合酶 1 分逆转录酶 1 分rRNA和 tRNA观看拉布拉多犬和腊肠犬之间是否存在生殖隔离（基因检测）（ 3）32916 分，每空 2 分（1） ）双缩脲白给 1 分）（2） ）繁衍力强、后代数量多、易饲养、成本低（答 对 1 个给分，共 2 分）（其他合理答案可酌情给分）大豆异黄酮（大豆）胰蛋白（胶原蛋白）（蛋白、胃蛋（ 3）（如图：标明组别及画图
13、 1 分；纵坐标标识 1 分；）（ 4）中高剂量可明显降低酶活性，而中低剂量对酶活性影响不明显血液中的脂质过氧化物含量（ LPO含量）2021 年登岗中学毕业班综合测试（二）答题卡班级姓名座号成果一、 挑选题：题号1234562425选项三、非挑选题：26. （ 16 分，除特殊说明外每空 2 分 ）欢迎下载精品学习资源（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）2716 分，除特殊说明外，每空 2 分（1）（2）（3） （3）（4） （4）28.16 分，除特殊说明外，每空 2 分（ 1）欢迎下载精品学习资源（ 2）（ 3）2916 分，每空 2 分（ 1）（ 2）（ 3）如图：（ 4）欢迎下载精品学习资源欢迎下载