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1、中国5代丈冢课程考核大纲一适应对象修读完本课程规定内容的汉语言文学专业的本科学生。二 考核目的考核学生运用所学知识分析评价中国古代文学现象、古典作家及其作品 的实际能力。属于水平考试。三 考核形式与方法本课程采用闭卷考试的形式，学生在两个小时时间内完成考试任务。四、课程考核成绩构成平时成绩占30%,期末考试成绩占70%。五、考核内容与要求唐代文学绪论唐代文学的发展概况了解唐代文学的发展概况、唐诗繁荣的表现及其原因。第一章初唐诗歌了解初唐诗歌的创作概况；认识“初唐四杰”对唐诗发展的贡献；理解陈子 昂的诗歌主张与诗歌创作；了解张若虚的春江花月夜。第二章盛唐诗歌了解盛唐诗歌的创作概况；认识山水田园诗
2、的产生与特点，了解王维、孟浩 然的山水田园诗创作；认识边塞诗的产生与特点，了解高适、岑参的边塞诗创作。第三章李白了解李白的生平和思想，理解李白诗歌的思想内容，概括李白诗歌的艺术成 就，认识李白在文学史上的地位。第四章杜甫了解杜甫的生平和思想，理解杜甫诗歌的思想内容，概括杜甫诗歌的艺术成 就，认识杜甫在文学史上的地位。第五章中唐诗歌了解中唐诗歌的创作概况；了解白居易的生平、思想和创作，认识白居易诗 论与“元白诗派”，概括白居易诗歌的思想和艺术；了解“韩孟诗派”与韩愈的 诗歌创作；了解李贺的诗歌创作；了解刘禹锡、柳宗元的诗歌创作。第六章晚唐诗歌了解晚唐诗歌的创作概况；了解杜牧、李商隐的诗歌创作。第
3、七章古文运动与韩柳散文理解古文的概念，认识古文运动的产生，理解古文运动的基本内容；了解韩 愈和柳宗元的散文创作。第八章唐五代词了解词的产生、体制；了解唐五代词发展概况；了解温庭筠与花间词人；了 解李煜与南唐词人第九章唐传奇（4课时）了解唐传奇的兴起和发展；了解唐传奇的思想内容和艺术成就。六、样卷中文学院中国古代文学课程考试试题（A卷）一、诗词默写（每题5分，共20分）1、杨炯从军行2、王维终南山3、刘禹锡西塞山怀古4、温庭筠更漏子（玉炉香）二、名词解释（每题3分，共15分）1、修竹篇序2、“盛唐气象”3、长恨歌4、“花间词人”5、杜牧三、简答（每题5分，共15分）1、简述春江花月夜的艺术特色。
4、2、简述杜甫律诗的成就。3、简述李煜词的贡献。四、论述（每题10分，共20分）1、试述“高岑”边塞诗创作的异同。2、评述白居易的诗歌理论主张。五、作品赏析（30分）任选下列诗作中的一首，写一篇赏析文章。要求：自拟标题，组织成文，不少于600字。弃我去者，昨日之日不可留。乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁, 对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青 天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁复愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁 舟（李白宣州谢眺楼饯别校叔书云）零落栖迟一杯酒，主人奉觞客长寿。主父西游困不归，家人折断门前柳。吾 闻马周昔作新丰客，天荒地老无人识。空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽。我有 迷魂招不得，雄鸡一声天下白。少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃。（李贺致 酒行）相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓 镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。（李商隐 无题）