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1、中国古代文学经典选读课程考核大纲一、适应对象修读完本课程规定内容的汉语言文学专业的本科学生。二、考核目的考核学生运用所学知识分析评价中国古代文学现象、古典作家及其作品的实际 能力。属于水平考试。三、考核形式与方法本课程采用开卷考试的形式，学生在两个小时时间内完成考试任务。四、课程考核成绩构成成绩核算方式：期中考试占20%,期终考试占60%,平时出勤、课堂提问和作业占 20% o五、考核内容与要求一、诗经理解风、雅、颂、赋、比、兴的内涵，概括诗经的内容，认识诗经的艺术成就与影响。【知识点提示】采诗与献诗；风雅颂的划分依据；诗经的有关知识及其思想艺术；诗经在中国文学史上的地位。【重难点提示】诗经的
2、编定与分类；赋、比、兴手法的内涵；七月、东山、氓、兼葭、采薇等篇目的理解。二、左传【知识点提示】了解先秦叙事散文的概况，熟悉先秦叙事散文的发展轨迹；掌握左传的文学成就及其对后世叙事文学的影响。【重难点提示】春秋三传；左传的艺术特征。三、庄子【知识点提示】庄子中的寓言；论辩艺术。【重难点提示】逍遥游的寓言；逍遥游意象中的真实与虚构；庄子的文学成就。四、屈原与楚辞 【知识点提示】了解楚辞产生的文化政治背景，屈原生平思想及创作概况。掌握以离骚为代表的楚辞重点作品。理解屈原的人格价值与文学史意义。【重难点提示】楚文化的特征；离骚的思想艺术解读；屈原创作的文学史地位。了解屈原生平，概括楚辞的内容，理解离
3、骚的内容和艺术，认识屈原在文学史 上的地位和影响，理解“风骚”的内涵。五、史记【知识点提示】司马迁的生平思想与史记的成书；史记的叙事艺术、人物刻画及 风格特征【重难点提示】司马迁的“发愤著书”：史记的艺术成就和影响。六、陶渊明诗歌【知识点提示】陶渊明诗的艺术风格；陶诗中的人生哲理。【重难点提示】陶诗的质而实腴；陶诗的人生哲理。七、李白【知识点提示】李白生平与性格特征；李白歌行的创新与个性特色；盛唐气象。【重难点提示】李白歌行的创新与个性特色；盛唐气象。八、杜甫【知识点提示】杜甫生平和思想；“诗史”；杜甫诗歌艺术风格；杜甫律诗成就【重难点提示】“沉郁顿挫”的艺术风格：律诗成就及代表作品九苏轼与黄
4、庭坚的诗【知识点提示】人生经历；多方面开拓新路的诗人；以庄禅思想观照人生；博喻的艺术特色。【重难点提示】人生情怀的抒发：题材的广泛、形式的多样和情思内蕴的深厚。十、辛弃疾【知识点提示】“三仕三已”的人生经历；生命体验和精神个性的艺术表现；雄豪壮大之美。【重难点提示】稼轩体；爱国词派：与苏轼词的区别：词的比兴象征手法。十一、关汉卿【知识点提示】关汉卿的生平思想；历史剧；喜剧创作：悲剧创作；艺术特色【重难点提示】梨园领袖；窦娥冤悲剧冲突实质；关剧的艺术特色。十二、王实甫的西厢记【知识点提示】王实甫的生平与创作：西厢记的戏剧冲突；西厢记的艺术特点【重难点提示】从莺莺传到西厢记；西厢记的主旨；崔、张、
5、红的性格特征十三三国演义【知识点及提示】了解有关三国演义的文学常识；引导学生对文本进行深入的文化解读。【重难点提示】三国演义的主旨；战争描写成就；艺术典型的塑造。十四、汤显祖戏曲牡丹亭【知识点及提示】汤显祖的传奇创作成就；杜丽娘的思想性格；牡丹亭的浪漫主义特色。【重难点提示】“至情”理论；牡丹亭的主题；“情”与“理”的冲突。十五、红楼梦【知识点及提示】红楼梦的成就；脂评本；红学。【重难点提示】红楼梦的哲理意蕴；红楼梦的悲剧性；红楼梦的艺术创新。中国古代文学经典选读课程考试试题（A卷）得分评卷人时量：蛰_分钟 总分100分,考试形式：开卷得分 评卷人 一、填空题（将下列作品中的句子补充完整，每小
6、题1分，共15分）题号-二三四五 总分签名分数1 .窈窕淑女，。，寤寐思服。悠哉悠哉 O,左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。,左右毛之。窈窕淑女，钟鼓乐之。2 .老吾老，；幼吾幼，-天下可运于学。3 .积土成山，积水成渊，o积善成德， 圣心备焉。故,无以至千里；,无以成江 海。,不能十步;，功在不舍。锲而舍之,; 锲而不舍，。4 力拔山兮气盖世，。雅不逝兮可奈何，.5 行者见罗敷，o少年见罗敷，。耕者忘其犁，。来归相怒怨，但坐观罗敷。6.胡马依北风，o ,衣带日已缓。7,水不厌深。,天下归心。8,婉若游龙.荣曜秋菊，。仿佛兮若轻 云之蔽月，。远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察 之，.土地平旷，,有良
7、田美池桑竹之属：,鸡犬相 闻。其中往来种作，：.黄发垂髻，并怡然自乐。9 .西陆蝉声唱，o那堪玄鬓影，表予心。影，表予心。J无人信高洁，谁为11.明月松间照，。,莲动下渔舟。12,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，.13将军角弓不得控，：. ,愁云惨淡万里凝。中军置 酒饮归客，。纷纷暮雪下辕门，。14.,鬓云欲度香腮雪。懒起画娥眉，弄妆梳洗迟。照花前后镜,新帖绣罗襦，。15春花秋月何时了，往事知多少。,故国不堪回首月明中。,只是朱颜改。问君能有几多 愁, 得分 评卷人 二、默写题（每小题5分，共15分）.默写离骚“帝高阳之苗裔兮”至来吾道夫先路1 .默写苏轼念奴娇赤壁怀古.默写黄庭坚登快阁得分评
8、卷人三、作品赏析题（阅读下列作品，并以写出自己对这些作品思想艺术特 色的赏析与理解，每小题20分，共40分）.第一组作品：北冥有鱼，其名日0昆o鳏之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为八呜o d鸣之背， 不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天 池也。齐谐者，志怪者也。谐之言日：“8鸣之彼于南冥也，水击三千里，拷扶摇而上者九 万里，去以六月息者也。野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？ 其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。 覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟：置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负
9、大翼也无力，故九万里则风斯在下矣。而后乃今培风，背负青天而莫之玄者，而后乃今将图南。（逍遥游）任公子垂钓，以五十头牛为钓钾，蹲在会稽山上，投芋东海，期年钓得大鱼，白浪如山， 海天震荡，千里震惊，浙江以东，苍梧以北之人，都饱食此鱼（外物）南海之帝为脩，北海之帝为忽，中央之帝为浑沌。倏与忽时相与遇于浑沌之地，浑 沌待之甚善。僮与忽谋报浑沌之德，日：“人皆有七窍以视听食息，此独无有，宏试凿之。”日雷一窍，七日而浑沌死。（应帝王）（1）给加点的词在括号内注音，并解释其词义（4分）天网（）蟆（）、忽、浑沌：（2）上述作品出自哪位作家？ （1分）该作家论辩散文有什么艺术特色？ （15分）1 .登高：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。眼难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（1） 此诗作者是谁？ （2分）（2）结合作者生平经历及近体诗体制特点，逐联赏析该诗.（18分）得分评卷人四、综合论述题（每小题30分，共30分）.论红楼梦的哲理意蕴。