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蝙蝠,和,雷达,我会读,蝙蝠教学目标：认识7个生字，正确书写12个生字和“蝙蝠、横七竖八”等词正确、流利地朗读课文，能把握课文主要内容。 障碍物 荧光屏 横七竖八,我会读,自学指导一： 请同学们自由朗读课文两遍，标出自然段，借助工具书或课文注意，读准字音，难读的句子多读几遍。（5分钟后我们来检测）,我会读,自学指导二： 请同学们自由读词语，读准字音，3分钟后我们比一比谁读得正确。,我会读,蝙蝠 捕捉 蚊子 避开 铃铛 苍蝇 揭开 障碍物 荧光屏 横七竖八,我会读,自学指导三： 请同学们用自己喜欢的方式再读课文，3分钟后我们比一比谁读得流利。,我会填,科学家做了_次试验，反复研究，揭开了蝙蝠在_的秘密。并从中得到_，发明了_。,我会填,科学家做了三次试验，反复研究，揭开了蝙蝠在夜里飞行的秘密。并从中得到启示，发明了雷达。,我会读,当堂训练1、读拼音，写词语。（必做）Bin f b yng ( ) 飞（ ） （ ）捉 （ )光屏 ji yng lng i dng （ ）开 苍（ ） 清（ ）障（ ）铃（ ） tu hng sh （ ）进 （ ）七（ ）八,我会读,2、写出带数字的词语。（选做）如：横七竖八 、 、 、 。,