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幼儿园春天吹气球简报活动目标1、以身体紧缩或伸展成圆的动作，培养幼儿的控制力。2、能根据教师的展示或描述，用身体表现场景。3、能将自己表现的动作，用简单的单线画表示出来，加上头 尾，变成连环画。教育准备：气球若干，钢琴，黑色记号笔人手一支，白纸多于 人数的四倍（32开小正方形），钉书机。教学过程：（一）引起动机1、出示气球，吹气。2、与幼儿讨论：没吹气的时候，气球是怎么样的？吹气以后呢？吹气时，人发出怎么样的声音？（二）展开活动1让幼儿摆出印第安式的坐姿，上身尽可能紧缩着，就好象一 个没有气的气球，老师做出吹气的动作，让幼儿跟随着吹气声，慢 慢伸展上身。2、游戏2遍后，老师暂停吹气，也让幼儿暂停，保持当时的姿 势，再以拍手代替气球被刺破的声音，让扮演气球的幼儿迅速回复 成气球没有气时的姿势。3、用钢琴来代替吹气，做胀缩的动作，并即兴地加入气球被刺破 的声音。