2020-2021学年广东省揭阳一中高一(上)第二次月考英语试卷(附答案详解).docx

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1、2020.2021学年广东省揭阳一中高一(上)第二次月考英语试卷AA Language Programme for Teenager Welcome to Teenagers Abroad! We invite you to join us on an amazing journey of language learning.Our CoursesRegardless of your choice of course, youll develop your language ability both quickly and effectively.Our Standard Course gua

2、rantees a significant increase in your confidence in a foreign language, with focused teaching in all 4skill areasspeaking, listening, reading and writing.Our Intensive Course builds on our Standard Course, with 10 additional lessons per week, guaranteeing the fastest possible language learning (see

3、 table below).Course TypeDaysNumber of LessonsCourse TimetableStandard CourseMon. - Fri.20 lessons9: 00-12: 30Intensive CourseMon. - Fri.20 lessons9: 00-12: 3010 lessons13: 00-14: 30EvaluationStudents are placed into classes according to their current language skills. The majority of them take on on

4、line language test before starting their programme. However, if this is not available, students sit the exam on the first Monday of their course.Learning materials are provided to students throughout their course, and there will never be more than 15 participants in each class.Arrivals and TransferO

5、ur programme offers the full package-students are take good care of from the start through to the very end. They are collected from the airport upon arrival and brought to their accommodation in comfort. We require the students full details at least 4weeks in advance.Meals/Allergies (过敏)/Special Die

6、tary RequirementsStudents are provided with breakfast, dinner and either a cooked or packed lunch (which consists of a sandwich, a drink and a dessert) . Snacks outside of mealtimes may be purchased by the student individually.We ask that you let us know of any allergies or dietary requirements as w

7、ell as information about any medicines you take. Depending on the type of allergies and/ or dietary requirements, an extra charge may be made for providing special food.答案和解析13.【答案】C、A、B【解析】1. C.细节理解题.根据表格的第三行IntensiveCourse内容,可知,加强课程和标准课 程的不同在于它包括额外的课程.故选C.2. A.细节理解题.根据 Evaluation 这段的句子 The majorit

8、y of them take an online language test 可 知,在开始课程之前,学生被希望参加一个语言考试.故选A.3. B.推理判断题.根据 Arrivals and Transfer 这部分里面的第一句 Our programme offers the full package-students are take good care of from the start through to the very end.,可知,如果是 full package, 课程的组织者应该在整个课程的过程中照顾学生.故选B.这是一则广告.介绍一个语言学习课程的课程设置,学习生活方面

9、的要求.阅读理解考察学生的细节理解和推理判断能力,做细节理解题时一定要找到文章中的原句,和题 干进行比较,再做出正确的选择.在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实,要根 据文章事实进行合乎逻辑的推理判断.47.【答案】B、D、C、D【解析】(1) B.词义猜测题。根据第一段It may cause great damage.它可能会造成很大的破坏。” 可知,地震是一种最常见的自然灾害,calamities意为灾害”。A.Scenes场景;B.Disasters灾难; C.Conditions 情形;D.Sciences 科学。故选 B。(2) D.细节理解题。根据第三段Make su

10、re you turn off electrical connections and gas immediately when an earthquake happens,当地 震发生时,一定要立即关掉电器和煤气。”可知,作者建议人们在地震发生时立即关闭电和燃气, 故选D。(3 )C.细节理解题。根据最后一段Do not light a match because you may bum yourself.不要点火柴, 因为你可能会烧伤自己。”可知C项点燃一根火柴取暖不应该做。故选C。(4) D.主旨大意题。通读全文可知,作者主要介绍了人们在地震发生时该做什么,不该做什么, 故选D。本文是一篇

11、说明文,主要介绍了人们在地震发生时该做什么,不该做什么。做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍,做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语 句进行仔细分析,结合选项选出正确答案。推理判断题也是要在抓住关键句子的基础上合理的分 析才能得出正确答案,切忌胡乱猜测,一定要做到有理有据。811 .【答案】D、C、B、D【解析】(1 )D.细节理解题。根据第二段中的 I heard her screaming.Take your shoes away!Why under my bed!Deafened, I saw my shoes flying at m已我听到她尖叫。”把你的鞋子拿走!为什么在我床

12、底 下!”我看见我的鞋子向我飞来,可知,室友生气是因为作者乱丢乱放的鞋子。故选D。(2)C.推理判断题。根据第四段中的 All of a sudden, a warm feeling of sympathy rose up in my heart. 一种温暖的同情之情在我心中升起,可知,作者整理房间是出于对室友悲伤的同情而表达自己的 关切。故选C。(3) B.推理判断题。根据第一段中的 I was never very neat, while my roommate Kate wasextremely organized.我从来不是很整洁的,而我的室友凯特非常有条理。用了对比的方法描述了作者与

13、室友在日常习惯上的种种差异。故选B。(4) D.标题判断题。文章最后作者表达了自己叙述这个故事的意图:就是懂得了与室友相处的 关键。A.My Friend Kate我的朋友凯特;B.Hard Work Pays Off努力工作是有回报的;C.How to Be Organized 如何有条理的;D.Learning to Be Roommates 学会做室友。D 项 Learning To Be Roommates. 学会做室友。符合文意,适合作为标题,故选D。本文是一篇记叙文。作者与室友生活习惯迥异,冲突在所难免。在室友遭遇悲痛之时,作者以实 际行动表达自己的同情,从而和好如初。作者从中懂得

14、一个道理:让步、整理房间和坚持是处理 室友关系的关键。阅读理解解题步骤:首先对原文材料迅速浏览,掌握全文的主旨大意,因为阅读理解题一般没有 标题,所以,速读全文,抓住中心主旨很有必要,在速读的过程中,应尽可能多地捕获信息材料; 其次细读题材,各个击破,掌握全文的大意之后,细细阅读每篇材料后的问题,弄清每题要求后, 带着问题,再回到原文中去寻找、捕获有关信息,要善于抓住每段的主题句,阅读时,要有较强 的针对性,对于捕获到的信息,要做认真分析,仔细推敲,理解透彻,只有这样,针对题目要求, 才能做到稳、准。1215,【答案】B、A、C、B【解析】【文章大意】这是一篇新闻报道。文章主要讲述了许多登山者

15、的梦想就是登上珠穆朗玛 峰,却有一些登山者低估了珠穆朗玛峰,他们不认真训练而酿成了悲剧,珠穆朗玛峰上有许多登 山者留下的垃圾,从而引发了关于攀登的真正含义的讨论,这应是一场旅行而不是征服。1 .分析可知,在划线单词所在句For the same reason thatsoccer players want to hold the World Cup trophy and tennis players crave a Grand Slam win, mountaineers dream of reaching the highest peak on the planet-Mount Qomola

16、ngma, which towers about 8, 844 meters above sea level,(就像足球运动员渴 望捧起世界杯冠军奖杯,网球运动员渴望夺得大满贯一样,登山运动员梦想登上地球上的最高峰 海拔约8844米的珠穆朗玛峰。)中,“and”表示并列关系,即划线单词carve”应是与之前want to,之后dream oF表达含义相同,即”想要;梦想要做某事”含义,与选项B“have a strong desire for(对有强烈的愿望)”表达含义相同。A. have no interest in没有兴趣;B. have a strong desire for 有强烈的愿

17、望;C. be optimistic about对乐观;D. be likely to win很有可能会赢。故选B。2 .根据文章第五段内容“And the fact that many of the climbers were inexperienced is one of the major factors contributing to the tragedy, according to USA Today.”可知,据今日美国报道,许多登山 者缺乏经验是造成这场灾难的主要原因之一。故选A。3 .根据文章第九段内容The journey is the most important thin

18、g on any mountain.(旅途是任何山上最 重要的事情。)”可知,对于Levince来说,登峰的旅程都是最重要的事情。故选C。4 .根据文章末尾段内容But the first step of conquering anything is probably to learn to conquer our own greed and ignorance.(但是,征服任何事物的第一步可能就是学会征服我们自己的贪婪和无知。) ”可知,在作者看来征服珠穆朗玛峰是人类“天性”的征服欲的体现,作者用贪婪和无知描述了他们 在攀登时的态度。由此可推知,作者的态度应是批判的。A. Regretful

19、后悔的;B. Critical批判的; C. Encouraging 鼓励的;D. Doubtful 怀疑的。故选 B。16【答案】【小题1】E【小题2】B【解析】36.答案:E.句意:说实话,学新单词并没有那么困难.根据上下文内容”Thatk why there are often inquiries about how to memorize new words这就是为什么经常有人询问如何记新单词,及 Here are some tips to help”这有一些技巧,可知,此处应填E选项.故选E.37 .答案:B.句意:当你记单词的时候读出来.根据下文We too often separ

20、ate the process of new words memorization from pronunciation. In fact these two can be combined and each will enhance the other”我们经常把单词的记忆与发音分离开,其实这两部分可以相互结合,可知,此段主要讲述记 单词和发音结合.故选B.38 .答案:G.句意:单词的读音帮助我们回忆拼写,使我们熟悉单词.根据下文“The more familiar we are with the word, the greater chance we will have to keep

21、it for the rest of our life”可矢口,止匕处应填 G选项.故选G.39 .答案:F.句意:尽可能多地做一些结合和联系.根据上文Never memorize single English words” 永远不要记单独的单词,及下文Relate the word to terms we already know”把单词和你认识的联系 起来,可知,此处应填F选项.故选F.40 .答案:A.句意:所以现在就行动起来吧.根据卜文Have a try with ten words a day and you will see what a difference you will

22、make in our English learning试一试每天十个字,你会发现在英语学习 中会带来多大的变化,可知,此处应填A选项.故选A.本文是一篇科教类阅读,对初学者来说记单词时重要的,但也是困难的,所以经常有人会问如何 记单词,本文就此展开谈论,给出了一些记单词的技巧和方法,如记单词时将拼写和发音结合起 来;不要记单独的单词,把单词和已经认识的联系起来;坚持不懈的行动等.本文是一篇科教类阅读,题目类型为七选五,做题时应结合文章上下文内容,仔细阅读原文,并 根据所给选项的含义进行分析,采用排除法排除无关选项,从而得出正确答案.切记胡乱猜测, 一定要做到有理有据.1731 ,【答案】A、

23、B、D、C、B、D、B、C D、C、A、B、A、D、B【解析】(1)考查动词及语境理解。A.examined检查;B.warned警告;C.interviewed面试,采 访;D.cured治愈。句意:那个月20日,韦尔奇医生检查了一个生病的男孩比利,知道他得了白 喉,一种主要影响儿童的致命传染病。根据谓语动词的主语是Dr.Welch,宾语是asickboy,以及 后面的动词knew可知,医生是在检查病童,并发现Billy患了一种传染病。故选A。(2)考查形容词及语境理解。A.harmless无害的;B.helpless无助的;C.fearless无畏的;D.careless 粗心的。句意:如

24、果这种病在镇上蔓延,诺姆的孩子们将会很无助。根据空后的 if it struck the town” 可知,如果疾病在小镇蔓延,这里的孩子们会很无助。故选B。(3)考查副词及语境理解。A.Moreover而且,此外;B.Therefore因此;C.Otherwise否则;D.However 然而。句意:然而,最近的医疗补给是在1000英里以外的安克雷奇。根据上文Nome这个地方急 需药品以及下文提到最近的可以取到药品的地方也在一千公里之外可知,前后是转折关系,故选 Do(4)考查名词及语境理解。A.airport机场;B.station车站;C.harbor港口; D.border边境。句意:

25、 镇上的港口已经结冰了,所以水路是行不通了。根据下文so it couldnt come by ship”可知,这里指 港口结冰,故选C。(5)考查形容词及语境理解。A.narrow狭窄的;B.snowy被雪覆盖的;C.busy繁忙的;D.dirty脏 的。句意:汽车和马不能在雪地上行驶。根据第一段The town was cut off from the rest of the world due to heavy snow.”可知,大雪覆盖了道路,汽车和马都不能通行,故选B。(6)考查形容词及语境理解。A.tired劳累的;B.upset难过的;C.pale苍白的;D.sick生病的。句

26、意:还有20个病人。根据前文“from getting sick”可知,四个孩子相继去世,还有20个患病了。故 选D。(7)考查名词及语境理解。A.air空气;B.rail栏杆,铁轨;C.sea海洋;D.road道路。句意:他们 会用铁路把药从安克雷奇运到内纳那。根据下一段from the train at Nenana”可知,药物被用火车运 到Nenanao故选B。(8)考查形容词及语境理解。A.shameful惭愧的;B.boring令人厌烦的;C.dangerous危险的; D.foolish愚蠢的。句意:这是行程中最危险的部分。根据下文which could sometimes bre

27、akup without warning”可知,这是行程中最危险的一段。故选C。(9)考查动词及语境理解。A.escape逃脱;B.bleed流血;C.swim游泳;D.die死。句意:他会死, 诺姆镇生病孩子也会死。根据上文“ If that happened, Seppala might fall into the icy water below”可知, 一旦Norton Sound破裂坍塌,Seppala可能会掉到冰水里死掉。故选D。(10)考查名词及语境理解。A.memory回忆;B.exit出口; C.way路;D.destination目的地。句意: 有一次,一大堆雪挡住了他的去路

28、。根据下文”Kaasen不得不离开雪橇的痕迹、绕过阻挡他的大雪 堆”可知,巨大的雪堆挡住Kaasen前进的路。故选C。(11)考查动词及语境理解。Afnd找到;B.fix安装;C. pass通过;D.change改变。句意:当时 环境太糟糕,使Kaasen不可能再次找回雪橇的痕迹。根据上文Kaasen离开雪橇的痕迹可知,当 时环境太糟糕,使Kaasen不可能再次找回雪橇的痕迹。故选A。(12)考查动词及语境理解。A.pretending假装;B.trying努力;C.asking问,要求;D.learning学 会。句意:Balto把鼻子贴在地上,努力找到其他狗的气味,这些狗曾在这条路上走过。

29、Seppala 的雪橇狗努力嗅着其它狗的味道。故选B。(13)考查动词及语境理解。A.run跑;B.leave离开;C.bite咬;D.play玩耍。句意:突然,巴尔 托开始跑起来。根据下文He had found the trail.”可知,Seppala的雪橇狗找到了轨道,开始奔跑起 来。故选A。(14)考查动词及语境理解。A.gathered聚集;B.stayed保持;C.camped露营,借住;D.arrived 到达。句意:2月2日凌晨5: 30,卡森和他的狗到达诺姆。根据下文Within minutes, Dr.Welch had the medicine.”可知,卡森和他的狗到达

30、诺姆。arrive in sp到达某地,这里指终于到达诺姆。故选D。(15)考查动词及语境理解。A.controUed控制;B.saved拯救;C.founded建立;D.developed发展。 句意:所有的孩子得到了救治,诺姆被救了。根据上文“AllofthemrecoveredJ可知,诺姆被救了。 故选B。本文是一篇记叙文,主要讲述了人们接力运送药物来救患病儿童的感人故事。1925年1月份的阿 拉斯加北部极其寒冷,由于大雪,诺姆小镇与外界隔绝了。雪上加霜的是,那里的孩子患上了一 种致命的传染病-白喉。为了拯救孩子们,人们接力运送药品到诺姆。最终,人们通过狗拉的雪 橇把药物送到了诺姆。完形

31、填空题的命题趋势解题步骤:1 .通读全文,理解大意。重视首句信息,跳过空格,浏览全文,从整体上感知全文,理解文章大 意,这是解题的基础。2 .瞻前顾后,避难就易。在理解文章大意的情况下,结合各选项的意义和用法,遵循先易后难的 原则,先解决那些自己有把握的问题。对少数难题,暂时跳过,或许在上文中难以判断的题在下 文中就有暗示或者明显的提示,或许一个在前面不能解答的题在填出了另一空后会令你豁然开朗。3 .复读全文,解决残敌。借助已经补全的空格,对全文有了更清楚的理解,可以集中解决所遗留 的少数疑难问题。4 .再次复读,弥补疏漏,全部做好后,务必耍结合自己选择的答案重新阅读短文内容,确保全文 文意连

32、贯。32 .【答案】【小题1】for【小题2】survival【小题3】written【小题 4 had become【小题 5】geographically【小题6】that【小题7】in【小题8】is connected【小题9 an【小题 10 greater【解析】(1) for.考查固定搭配。句意:中国以其古老的文明而著名。be known for是固定搭配, 意为“因.而著名”,其后所接内容表示某人或物的特点特长等。故填for。(2) survival.考查不可数名词。句意:它的存在有许多因素,其中之一就是汉字文字系统。its是 形容词性物主代词,后接名词形式,survival为不

33、可数名词。故填survival。(3) written.考查形容词。句意:最初,书面汉语是一种以图片为基础的语言。空处是形容词作定 语修饰后面的名词Chinese, wirte和Chinese之间为被动关系,所以用过去分词。故填written。(4) had become.考查动词和时态。句意:到商代,这些符号已成为一个发达的文字系统。本处表 示在商代,这些符号已经成为一个发达的文字系统,即表示过去某一时间前就已经发生或完成了 的动作,应用过去完成时。故填had become。(5) geographically.考查副词。句意:多年来,这一制度发展成为不同的形式,因为这是一个人 们在地理上分

34、裂的时代,导致了许多种类的方言和字符。空处是副词作状语,修饰动词divide。 故填 geographicallyo(6)that.考查强调句。句意:秦朝时期,中国文字开始向一个方向发展。本处是强调句,即It is/was+ 被强调部分+that/who (强调主语且主语指人)+其他,本处被强调部分是during the Qin Dynastyo 故填thato(7) in.考查介词。句意:秦朝时期,中国文字开始向一个方向发展。分析句子可知空处表示“朝; 向”,用介词in符合题意。故填in。(8) is connected.考查动词、时态和语态。句意:它也已经成为连接中国现在和过去的重要手段。

35、 本句是定语从句,空处是从句的谓语,Chinak present与空处之间是被动关系,应用被动语态;由 China,s present可知从句谓语用单数形式;从句表述的是中国的现在被跟它的过去所连接,即现在的事情,故从句用一般现在时。故填is conneted。(9) an.考查冠词。句意:今天,汉字系统仍然是中国文化的一个重要部分。本处表述的是汉字 系统是中国文化的一个重要部分,表示“一个在important前面加不定冠词an表示泛指。故填an。(10) greater.考查形容词比较级。句意:由于中国在全球事务中扮演着更重要的角色,越来越多 的人开始通过这种神奇的语言来欣赏中国的文化和历史

36、。本处表示中国扮演着比以前更重要的角 色,用比较级。故填greater。这是一篇说明文。文章讲述了汉字文字系统的起源、发展过程及意义。语法填空是通过语篇在语境中考查语法知识的运用能力,在解题前应快速浏览短文掌握大意,在 读懂短文的基础上,结合短文提供的特定的语言环境去逐句分析。要解决好语法填空,离不开坚 实的语法知识,有了坚实的语法知识才能对语言进行正确的分析和判断,从而答对题目。33 .【答案】application【解析】根据括号内词义,“申请”可译为application,是可数名词,根据语境要用单数形式。故填:application o他匆匆赶到公司,交了申请书。考查翻译填空,准确地理

37、解句子、翻译句子,然后根据句意及提示确定所填单词词性,正确写出 单词完成句子,使句意更通顺。34 .【答案】ormer【解析】根据括号内词义,“以前的”可译为former,形容词former作定语修饰名词词组English teachero故填:formero他经常想起他以前的英语老师,他在高中时给了他很多帮助。考查翻译填空,准确地理解句子、翻译句子,然后根据句意及提示确定所填单词词性,正确写出 单词完成句子,使句意更通顺。35 .【答案】roposal【解析】“建议”译为proposal。分析句子,结合this,设空处应用名词单数形式作宾语。故填:proposal o他可能会抗议这一提议,并

38、试图直接向穷人捐款。对于根据填空这种题,要分析句子意思,再从结构上和意义上对答案进行确定。【解析】根据句意结合首字母,考虑determination/decision”决心”不可数名词,此处应使用名词做 宾语,此处应用为不可数名词。故填:determination/decision。政府已显示出控制局势的决心。对于根据首字母填空这种题,要分析句子意思,再从结构上和意义上对答案进行确定。37 .【答案】onation【解析】根据句意结合首字母,考虑donation”捐款二此处应使用名词做宾语,前面有不定冠词a, 应使用单数形式。故填:donation o电视上的一个生活节目呼吁人们向河南省遭受洪

39、灾的人们捐款。对于根据首字母填空这种题,要分析句子意思,再从结构上和意义上对答案进行确定。38 .【答案】disappeared【解析】根据括号内词义,”消失”可译为disappear,分析句子可知,横线处与ran out of the house, jumped over the fence around it 一起做并列谓语,所以时态保持一致。故填:disappeared o小偷跑出房子,跳过周围的栅栏,消失在远处。做这类题型,首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写,再结合相关语法知识对 单词或短语做出形式上的变化。39 .【答案】comparison【解析】根据括号内词义,“

40、比较”可译为comparison, by是介词,后面跟名词作宾语,comparison 是抽象名词,不可数。故填:comparison o我认为,我们应该进一步了解优秀传统。你可以通过比较和对比来识别不同的风俗习惯。做这类题型,首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写,再结合相关语法知识对 单词或短语做出形式上的变化。40 .【答案】classic【解析】根据括号内词义,”可译为classic,形容词classic作定语修饰名词词组literary works。 故填:classic。优秀的传统文学作品和经典文学作品应该纳入班级。考查翻译填空,准确地理解句子、翻译句子,然后根据句意及

41、提示确定所填单词词性,正确写出单词完成句子,使句意更通顺。41 .【答案】Despite【解析】根据括号内词义,“尽管”可译为despite,是介词,后面直接跟名词。位于句首,首字母 要大写。故填:Despite。尽管有许多困难,这个男孩还是继续努力赶上其他学生。做这类题型,首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写,再结合相关语法知识对 单词或短语做出形式上的变化。42 .【答案】specific【解析】答案:specific.设空处单词作定语修饰名词address,根据句意及提示词”特定的、具体的” 可知应填形容词specific,故填specific.他住在城里,但我不知道他的具

42、体地址。做单词填空题,首先要弄清所给句子的意思,分析句子结构确定空白处所需的词性,根据汉语提 示弄清所考查的词汇,结合语境做出合乎语法和惯用法的词形变化,最后填写拼写正确的单词。43 .【答案】injured【解析】injure意为”受伤“,是动词,句中做表语,主语和injure之间是被动关系,所以用过去分 词,构成被动语态。故填:injured。他在地震中受了重伤。考查单词填空,准确地理解句子、翻译句子,然后根据句意及提示确定所填单词词性,对于动词 要首先分辨是谓语还是非谓,若是谓语,则要注意时态语态和主谓一致;若是非谓则要考查主被 动或是不定式;名词要注意单复数,正确写出单词完成句子,使句

43、意更通顺。44 .【答案】solution【解析】答案:solution,根据前面的冠词可知要用名词单数。故填solution.他的计划不能真正解决这个问题。做这类题型,首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写,再结合相关语法知识对 单词或短语做出形式上的变化。45 .【答案】curiosity【解析】句意:这封信不是寄给我的,但我出于好奇打开了。out of curiosity,是固定短语,意为 “出于好奇”。故填curiosity。46 .【答案】reference【解析】答案:reference. make no reference to提及。reference表示提及”时是不

44、可数名词。故填 reference.他的自传没有提到他的第一次婚姻。做这类题型,首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写,再结合相关语法知识对 单词或短语做出形式上的变化。47 .【答案】description【解析】答案:description, beyond description难以描述,是固定搭配。故填description.总而言之,这座古堡的美丽真是难以形容。做这类题型,首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写,再结合相关语法知识对 单词或短语做出形式上的变化。48【答案】【小题1】were swept away【小题 2 have trouble with【小

45、题 3 depends on【小题4】majors in【小题 5 stands at【解析】(1)考查动词短语及时态语态。句意:许多家庭在房屋被洪水淹没后无家可归。根据句 意”许多家庭无家可归”可知,发生了洪灾。所以选择短语sweep away”彻底消除。主语为houses, 所以应用被动,且应用复数;结合语意可知,是洪灾发生后,很多家庭无家可归,所以应用一般 过去时丁对过去的事情客观描述。故填were swept away。(2)考查动词短语。句意:如果你在学习上有困难,请不要犹豫向我寻求帮助。根据句意”寻求 帮助”可知,空处应为选择短语have trouble with”在有困难”。且此

46、句为建议叮嘱,应用一般现 在时。故填 have trouble with。(3)考查动词短语及时态。句意:这个星期天我们是否能去野餐取决于那时的天气。根据句意可 知,应选择短语depend。/取决于,又因主语为whether引导的主语从句,所以主句谓语应用单 数,照应时态,应为一般现在时。故填depends on。(4)考查动词短语及时态。句意:他在北京大学主修历史,而他的哥哥则学物理。根据空后加历 史专业,说明空处为短语major in”主修。照应时态,应为一般现在时。故填majors in。(5)考查动词短语及时态。句意:据说这场野火造成的死亡人数已达36人。根据空后的36可知,1. Ho

47、w does Intensive Course differ from Standard Course? A. It is less effective.B.It focuses on speaking.C. It includes extra lessons.D.It give you confidence2. Before starting their programme, studentsare expected to .A. take a language testB.have an online interviewC. prepare learning materialsD.repo

48、rt their language levels3. With the full package, the programme organizer is supposed to .A. inform students of their full flight detailsB. look after students throughout the programmeC. offer students free sightseeing tripsD. collect students luggage in advanceBAn earthquake is one of the most common natural calamities.lt may cause great damage.So it is wise to learn some simple safety tips to protect yourself or your family members.Fragile (易碎的)item

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