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1、信息技术计划总结远程教育培训学习心得 远程教育培训是一次对教育思想的洗礼和升华，也是对教育教学方法的改良和提升，我们老师应该先尝试着转变教育理念和方法，并逐步应用于课堂，在不断的考虑和体会当中得到进步。以下是我在远程教育培训后的心得。在培训中，我倾听了各位专家的精辟见解和各位一线老师精彩的课堂教学，感到本人差距特别大，在教育教学理念上存在许多偏向。一开场我特别难转变本人的教学观念，有一种“山重水复疑无路”的困惑感，每天的讨论也是疲于应付，但随着课程的深化，我完全抛开了头脑中固有的教学观念，以学生为主体考虑征询题，原来头脑中压抑特别久教学反思被重新唤醒了，心情也特别快轻松起来，这才是“柳暗花明又
2、一村”。这次远程教育培训大大改变了我们的学习环境，它把教育培训从实际课堂上搬到了虚拟的网络空间里，通过网络，为我们制造了一个史无前例的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在如此的学习环境里，我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、材料外，还能够观看一些名师授课的视频，领略名师风采，以及观摩各品种型的优质示范课录像材料，能够学习别人的优点，用于本人以后的课堂教学。在我看来，这种培训的最大优点在于它不受时间的限制，只要你有空，愿意学习就有时机学习。另外，我们还能够通过论坛跟本人同专业的老师学员进展交流，共同学习，这也就给了大家一个共同进步的时机。我有幸参加了这次培训。我认为这种培训特别有必要，由于资
3、源应用的关键是老师，老师的开展是学校和学生开展的根底，老师的进步是学校和学生进步的前提。通过学习和听专家讲座等环节，我感到本人确实长了不少见识，教学思路灵敏了，对本人的教学也有了新的目的和方向：首先在课堂的设计上一定要力求新颖，要能抓住学生的心，要讲务实效性，不能为了方式而活动多却没有本质内容，整堂课喧哗一场却让学生无所获；老师的语言一定要有亲和力，要充分尊重学生，让他们有被注重的感受，要做学生学习上的老师，生活中的朋友；在课堂上，老师只起一个引路的作用，不能够 “满堂灌”，更不能够老师唱主角，学生作配角。另外老师的个人涵养和素养也需要不断提高，要靠不断的汲取知识，学习先进经历充实本人的头脑，
4、要有过硬的根本功。通过这么多年的教学实践，我深深的感到，要让学生喜爱你，尊重你，首先你得要在他们面前露两手，要让他们佩服你，对你心服口服。这次培训带给我的是触动、启迪与决心。这一次远程培训，给我们广大的老师提供了一个学习的时机，使我们在这儿学习着，体验着，繁忙着，欢乐着。我们对正在实践、正在考虑、正在探究也倍感困惑的征询题认识比往常更深化和全面了，从而使我们更坚决地相信新课程、更明晰地理解新课程、更有效地施行新课程。能够说，这一场场讲座，就像一份份精神食粮，不断地滋养着我们的思想，不断地给予我们力量，使得我们在今后的教育道路上能走得更好。以上是我学习以来的一些体会，还有许多欠缺。参加培训学习让我成长。