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1、中班音乐活动：石头剪刀布活动目标：1. 能在间奏时通过平移、绕圈两种方式更换游戏伙伴。2. 用良好的心态对待输赢，感受游戏快乐。活动准备：1. 音乐石头剪刀布；红、黄手链若干2. 幼儿有玩石头剪刀布游戏经验，已会唱歌曲石头剪刀布；把座位排成圆形。活动过程：一、 唱歌开场及复习游戏石头剪刀布师：小朋友来听听这是什么音乐？（听音乐演唱石头剪刀布）（1） 游戏一：石头剪刀布（无音乐）师：上次我们玩了石头剪刀布的游戏，还想不想再来玩一遍呢？今天我们两个好朋友一起玩，出的时候要注意，一定要同时出，不能一个快一个慢。现在请全体小朋友起立，红色标记的小朋友站到黄色标记的小朋友的面前，两个两个对好一起来玩石头
2、剪刀布。（2） 游戏二：集体听音乐、两两合作听音乐玩游戏（先放1遍音乐，再玩2遍）师：现在我们跟着音乐做一做动作（听1遍音乐），那歌曲里是怎么唱的呢？我们有的赢了可以做什么动作呢？我们有的输了可以做什么动作呢？那如果出一样的是什么意思呢？这些我们都可以做哪些动作呢？哪个小朋友来试一试，好吗？由谁来打屁股？你们要打几次屁股呢？好的，我们都清楚了药怎么玩了，赢的小朋友不要骄傲，书的小朋友也别灰心。我们来玩一次，加油！（音乐2遍）（3） 游戏三：两两合作，变魔术玩游戏，加深游戏难度师：小朋友们玩得这么高兴，森林里的小动物说：我们也想来玩石头剪刀布的游戏。有一天，有一位魔法师给森林里的小动物当裁判。魔
3、法师说：玩石头剪刀布的游戏，谁赢了就要变成大老虎，谁输了就要变成小兔子，如果是平局就变成小鸟。魔法师说了，请赢的小朋友变什么？输的小朋友变什么？打成平手怎么办？什么时候开始变呢？输字时马上要变的，要听好老师的提醒。让我们跟着魔法师的要求，一起来玩吧。（音乐2遍）小朋友全体起立，请黄色标记的小朋友站到红色标记小朋友的面前。二、尝试利用间奏平移一格，更换游戏伙伴（1）教师介绍平移方法，幼儿尝试平移更换新游戏伙伴师：小朋友们你们真棒，魔法师的要求都做到了，那让我们来挑战一下更难的玩法吧！刚才我们都是跟同一个小朋友做游戏，我想要是能在游戏中变化小伙伴，是不是更好玩了呢？我们要换的是在你标记旁边下个小朋
4、友，知道是谁吗？什么时候换最合适？我们来试试换换！（教师哼节奏）小朋友，一起来参加吧！（听口令师幼一起练习找朋友）（2）幼儿听音乐更换游戏伙伴玩玩游戏（音乐2边）师：很棒的，都能找到新的好朋友，我们听着音乐玩一下。（3）内外圈幼儿交换位置玩游戏（音乐2边）师：看我们有一个内圈、一个外圈，请外圈的小朋友到内圈上，内圈的到外圈上，再来一遍游戏，记住什么时候要换游戏伙伴。四、活动结束师：哇！小朋友们玩得真开心，那让我们其他的小朋友来分享这个好玩的游戏吧！ 推荐阅读：中班音乐活动吹泡泡活动反思中班音乐活动听教学反思中班音乐活动雪花和雨滴反思中班音乐活动问答歌教学反思中班音乐欣赏活动春游案例反思中班音乐活动月亮婆婆喜欢我教学反思中班音乐活动教案 第 2 页 /总页数2 页