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1、2023年幼儿园周工作计划集锦（幼儿园周工作计划表内容）幼儿园周工作计划1一、指导思想说好普通话是素质教育的重要内容，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力，对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。教师在推普工作中承担着重要使命，对学生的普通话水平有直接影响。为提高我园全体教师普通话水平，提高教师自身素质，根据国家通用语言文字法，依照市级主管部门的工作安排，从教育教学实际出发，特制定本计划。二、宣传主题“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。 ”三、活动内容1、巩固推普小组，加强工作力度。为了做好本届推普工作，特成立了推普
2、工作指挥小组。组 长副组 长组 员2、加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。推普小组成员要参加全园的日常推普的检查工作，及时发现和反映推普工作中的问题，对各班的推普周活动给以评定和指导，优秀推普组员和推普班级、教研组将受到推普小组的表彰。3 、丰富推普内容，活跃形式。(1)抓好日常推普工作：全园教职工必须坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导幼儿、家长用普通话进行语言交流，形成全园上下都说普通话的良好语言风气。(2)做好推普宣传工作，扩大推普范围：我园不仅制作悬挂了语言文字永久性宣传标语，还在幼儿园各个班级、走廊、会议室等处都张贴了富有儿童特点的推普小标语，这些都深受幼儿
3、和家长喜欢，也让说普通话的意识深入到幼儿园每个人的心里。通过标语的使用，我园进一步营造了浓厚的推普氛围。根据推普工作的开展，我园以班级为单位加强了对幼儿、家长、社区的推普宣传，呼吁广大幼儿家长的积极参与，为人人会说普通话，说好普通话打下基础。通过幼儿向家长宣传，邀请家长一同加入推普工作的行列，将推普工作辐射到家庭和社区中。(3)开展好班级推普工作，增加推普力度：我园将利用第十届推普周的时机，积极开展班级的推普工作。根据幼儿特点，分别制定了大、中小班年龄段的推普活动方案，通过丰富多彩的活动，让每一位幼儿有说普通话的意识，从而增加推普力度。四、具体安排1、9月8日推普工作准备阶段、推普工作动员会。
4、(设计展版参加推普周)2、9月9日参加全园的推普宣传工作。3、9月11日到15日班级推普工作(班级宣传栏、各教研组说课活动、故事会等活动)4、9月16日推普工作小结、归档。5、继续在幼儿园的各项工作中深入开展说普通话的工作。幼儿园周工作计划21、开展“爱祖国、爱家乡”的主题教育，并进行环境创设与评比。2、检查各班新早操情况。3、“关爱每一个学生”演讲动员阶段。4、特长班活动开始。5、检查教研活动开展情况。6、月常规检查。7、继续开展新聘教职员工的考核工作。8、审核各班文艺演出节目编排情况。幼儿园周工作计划3本周主题名称：亲亲热热一家人活动总目标：1.知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲密关系
5、，体验父母对自己的爱，愿意听他们的话。2.了解集体生活中的新规则，知道一日生活中主要环节的要求，并乐意按要求去做。星期内容一二三四五自主游戏桌面游戏：插塑、雪花片、积木、小酒杯、穿线板等。体育活动各种体育器械的玩具,如平衡木、木马、毛毛虫、彩虹伞等。常规重点养成良好的学习习惯（安静倾听、举手发言）教学活动综合：春节真热闹英语音乐律动：扶爷爷奶奶走路数学：宝宝送物品语言：小熊醒来吧区域活动益智区：拼图、瓶盖匹配美工区：提供橡皮泥让幼儿制作“小点心”；涂色一家人。生活区：扣纽扣。阅读区：故事小熊醒来吧建构区：提供各种积木让幼儿搭建“我的家”游戏活动诗歌：幼儿园像我家语言游戏：我的家音乐游戏：好妈妈
6、操作游戏：我会变复习一周教学内容户外活动：抛接球丢手绢踩高跷老鹰捉小鸡开飞机环境创设布置：“快乐家园”主题墙面，保育工作春季来临，提醒幼儿及时穿衣服。家园联系收集幼儿及家长的照片和有关体现动物亲情的照片，共同布置“快乐家园”。幼儿园周工作计划41、由于早晨天气有点冷，周一根据天气情况给孩子穿园服，给孩子彻底搞好个人卫生，剪掉长指甲，洗干净黑指甲，给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜，注意孩子的安全，不要让孩子带外伤，以保证孩子健康、愉快的入园。2、夏季虽然已经来到，但一些传染性的疾病时有发生，希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作，做好班级卫生工作计划，本周园内也将进行幼儿夏季体
7、检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏，让他们多喝水，以保证孩子们健康入园。4、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育，要教育孩子讲文明、懂礼貌，老师将会进行各方面的引导及教育，希各位家长也积极投入这一教育行列，对孩子进行文明、诚信教育。5、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解，在此，祝愿家长朋友们身体健康、心想事成，祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。幼儿园周工作计划5生活活动：1.引导幼儿大胆用语言与他人交往。2.鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。3.引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。美工：引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。益智：引导幼儿熟悉简单图形。周一：
8、1.引导幼儿正确发出兔、裤字音。2.引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。周二：1.感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。2.引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。周三：1.鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。2.练习原地纵跳触物，增强腿部气力，发展弹跳能力及调和能力。周四：1.引导幼儿不和陌生人说话。2.引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。3.社会小兔乖乖4.数学给正方形涂色周五：尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。童心画语打电话户外活动：目标1.会玩球、小车等多种中小型运动器材。2.引导幼儿按规则进行游戏，感受游戏带来的快乐。预备安全的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球。集体
9、游戏游戏名称游戏玩法敲小锣教师发出口令，两名幼儿跑向小锣并敲击，然后返回，先导者为胜。扔沙包幼儿听口令，进行肩上投掷。分散活动小推车、大车轮、羊角球、沙包。家园共育：1.家长引导幼儿在家多喝白开水，并到户外锻炼身体进步抵抗力。2.家长在家幼儿爱惜玩具，玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。3.家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形，如圆形、正方形等。幼儿园周工作计划61、国庆期间安全教育。2、组织全体幼儿参加本园举行“爱祖国、爱家乡”的文艺汇演。3、参加总校庆“国庆”活动。4、养成教育实施情况检查。5、抽查新聘教师的考核工作情况6、月教学效果考核测评。7、跨世纪派蒙氏教师来园指导。幼儿园周工作计
10、划7本周工作重点：鼓励幼儿参加体育游戏活动，体验身体活动的快乐。引导幼儿感知物体数量的显著差异，能区分“1”和“许多”。具体方案：星期一上午：语言类：小风车下午：“听指挥做动作”游戏星期二上午：科学：将相同颜色的物体归类下午：搭积木，看图书星期三上午：社会：大家一起玩下午：好朋友游戏星期四上午：艺术：大雨和小雨下午：艺术：小铃铛星期五上午：健康：玩球下午：体育游戏家长工作：请家长带七寸幼儿生活照片。体型家长多和幼儿交谈有关幼儿在园的活动情况。个别教育：进一步熟悉班级环境和老师;认识自己相关的物品。幼儿园周工作计划8一、主要工作利用教研组活动组织教师逐条联合实际工作学习幼儿园一日活动组织规范，进
11、一步规范教师的教学组织行为。做好小班新生、大班入小学择校的摸底统计与上报工作。根据中心活动方案，制定新湖幼儿园青年教师基本功比赛的方案，为下周比赛做好发动与安排。二、业务工作本周围绕种植、养殖内容，两个课题组开展课题活动。优化室内情景晨锻内容。各班结合春分节日开展活动。组织教师申报XX市20xx年度教育科研项目。三、安全保育工作规范食堂五常法的操作流程，做好饮用水的自查工作。传达上级文件精神，加强春季常见传染病的预防工作。组织后勤人员现场查看户外包干区，提高卫生工作的细致性，杜绝卫生死角。周五下午相关人员参加市妇保所保健工作例会。幼儿园周工作计划9幼儿园周工作计划10保教工作：1、周二晚教研会
12、：园长对全体教职工进行主题为加强教师队伍建设与提高教师职业道德的培训。2、各班根据各年级组的课程安排制定周计划，突出班级特色。3、各班做好教师节幼儿园活动的准备计划工作。4、各班继续做好班级的学期家访工作，家长和老师应仔细、认真填写家访表，确保学期班级家访工作能起到效应。5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。7、各班级幼儿园活动照片、教师观察笔记（图文并茂）、课程及时上传。8、已开设的特色班周计划每周一上午整理上交办公室及时上传幼儿园网站。行政后勤：1、保健：1）做好班级带药幼儿的统计检查工作；2）检查督促好班级保教、消毒等记录；3）保健医统计好新生班
13、幼儿的健康幼儿园档案；2、幼儿保健计划：本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集，包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。3、班级幼儿一日生活、消毒等各项保教记录建立完善（班级通风、消毒、幼儿带药、喝水等各项记录），家长可以随时监督检阅；家长工作：1、幼儿园继续开始实行家长户外接送制度，请家长遵循幼儿园的接送时间。2、周五班级反馈幼儿一周生活学习情况，请家长认真对待，下周一带回您反馈的家园联系册。时光飞逝，一年已经过去。在文艺部工作一年，自己发现不少问题，从中也学到不少经验，对各项工作流程也有了更深入的了解。在今后的学习工作中，我会和部门成员共同努力并组织、参与各项活动。面对即将来到的大一新
14、生，我们的大二生活，心中又充满了激情与信心，同时也感到了肩上的压力。为了文艺部在下学期工作的顺利进行，我拟定了如下计划：一、迎新晚会1、通过对大一新生的欢迎，并对已留在学生会同学的考验，增强新生对工作的熟悉适应能力以及增强新生的凝聚力和团结力。2、迎新晚会作为对新生欢迎的晚会，节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，节目形式可以多样，有创造性和渲染力。节目选拔也可通过在大一挑选有才艺的同学一起上台表演，但一定要保证节目质量。3、在晚会着手举办同时，与组宣一起商讨对海报及展板的设计，使得宣传力度到位。二、艺术团纳新1、通过宣传，调动大家的积极性，参加艺术团的选拔活动。2、艺术团设有演唱部、舞
15、蹈部和曲艺部三个部门。由本届艺术团成员对参加面试同学的个人才艺展示，选择有才艺的同学留在艺术团，使艺术团发展越来越壮大。三、元旦晚会1、元旦晚会是下半年的工作重点。节目质量不仅要高，宣传力度要更高。2、元旦晚会要经过三次的彩排，每次都是对学生会成员的考验。自己在以前出现过的失误，今年要对成员做特别提醒，不能在同一个地方出现错误。四、根据实际情况，部门共同举办文艺、娱乐性的活动。以上是我对下半年的工作计划思路，我会按照计划有条不紊的进行，希望在各同学的配合下，今年的文艺部能成为学生会思维最活跃、最个性的部门。并且希望所有成员能够了解彼此，工作上共同商量，生活上相互帮助，使大家的课余生活更加丰富多
16、彩。1、整理园容园貌。2、值班安排、人事安排。3、教师提前备两周教案。4、教师学习新操。5、各班级环境布置。6、做好新生入园的安排工作，安定新生情绪。做好老生接待工作。7、各班幼儿生活用品、玩具消毒工作。8、组织专干检查户外大型活动器械。9、学习园务工作计划。10、制定各种计划。11、落实科研课题计划。幼儿园周工作计划11本周工作重点1、感知各种甜食的种类。2、能用肢体动作、绘画装饰、朗诵歌唱等多种形式表现糖果的甜蜜。3、感受活动的乐趣与分享的美好。语言：给妈妈的妈妈送甜蜜目标：1、理解故事内容，感受拥抱、吻、关怀是一种甜蜜的亲情。2、学习用多种方式表达对成人的爱。区域活动（重点指导小舞台、娃
17、娃家）语言游戏：吃饼干目标：学念儿歌，分享食品。综合：超级糖果屋。目标：1、能运用多种感官感知糖果的颜色、形状、味道等特征，知道糖果的种类很丰富。2、愿意用语言表达自己的发现和感觉。区域活动（重点指导小超市、娃娃家）角色游戏：基本了解每个角色区的玩法。美术：我给糖果穿衣服。目标：1、能用皱纸包“糖果粒”，尝试包得严实。2、乐于帮助糖果宝宝，体验美工活动的乐趣。区域活动（重点指导益智区、小餐厅）体育游戏：棒棒糖集合目标：能听口令完成相应要求，感知数量。音乐：我是棉花糖。目标：1、理解歌词，学唱歌曲并尝试用动作表现棉花糖的柔软形态。2、学习替换部分歌词，体验音乐活动的快乐。区域活动（重点指导益智区
18、）体育游戏：变戏法目标：用各种身体动作来模仿和表现小动物。健康：我会漱口目标：1、知道漱口可以让口腔变得干净，懂得吃完东西要漱口。2、能用正确的方法进行漱口。3、初步养成吃完东西要漱口的习惯。区域活动（重点指导美工区）玩具分享游戏目标：愿意向老师、同伴介绍自己的玩具。下午户外及室内活动户外活动：小型玩具美工活动：揉糖果粒目标：能把报纸揉成一粒圆圆的糖果颗粒。户外活动：呼啦圈语言游戏：谁躲起来了目标：能发现躲起来的同伴，并叫出名字。户外活动：玩皮球数学游戏：饼干朋友建构式课程幼儿用书第4页饼干朋友户外活动：大型玩具纸工：乌龟找妈妈园内：能跟着老师不乱走。手指游戏：爸爸是司机区域活动美术区：幼儿利
19、用橡皮泥、短吸管、面粉团、泡沫板、报纸等制作糖果，练习包、团糖果。语言区：放置一些与温馨的亲情和分享有关的图书，引导幼儿观察，简单讲述，体验甜蜜。数学角：投放自制的糖果拼图（以3-4块为宜），幼儿手口一致的数糖果，包扎糖果。科学角：幼儿感知软硬不同、味道不同的糖果，体验多种感官探索。生活活动知道饭后、吃完甜食后要漱口。环境创设主题墙：与幼儿一同创设“超级糖果屋”。幼儿将收集到的糖纸贴在超级糖果屋里，观察各种糖纸，说说每种糖的味道。科学区：投放软硬不同、味道不同的糖果，供幼儿探索糖果的特性。美术区：创设“糖果加工厂”，放置橡皮泥，短吸管、面粉团、泡沫板、报纸、皱纹纸、装饰纸等，供幼儿制作糖果，练
20、习包糖果、团糖果。娃娃家：创设“甜蜜蜜超市”，有序地放置幼儿收集的各种甜食包装盒和幼儿自制的糖果。家长工作1、孩子和家长一同收集不同种类、不同味道的糖果，如棒棒糖、软糖、硬糖等，让孩子在周五时带到幼儿园，鼓励孩子与同伴分享、交流，获得有关糖果的感性经验。2、循序渐进地培养孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好习惯。3、加强与孩子的情感交流，让孩子感受到成人的关爱。4、引导幼儿在体会别人对自己关爱的同时，主动表达对他人的爱，学会分享。幼儿园周工作计划12一周目标1、让幼儿了解冬季最明显的冰雪特征，感知冬天的寒冷以及人们服装、用具的变化2、引导幼儿学习基本文明礼仪，鼓励幼儿经常使用文明礼貌用语。3、
21、加强运动会项目的训练为运动会做好充分准备。环境创设共同性课程生活重点内容与措施重点内容：勤剪指甲目标：帮助幼儿养成经常检查指甲的好习惯；学习使用指甲钳。措施：1、讲述故事指甲里的虫子，讨论指甲脏了、长了要怎么办?2、认真观察自己的指甲，知道勤洗手、勤剪指甲。3、学念儿歌小鸭指甲钳，学习运用指甲钳剪指甲。1)将亲自共制的花灯、窗花等冬日节气用品布置教室；2)在彩虹堂美味饭店继续添加各种材料、食物。观察要点检查幼儿指甲，指甲长了及时剪掉。运动小器械运动重点指导内容：沙包目标：利用沙包进行投掷、抛接活动。指导要点：1)将沙包向上方抛去并眼明手快将其接住；2)学习正确的姿势投掷沙包：左脚前迈，右手托沙
22、包用力向前扔去；3)小朋友面对面互相抛接沙包。集体游戏放假你投我挡招财进宝招财进宝你投我挡操节目标：做操积极热情，精神面貌好。措施：教师用自己的情绪带动幼儿，并时刻提醒孩子面带微笑。游戏内容、要求及材料内容：快乐的冬天目标：根据幼儿对冬天的认识以及观察冬季景象，练习画雪花、雪人、雪地玩耍等，表达出对冬季的喜爱。材料：绘画纸、水彩笔、勾线笔、铅笔等。指导方式教师示范，幼儿绘画过程中进行巡回指导。学习集体活动放假健康：冬天别冷着音乐：雪花计算：小小设计师语言：冬天是什么放假舞蹈：贺新年美术活动：冬娃娃音乐游戏：冬天来啦体育游戏：家长工作1、鼓励孩子每天坚持上幼儿园参加体锻活动。2、与孩子讨论冬天保
23、暖的方法。3、安排好工作准时参加运动会。个别幼儿工作针对体质弱的幼儿加强体育锻炼。幼儿园周工作计划13工作要求开展新主题甜甜蜜蜜，引导幼儿能从颜色、形状、大小等方面认识糖果，了解糖果种类繁多。与同伴一起愉快歌唱，积极用肢体表现。情绪愉快，开始适应集体生活，感受和同伴、老师共同学习生活的.快感。主动问好，乐意做个有礼貌的好宝宝。引导幼儿能将个人物品摆放在相应的位置。每周安全一话：午睡时的安全。晨间活动来园来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿与老师和小朋友相互打招呼，提醒幼儿主动和老师们说“老师早”；和家长说“再见”。区域游戏：组织幼儿进行区域游戏，提醒安静参与活动，引导幼儿知道游戏材料要和同伴一起玩
24、。其它：检查幼儿口袋及书包，及时排除安全隐患。晨谈：自己是什么组？家里有哪些人？你喜欢吃糖果吗？什么糖果？你觉得糖果能多吃吗？等户外锻炼队列练习：愿意排队有序走到自己的点子上。操节、韵律活动：熟悉音乐、律动，带领孩子们到户外场地上，听音乐有节奏做动作。分散活动：幼儿选择喜欢的玩具自主地玩，引导幼儿学会在活动中合作分享；结束开始整理玩具，送回原位。重点指导：幼儿自主选择，不争抢；能整理并分类。学习活动语言：甜嘴巴艺美：糖果爸爸健康：咕噜噜科学：超级糖果屋艺音：我是棉花糖庆国庆半日活动户外活动开火车小动物找家红绿灯木头人高人矮人走自由活动有序喝水、盥洗；安静看图书、玩玩具等。创造性游戏周二、三、四
25、、五、六、日开展角色游戏。重点指导：和幼儿讨论娃娃家可以怎么玩？娃娃家有哪些角色？怎样照顾宝宝？周二、三、四、五、六、日开展区域活动：语言区：看图书、听故事；建筑区：好玩的积木、叠叠高、糖果屋；生活区：穿项链、编辫子、晾衣服；益智区：装薯条、小熊拼图；美工区：做糖果、涂色糖果、撕面条户外活动集体游戏：棒棒糖集合令目标：按教师的口令互相拥抱或手拉手转成圆圈。集体游戏：玩皮球目标：能用多种方式玩球，尝试合作游戏集体游戏：小鸡捉虫目标：听信号向指定方向跑的技能，在跑的过程中不与他人碰撞，体验游戏的快乐。集体游戏：大型玩具目标：能一个跟着一个爬上去再滑下来，不急不挤。集体游戏：爬垫子目标：能比较灵活地
26、爬过垫子，喜欢在垫子上游戏集体游戏：好玩的圈圈目标：尝试圈圈的不同玩法。游戏活动音乐游戏：五官歌智力游戏：糖果屋智力游戏：糖果屋图书室：绘本跟我一起跳重点推介：熟悉故事尝试进行简单对话生活室：穿珠子重点推介：尝试穿珠子的正确方法，体验动手操作的乐趣。建构室：幼儿园认识房屋建筑的外形特征，运用几何形组合，堆叠出各种简单的房屋平面造型。智力游戏：跳跳拍拍日常生活和小朋友一起看看糖果的照片，说说他们有什么不同（颜色、形状、大小等）。进行礼仪教育，引导幼儿主动向老师问好。提醒幼儿洗手、喝水的时候要珍惜水，不玩水。家长工作家长和孩子一同收集糖果，让孩子在进行游戏活动时能够自己带来，能将收集的过程画下来，
27、一起分享。鼓励幼儿自己入园，主动和家人道别，愉快进园。培养孩子节约水的意识，不玩水。环境创设鼓励幼儿将收集到的糖纸粘在超级糖果屋里，并用各种糖果纸来装饰班级。拍摄一些幼儿品尝或制作糖果时的照片，让幼儿找到自己并和同伴说说自己在做什么。丰富自然角，引导幼儿观察小动物、发芽的小植物。幼儿园周工作计划14工作要求继续安稳幼儿的情绪，加强对幼儿生活及教育常规的培养，加强课堂常规的培养。星期内容一二三四五来园活动1、来园接待：热情接待幼儿来园，稳定个别幼儿的情绪，检查幼儿的手指甲；引导幼儿搬好小椅子，分发玩具。2、区域游戏：重点知道自然角、生活区：提供盒子等材料制作的大嘴娃娃，让幼儿用小勺子给娃娃喂食，
28、锻炼幼儿手眼协调能力；引导幼儿来园以后主动观察自然角的小鱼和植物，根据具体情况为小鱼换水、为植物浇水。3、其它：与幼儿交流话题：国庆节4、晨谈：什么时候洗手、吃饭的时候户外锻炼队列练习：练习从纵队变成做操队形。操节、韵律活动：能够跟着音乐节奏熟悉的进行韵律操表演。平衡迷迷转跑：红绿灯国庆放假国庆放假国庆放假分散活动：小沙包、手腕花等，鼓励幼儿大胆的选择玩具，乐意跟同伴共同分享好玩的玩具。学习活动语言活动；我能，我会美术活动：好看的饼干国庆放假国庆放假国庆放假大型玩具生活活动：我会穿鞋国庆放假国庆放假国庆放假上午游戏创造性游戏自主性游戏：尝试练习独立开娃娃家，能够在教师的鼓励之下大胆的去隔壁娃娃
29、家做客，主动的与同伴交流合作。学习性区域语言区：教师和幼儿一起在阅读区中阅读幼儿画册中的故事，如：点点爱上幼儿园等，激发幼儿的阅读兴趣，知道看完后要将书放回原处。科学区：美工区：提供纸盒笔给幼儿引导幼儿画各种各样的线。益智区：提供木质镶嵌玩具，让幼儿根据木块形状匹配镶嵌。生活区：1、提供洗手过程的图标，帮助幼儿进一步了解正确的洗手方法。2、提供牛奶盒或塑料瓶等材料制作的大嘴娃娃，让幼儿用小勺子给娃娃喂食（如各种小胶粒），锻炼幼儿手眼协调能力。专用室活动专用室活动：国庆放假下午活动户外活动周一：蚂蚁运粮周二：大皮球国庆放假国庆放假国庆放假游戏活动娱乐游戏：山上有个木头人学习性区域国庆放假国庆放假
30、国庆放假本周主要工作要求主题活动：本周是主题我上幼儿园啦的最后一周，带领幼儿快乐地投入到一日活动中，引导幼儿大胆地向教师、同伴表达自己的内心想法，知道我们学会了哪些东西，知道自己的事情自己做，这样会给自己和别人都带来快乐。安全健康：引导幼儿吃饭的时候要安静，能够独立用完一份饭菜。注意季节交替的保暖，预防流行性感冒。行为习惯：引导幼儿知道不能在教室里推挤、奔跑，以免发生碰撞受伤。班级活动：认识哥哥姐姐带领幼儿去中班教室参观，引导幼儿学会主动打招呼，礼貌待人。日常生活1、能够在教师的带领之下主动的与自己的好朋友参加活动，体验谦让、互帮互助的快乐。2、习惯在幼儿园的一日生活，主动与成人介绍自己的感受
31、。3、复习手指游戏家长工作1、提醒家长多跟幼儿交流，说说每天在幼儿园都会遇到什么事。2、在带领幼儿外出游玩的时候要注意衣物的增减，及时预防感冒。环境创设1、鼓励幼儿大胆的表达出自己开心或者难过的心情，让他们在语言区内主动的与同伴倾诉。2、带幼儿走到社区之中，让他们体验与同伴共同出游的愉快心情。幼儿园周工作计划15主题名称：不一样的我主题目标：1、进一步认识自我，了解自我，并通过谈话大胆地评价自我，幼儿园大班周工作计划。2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。时间内容周一周二周三周四周五上午活动晨间活动滑滑梯(安全教育)荷花几月开(礼貌教育)踩高跷(卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享(分享教育)教学活动我是谁名字的故事比比谁最快我，喜欢我自己不一样的我我能够我的标记牌把我的名字唱出来我的面具我很特别游戏活动智游：我们去玩球区域活动体游：老狼老狼几点钟区域活动音游：你的名字叫什么：下午活动游戏活动象棋：复习一绘画：全家福纸工：小闹钟象棋：复习(二)安全教育户外活动户外活动户外游戏户外活动户外活动环境创设1、布置“我的面具”展示栏，引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别，幼儿园工作计划幼儿园大班周工作计划。2、悬挂幼儿自制的“我的标记牌”。家长工作有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点，与孩子交流讨论“父母眼中的你”帮助孩子了解自己是与众不同的个体，从而增强对自我的认识。