2021-2022学年广东省韶关市武江区北江实验中学高一(上)第二次月考英语试卷(附答案详解).docx

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1、2021-2022学年广东省韶关市武江区北江实验中学高一(上)第二次月考英语试卷APacific Science Center Guide Visit Pacific Science Centers StoreDont forget to stop by Pacific Science Center*s Store while you are here to pick up a wonderful scienceactivity or souvenir to remember your visit.The store is located upstairs in Building 3 righ

2、t next to theLaser Dome. Hungry?Our exhibits will feed your mind, but what about your body ? Our cafe offers a complete menu of lunchand snack options, in addition to seasonal specials.The cafe is located upstairs in Building 1 and is opendaily until one hour Pacific Science Center closes. Rental In

3、formationLockers are available to store any belongings during your visit.The lockers are located in Building 1 nearthe Information Desk and in Building 3.Push chairs and wheelchairs are available to rent at theInformation Desk and Denny Way entrance.ID required. Support Pacific Science CenterSince 1

4、962, Pacific Science Center has been inspiring a passion for discovery and lifelong learning inscience, math and technology,Today, Pacific Science Center serves more than 1.3 million people a yearand brings inquiry-based science education to classrooms and community events all over WashingtonState.I

5、ts an amazing accomplishment and one we cannot achieve without generous support fromindividuals, corporations, and other social organizations.Visit pacific science center.org to find variousways you can support Pacific Science Center.1. Where can you buy a souvenir at Pacific Science Center? A. In B

6、uilding 1.B. In Building 3.C. At the Laser Dome.D. At the Denny Way entrance.2. What does Pacific Science Center do for schools? A. Train science teachers.B. Distribute science books.C. Inspire scientific research.D. Take science to the classroom.3. What is the purpose of the last part of the text?

7、答案和解析13.【答案】B、D、A解析(1 )B.细节理解题。根据文章第一段 Dont forget to stop by Pacific Science Centers Store while you are here to pick up a wonderful science activity or souvenir to remember your visit.The store is located (位于)upstairs in Building 3 right next to the Laser Dome.(当您在这里挑选精彩的科学活动或纪 念品时,不要忘记在太平洋科学中心的商店

8、停留以购买纪念品。这家商店位于3号楼楼上,就在 激光穹顶旁边。)可知,购买纪念品在3号楼,故选B.(2) D.细节理解题。根据最后一段中的 Today, Pacific Science Center serves more than 1.3 million people a year and brings inquiry-based science education to classrooms and community events all over Washington State可知现在太平洋科学中心每年向130多万人提供服务,并将基于探究的科学教育带到华盛顿州的教室和社区活动中。所以

9、太平 洋科学中心将科学带进教室。故选D.(3) A.写作目的题。根据文章最后一段 Its an amazing accomplishment and one we cannot achieve without generous support from individuals, corporations, and other social organizations.Visit pacific science center.org to find various ways you can support Pacific Science Center.(要是没有个人、合作 方和其它组织的慷慨支持

10、的话,不能实现这样的成就。)可知,作者在最后一句呼吁人们找到各 种各样的方式来支持太平洋科学中心,即鼓励人们捐赠,由此可知答案选A.本文是一篇广告布告类阅读,主要介绍了太平洋科学中心并呼吁人们找到各种各样的方式来支持 太平洋科学中心。考查广告布告类阅读理解。做题时要通读全文,把握大意,然后结合题干及选项做出正确的选择。47.【答案】B、A、B、A【解析】(1) B.目的意图题。根据第一段For each question,she closed her eyes,and then the fingers of her right hand began to move.She answere d

11、most of the problems correctly.对于每个问题,她都闭上眼睛,然后右手的手指开始移动。大多数 问题她者B答对 了。”以及第二段The key to her success was an ancient technology called the abacus 盘).她成功的关键是一种叫做算盘的古老技术。”可知第一段的主要目的是引出算盘的主题。故 选B。(2) A.推理判断题。根据第三段From watching Stevenson,! knew that gaining skills on the abacus was more than a matter of c

12、ounting b eads (珠子),so I decided to sign up for an abacus course with my two daughters to see if we could also improve our math sk川s.通过观看史蒂文森的表演,我知道掌握算盘技能不仅仅是数珠子的问题,所以我决定和 我的两个女儿一起报名参加算盘课程,看看我们是否还能提高数学技能。”可知从第三段我们能推 断出作者数学不好。故选A。(3) B.推理判断题。根据倒数第二段 Then after a few abacus classes-and a lot of practi

13、ce-math seemed a little less frightening! hadnt become Euclid.But the practice brought my numerical fears down a level.This is long-demonstrated power of the abacus.Confidence grows easily on the device,and abacus students are less likely to be nervous about an upcoming math test,according to one st

14、udy.Part of the reason,it seems,is practice and results appear to move in step,with hard work about performance.然后, 在上了几堂算盘课和大量的练习之后,数学似乎不那么可怕了。我没有成为欧几里得。但这种做 法降低了我对数字的恐惧。这就是算盘的威力。根据一项研究,使用算盘很容易增强自信心,而 且使用算盘的学生不太可能对即将到来的数学考试感到紧张。部分原因似乎是,实践和结果似乎 是同步的,努力工作的表现。”可知作者从自己的学习经历中体会到了熟能生巧。故选B。(4) A.词义猜测题。根据划

15、线词所在的句子These were small successes.But thats how they eventually develop confidence.这些都是小小的成功。 但这就是他们最终建立信心的方式。”可知划线词的意思是”最后,最终”。A.Finally最后,终于; B.Thoroughly完全地;C.Flexibly灵活地;D.Slightly轻微地。故选A。本文是一篇记叙文,主要讲述了作者小时候学习珠算的故事,从这个故事中作者得出了“熟能生巧 ”的道理。做这类阅读理解,要求考生对文章通读一遍,做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语句进 行仔细分析,结合选项选出正确答案

16、。811 .【答案】C、D、B、A【解析】(1)细节理解题。根据原文第二段 For the first phase of the study, participants threw the ball from a fixed point.(在研究的第一阶段,参与者从固定点投球。)可知在第一次研究的第一阶段, 参与者被禁止从任何角度投球。故选C。(2)词义猜测题。根据原文第三段 What it did do was make the participants more likely to take risks, especially for males who were allowed to c

17、hoose their own music.In other words, music may (它 所做的是让参与者更容易冒险,尤其是那些被允许选择自己音乐的男性。换句话说,音乐可以让 你振作起来。)可知最能解释第3段下划线部分的是“让你更愿意做某事”。A.Make you full of energy soon again.让你很快充满活力;B.Make you stand out in front of others.让你 在别人面前脱颖而出;C.Make you feel much better than usual.让你感觉比平时好多了 ; D.Make you more willi

18、ng to do something.让你更愿意做某事。故选 Do(3)细节理解题。根据原文倒数第二段 The study also found that the beneficial effects of high-tempo music were greatest for people who were walking or running and were felt the least for those who were doing high-intensity (高强度)exercise such as weightlifting.(研究还发现,高节奏音乐对行走或跑 步的人的益处最大

19、,而对高强度运动的人的影响最小(举重等运动。)可知在举重情况下我们应 该避免听高节奏音乐。A.Bicycling.骑自行车;B.Weightlifting.举重;C.Dancing.跳舞;D.Running. 跑步。故选B。(4)观点态度题。根据原文最后一段 It can help you find the perfect songs at the perfect tempo.Find some songs you like and start moving!(它可以帮助你找到节奏完美的歌曲。找到一些你喜欢的歌曲, 开始行动!)可知作者对在运动中听音乐的态度应该是支持的。A.Supportiv

20、e,支持的;B.Indifferent. 冷漠的;C.DoubtfuL怀疑的;D.Worried.担心的。故选A。本文是一篇说明文,介绍了一项研究:体育运动中的音乐对体育锻炼的影响。阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力,要求考生根据文章所述事件的逻辑关系,对 未说明的趋势或结局作出合理的推断;或根据作者所阐述的观点理论,对文章未涉及的现象、事 例给以解释。考生首先要仔细阅读短文,完整了解信息,准确把握作者观点。1215.【答案】A、C、D、B【解析】(1)细节理解题。根据文章第三段关键句W汕its lightweight design and small size, MUAMA Ene

21、nce is easy to carry in any pocket and is right there when needed.(有着轻巧的设计和小体积, MUAMA Enence很容易携带在任何口袋里,当需要的时候就在那里。)可知,MUAMA Enence 很容易携带和使用。故选A项。(2)段落大意题。根据文章第三段关键句 With its lightweight design and small size, MUAMA Enence is easy to carry in any pocket and is right there when needed.(有着轻巧的设计和小体积,MU

22、AMA Enence很容易携带在任何口袋里,当需要的时候就在那里。)及MUAMA Enence is inexpensive.(MUAMA Enence 很便宜。) 和 Its built-in advanced technology can support a 2-way language translation.Moreover, a text translation is also available.(它内置的先进技术可以支持双向语言翻译。 此外,还提供了文本翻译。)可知,本段描述了翻译软件MUAMA Enence的优势。故选C项。(3)细节理解题。根据文章倒数第二段关键句 What

23、surprised us is that more and more social workers and volunteers are choosing MUAMA Enence to make their work easier.(让我们惊讶的是,越来越多 的社工和志愿者选择MUAMA Enence,让他们的工作更轻松。)及The results showed that people have increased their job quality after using the Translator.(结果表明,使用翻译器后,人们的工作质 量有所提高。)可知,越来越多的社工和志愿者选择M

24、UAMA Enence因为这会让他们的工作更轻 松、更好。故选D项。(4)标题归纳题。根据文章第二段关键句 Luckily, two famous Japanese inventors took language translation to the next level and created an instant translator called MUAMA Enence.lt can easily translate real-time speech into over 40 languages using only a few finger-taps.Thus, you dont n

25、eed to learn another language to be able to communicate in it.(幸运的是,两位著名的日本发明家将语言翻译提升到了一 个新的水平,他们发明了一种名为MUAMAEnence的即时翻译工具。只需轻触几下手指,它就能 轻松地将实时语音翻译成40多种语言。因此,你不需要学习另一种语言就可以用它来交流。)并 结合全文内容可知,本文介绍了一款翻译器MUAMAEnence。有了它的帮助,不需要再学习外语来进行传统翻译。Learning Foreign Languages-No Need!”(学习外语没必要!)作为本文最佳标题,符合题意。故选B项。本

26、文为一篇说明文,介绍了一款叫做MUAMAEnence的翻译器及其优势。阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力,要求考生根据文章所述事件的逻辑关系,对 未说明的趋势或结局作出合理的推断;或根据作者所阐述的观点理论,对文章未涉及的现象、事 例给以解释。考生首先要仔细阅读短文,完整了解信息,准确把握作者观点。1620 .【答案】C、F、G、D、A【解析】(1) C.推理判断题。根据前句 A popular person usually has a high social status in their peer group.(一个受欢迎的人通常在他们的同龄人中有很高的社会地位)”及下文内容可知

27、,这里为承 上启下句,为读者介绍一些让自己受欢迎的因素。所以选择项CnThese are some factors which can lead to a natural popularity.(这些都是一些能让你自然受欢迎的因素)”符合上下文语境。故选C。(2) F.推理判断题。根据小标题Care about your appearance.(注意自己的外表)和前句You do not have to wear expensive or fashionable clothes to become popular.(你不必穿昂贵或时尚的衣服来变 得受欢迎)”可知,不一定穿昂贵或时尚的衣服,发型

28、和个人整洁很重要。所以选择项FInstead,aim to look decent at all times,including your hairstyles and personal tidiness.(相反,你要时刻保持得体, 包括发型和个人整洁)”符合上下文语境。故选F。(3) G.推理判断题。根据前句If you want people to like you for who you are,you have to also like yourself.(如果你想让人们喜欢真实的你,你也必须喜欢你自己)及后句When people notice the confident way y

29、ou hold yourself,theyll realize you are someone worth being around.(当人们注意至尔 自信的样子时丁他们会意识到你是一个值得与之交往的人)”可知,要自信,展示自己积极的一面。 所以选择项 GRemind yourself of your positive features and try to let those be the ones you display to others.(提醒自己积极的一面,并努力让它们成为你展示给别人的东西)”符合上下文语境。故选Go(4) D.推理判断题。根据小标题Join in.(参加活动)”和

30、后文内容可知,要多参加活动。所以选 择项 Dinvolve yourself in other students and participate in the same activities.(让你自己和其他同学 一起参加同样的活动)”符合上下文语境。故选D。(5) A.标题归纳题。此处考查本段小标题。根据下文Spend time hanging out with a lot of different people.People who are truly popular are comfortable being friendly with everyone they meet with.D

31、on*t just be friends with one group or type of person,but make an effort to get to know everyone.Youll begin bridging gaps in separate groups and become known as a person that brings people together.(花时间和 很多不同的人在一起。真正受欢迎的人会乐于与他们遇到的每个人都保持友好。不要只和一群人 或一种人做朋友,而要努力去了解每一个人。你将开始在不同的小组中弥合分歧,成为一个能把 大家团结在一起的人

32、)可知,作者建议要与不同的人交朋友,丰富自己的社交圈。所以选择项 AnDiversify your social circle.(丰富你的社交圈)”符合本段小标题。故选A。本文是一篇说明文。文章介绍了让自己成为受欢迎的人的一些方法。七选五题型看似简单,实际上有时完全作对并不容易,需要方法和分析能力及足够的耐力,有必 要进行专门练习。首先,快速浏览一遍七个备选答案,先确定哪个选项适合放在文章的什么位置; 其次,快速浏览文章,确定文章体裁,抓住文章结构,分析篇章结构,找出各段的主题句或主旨 大意;其三,注意各选项中出现的句子衔接手段,寻找句中衔接标志词,七选五备选答案中有两 个多余的选项,会对文章

33、中两个空的选择构成干扰,这时要特别细致地比对相似选项;最后,用 代入法,检查答案是否合理,将所有选择答案放回空白处,通读全文,检查文章内容是否语义连 贯合理、紧扣主题,语篇结构是否通顺连贯、具有一致性、合乎逻辑,写作思路是否清晰明了, 格式以及用语是否恰当贴切,从而判断选择的答案是否正确。2135.【答案】B、C、D、B、B、C、A、B、C、B、C、C、D、A、A【解析】(1)考查形容词及语境理解。A.outgoing外向的;B.hungry饥饿的;C.confident自信的; D.curious 好奇的。根据后文 Hunger is just one of the many serious

34、 problems of living on the streets 以 及后文中多次出现提示词hungry。故选B。(2)考查形容词及语境理解。A.careless粗心的;B.useless无用的;C.homeless无家可归的; D.hopeless绝望的。根据后文living on the streets根据流落街头,可知这是一个无家可归的人。故 选C。(3)考查名词及语境理解。A.book书;B.cup杯子;C.ticket票;D.sign标牌。根据后文that said Hungry Need Food, ”可知上面写着”饥饿,需要食物”。应该是在一块牌子上写着这句话。故选D。(4)

35、考查名词及语境理解。A.clothes衣服;B.lunch午餐;C.package包裹;D.name名字。根据前 文that said “Hungry Need Food, ”可知,这个人需要食物,所以作者送出了自己的午餐。故选B。(5)考查形容词及语境理解。A.difficult困难的;B.easy简单的;C.suitable合适的;D.amazing 令人惊奇的。根据后文it only took me 30 seconds可知,作者送出午餐只需要30秒钟,可见这是 很简单的一件事。故选B。(6)考查动词及语境理解。A.annoyed惹恼;B.upset使心烦;C.helped帮助;D.di

36、scouraged使灰 心。根据前文he was holding a (3) that said Hungry Need Food, ”可知,这个人需要食物,作者 的午餐帮到了他。故选C。(7)考查动词及语境理解。A.inspired赋予灵感;B.influenced影响;C.attracted吸引;D.invited 邀请。根据上文So 1 gave him my (4) .It was so (5) , it only took me 30 seconds, and it really (6) him.可知这个简单的行为让作者找到了一种方法,为最需要食物的人提供食物,可知是给了作者 灵。故

37、选A。(8)考查动词及语境理解。A.apply申请;B.act行动;C.explore探索;D.attract吸引。根据前文 this small act可知作者决定采取行动。故选B。(9)考查动词及语境理解。A.quit退出;B.avoid避免;C.complete完成;D.stop停止。根据前文 She didnt think too much about it and decided to just (8)可知作者决定行动起来,帮助忍饥挨饿的 人们,下文问的应该是:那么她将怎么完成呢?故选C。(10)考查动词及语境理解。A.reads读;B.talks交谈;C.turns翻转;D.dra

38、ws描画。根据前文talking to strangers可知很多孩子打电话有困难,但与陌生人交谈对Amanda来说不是问题,她说她发电 子邮件、打电话、和企业业主交谈来筹钱。故选B。(11)考查短语及语境理解。A.turnup调大;B.goup上涨;C.pick up获得;D.set up建立。根据 语境可知通过筹集的钱,作者与志愿者们获取了足够的食物。故选C。(12)考查动词及语境理解。A.relate联系;B.find发现;C.feed喂养;D.cheat欺骗。根据常识, 食物是用来养活人们的。故选C。(13)考查副词及语境理解。A.Qearly清晰地;B.Possibly可能地;C.S

39、uccessfully成功地; D.Thankfully 幸好。根据后文 there are so many people who want to help the hungry people 可知,有 许多人愿意提供帮助是值得庆幸和感谢的。故选D。(14)考查动词及语境理解。A.improved提高;B.made让;C.produced生产;D.treated对待。作 者认为通过运行这个公益组织,她的一些生活技能,如时间管理、演讲和领导力,得到了提高。 故选Ao(15)考查副词及语境理解。Afrst第一位;B.aside在旁边;Cinto里面;D.down在下面。根据 作者的公益组织是在帮助

40、忍饥挨饿的人们,帮助别人即把别人放在第一位。故选A。这是一篇记叙文。Amanda是一个十七岁的女孩,一天她给了流浪者一份午餐,受这一行为的启发, 她创办了一个公益组织,为挨饿的人们提供食物。做完形填空首先要通读全文,了解大意。一篇完形填空的文章有许多空格,所以,必须先通读一 至两遍,才能大概了解文章的内容。千万不要看一句,做一句。其次要逐句分析,前后一致。答 案全部填完后,再通读一遍文章,检查是否通顺流畅,用词得当,意思正确。36【答案】【小题l】an【小题2】in【小题 3 has belonged【小题 4 was bought【小题5】Recently【小题6 it【小题7】struck

41、【小题8】strings【小题 9 are not allowed【小题 10 fathers【解析】(1)考查冠词。句意:我们有一件古老的乐器。泛指一个,所以用不定冠词,old是以 元音音素开头的,故填an。(2)考查介词。句意:它是1681年在德国制造的。表示具体的那一年用介词in,故填in。(3)考查动词时态和主谓一致。句意:它属于我们家已经很长时间了。根据时间状语for a long time, 可知截止到现在的一段时间,所以用现在完成时态,主语为it,故填has belonged。(4)考查动词时态语态和主谓一致。句意:这乐器是我祖父多年前买的。ago常和一般过去时态, buy和主语

42、之间是被动关系,所以用被动语态,主语为名词单数,故填was bought。(5)考查副词。句意:最近它被一个游客弄坏了。修饰句子,所以用副词,故填Recently。(6)考查代词。句意:她试着用它来演奏爵士乐!指代clavichord,所以用it作宾语,故填it。(7)考查动词时态。句意:她用力过猛,弄断了两根琴弦。描述过去的事情,所以用一般过去时 态,故填struck。(8)考查可数名词的复数。句意:她用力过猛,弄断了两根琴弦。前面有two,所以用名词复数, 故填 stringso(9)考查动词时态语态。句意:现在我们不能碰它了。根据时间状语now,可知用一般现在时态, 主语和allow之间

43、是被动关系,主语为we,故填are not allowedo(10)考查名词所有格。句意:我父亲的一个朋友正在修理它。此处为名词的双重所有格,故填 fathers o这是一篇说明文,作者讲述了他们家的一古老的乐器被人弄坏的故事。做本题的关键是在理解短文的基础上,灵活运用所学的基础知识。本类型的题目常考到的知识点 有:固定的短语,词类的转换,名词的复数形式,副词以及祈使句的用法等。因此,这就需要在 平时的学习中,牢固掌握各语言点及一些语法知识。37.【答案】【小题1】that/which【小题2】amazing【小题3 endless【小题4 a【小题5】definitely【小题 6 qual

44、ities【小题7】balancing【小题 8 struggles/is struggling【小题9】to improve【小题 10 yourself【解析】(1)考查定语从句。句意:潜能是你天生的能力,当你努力的时候,这种能力是可以被 开发出来的。这句话使用which或that引导定语从句,指代ability,在从句中作主语。故填that/which。(2)考查形容词。句意:谁知道你将创造什么美丽的艺术,你将取得什么医学进步,你将开发什 么惊人的技术!作定语修饰名词,所以用形容词,表示”令人吃惊的”,故填amazing。(3)考查形容词。句意:可能性是无穷的,你可以改变你的家庭,你的社

45、区和我们的国家。作表 语,所以用形容词,表示“无尽的“,故填endless。(4)考查冠词。句意:可能性是无穷的,你可以改变你的家庭,你的社区和我们的国家。make a difference有影响,为固定搭配,故填a。(5)考查副词。句意:为了充分发挥你的潜力,充分利用我们的学校资源是非常重要的。修饰动 词,所以用副词,故填definitely。(6)考查可数名词的复数。句意:但是记住一个好朋友应该有一些好的品质,一个好朋友需要支 持,慷慨和无私。前面有some,所以用复数名词,故填qualities。(7)考查动名词。句意:如果他很难平衡他的项目和他的学业,你必须尊重和支持他的选择。have

46、 difficulty (in) doing sth.做某事有困难,故填 balancing。(8)考查动词时态和主谓一致。句意:当他学习困难时,你应该帮助他成为一个更高效的学习者。 描述现状,所以用一般现在时态,也可以表示现阶段正在发生的事情,用现在进行时态,主语为 he, 故填 struggles/is strugglingo(9)考查动词不定式。句意:作为一名高中生,你必须努力提高你的沟通和解决问题的能力。 make efforts to do sth.尽力做某事,故填 to improveo(10)考查反身代词。句意:假以时日,你会发现自己成长为一个全面发展的人。指代主语you 本身,

47、所以用反身代词作宾语,故填yourself。这是一篇说明文,主要讲述了高中学习中需要注意的事情,以及如何实现自己的潜能。做本题的关键是在理解短文的基础上,灵活运用所学的基础知识。本类型的题目常考到的知识点 有:固定的短语,词类的转换,名词的复数形式,副词以及祈使句的用法等。因此,这就需要在 平时的学习中,牢固掌握各语言点及一些语法知识。38 .【答案】as if【解析】”似乎;好像”asif,连词,引导表语从句。故填:as ifo一切都开始晃动,似乎世界末日即将来临。做这类题型,首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写,再结合相关语法知识对 单词或短语做出形式上的变化。39 .【答案

48、】took control of【解析】根据汉语意思”接管,控制”,可知要填的词为take control of,根据时间状语in the 16th century,可知描述过去的事情,所以用一般过去时态。故填:took control of。西班牙在16世纪控制了秘鲁,一直统治到1821年。需要在平时的学习中,牢固掌握各语言点及一些语法知识。40 .【答案】in shock【解析】表示“震惊不已”,用短语in shock;在句子中作表语。故填:in shock。人们震惊不已,然后下午晚些时候,唐山又发生了一场大地震。做这类题型,首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写,再结合相关语法知识对 单词或短语做出形式上的变化。41 .【答案】dates back to【解析】答案:dates back to.date back to可追溯到,始于(某时期),因指的是现在往前追溯,要 用一般现在时第三人称单数形式。故填:dates back to.人们相信中国书法至少可以追溯到汉代(202BCE-220CE)。考查翻译填空,准确地理解句子、翻译句子,然后根据句意及提示确定所填单词词性,正确写出 单词完成句子,使句意更通顺。42 .【答案】be amazed by

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