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1、耀州中学2014级高二下学期期中生物试题一、 选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一项正确）1在基因工程中，科学家所用的“分子手术刀”、“分子缝合针”和“分子运输车”分别是（ ）A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA连接酶 C.限制酶、RNA连接酶、质粒 D.限制酶、DNA连接酶、载体2人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是（ ）A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B.有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子的分子量 D.便于与外源基因连接3. 有关基因工程的叙述正确的是 （ ）A.限制性内切酶只在获得目
2、的基因时才用 B.重组质粒的形成在细胞内完成C.质粒都可作运载体 D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料4下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是（ ） ADNA连接酶能使不同的脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接BRNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞5. 下列说法中，正确的是（ ）A.DNA连接酶最初是从人体细胞中发现的B.限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列C.质粒是基因工程中唯一用作运载目的基因的运载体D.利用载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程可称为“克隆”
3、6. 关于限制性内切酶识别序列和切开部位的特点，叙述错误的是（ ）A.所识别的序列一般都可以找到一条中轴线B.中轴线两侧的双链DNA上的碱基是反向对称重复排列C.只识别和切断特定的核苷酸序列D.在任何部位都能将DNA切开7.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是 （ ） A B C D8. 在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是（ ）一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子 有了启动子才能驱动基因转录出mRNA终止子的作用是使转录在所需要的地方停止 所有基因表达载体的构建是完全相同的A B C D
4、9能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是（ ）A.单倍体育种 B.杂交育种 C.基因工程育种 D.蛋白质工程育种10.某一DNA被EcoR切割一次后产生哪一种末端？产生几个？（ ）A.黏性末端；2个B.平末端；2个C.黏性末端；1个D.平末端；1个11.限制性内切酶能识别特定的DNA序列并进行剪切，不同的限制性内切酶可以对不同的核酸序列进行剪切。现以3种不同的限制性内切酶对6.2kb大小的线状DNA进行剪切后。用凝胶电泳分离各核酸片段，实验结果如图所示。请问：3种不同的限制性内切酶在此DNA片段上相应切点的位置是( )12.12.农杆菌能在自然条件下能感染的植物有( )A.双子叶植物和裸子植物，
5、少数单子叶植物B.大多数单子叶植物，少数双子叶植物C.双子叶植物，少数单子叶植物和裸子植物D.大多数单子叶植物，少数双子叶植物和裸子植物13.下列四个DNA黏性末端能被DNA连接酶连接起来的一组是 ( ) A. B.C. D.14.实施基因工程的最终目的是 ( )A.定向提取生物体的DNA分子B.定向地对DNA分子进行人工“剪切”C.在生物体外对DNA分子进行改造D.定向地改造生物的遗传性状15.下列操作不属于基因表达载体构建过程的是( )A.用一定的限制酶切割质粒露出黏性末端B.用与切割质粒相同的限制酶切割目的基因露出黏性末端C.将切下的目的基因片段插入质粒切口处D.将重组DNA导入受体细胞
6、中16.基因工程在诊断遗传病上发展尤为迅速，目前可以对几十种遗传病进行快速诊断，所采用的方法是( )A.基因工程生产药物B.导入正常基因C.合成DNA探针D.用“工程菌”治疗疾病17.以下不能说明细胞全能性的实验是（ ）A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株B.紫色糯性玉米种子培育出植株 C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株18将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是（ ） A具有完整细胞核的细胞 B一定的营养物质和植物激素 C离体状态 D导入外源基因19.有关甘蓝的原生质体的叙述中，不正确的是（ ）A、组成原生质体的主要生命物质是蛋白质和核酸 B、原
7、生质体包括细胞膜、液泡膜及两者之间的原生质 C、被去掉细胞壁的植物细胞是原生质体 D、原生质体可用于植物体细胞杂交 20下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是（ ）利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株利用花药离体培养得到的单倍体植株利用基因工程培养抗棉铃虫的植株利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株无子西瓜的大量繁殖 A B C D21. 白菜和甘蓝细胞融合完成的标志（ ）A产生新的细胞壁 B细胞膜发生融合 C细胞质发生融合 D细胞核发生融合22. 进行白菜和甘蓝细胞杂交的目的中，错误的是（ ）A.把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上 B.克服远源杂交不亲和的障碍C.获得杂种植
8、株 D.实现原生质体的融合23.在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是：（ ）A叶绿体、高尔基体 B线粒体、高尔基体C叶绿体、线粒体 D线粒体、内质网24.一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件 （ ）无毒的环境 无菌的环境 合成培养基需加血浆 温度与动物体温相近需要02，不需要 C02 C02能调节培养液pH A B C D 25.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是 （ ） A动物细胞内没有成套的遗传物质B动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱C动物细胞
9、的细胞核太小D动物细胞的全能性低于植物细胞26.动物细胞培养的特点是 ( ) 细胞贴壁 有丝分裂 分散生长 接触抑制减数分裂 传代培养一般传至10代就不易传下去A B C D27. 培育克隆牛的过程中，如果供体细胞来自同一头牛，培育出的这些个体在性状上也不完全相同，分析其原因，下列说法正确的是A性状变异可由环境条件引起 B.基因可能会发生突变C.受体细胞的细胞质基因不同 D.以上都有28精子产生的阶段是( )A.出生到成年 B初情期开始到个体衰老C从初情期开始直到生殖机能衰退 D从胚胎开始直到生殖器官的成熟29. 关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是( )A囊胚期细胞分化是由于遗传物质突
10、变引起的B囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C桑椹胚的各细胞结构功能基本相同D囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起的。30. 受精的标志是 ( ) A雌、雄原核形成 B精卵相遇，发生顶体反应C精子接触透明带 D卵黄膜和透明带间出现两个极体 二、非选择题（本大题有4小题，共40分）31. （12分）运用现代生物技术的育种方法，将抗虫基因导入水稻细胞中培育出转基因抗虫。下图表示该抗虫水稻主要培育流程，据图回答：（1）一般获取目的基因的方法有 （写出两种），该杀虫基因（crylA）是人们根据几种Bt毒蛋白的分子结构，设计并人工合成的，这属于 工程
11、技术范畴。（2）过程所使用的工具酶有限制酶和 ，限制酶主要从 生物中分离纯化出来的。过程采用了 法，但水稻属于单子叶植物，需选用合适的农杆菌并进行趋化诱导处理。过程应用的主要生物技术是 。32. (8分)下图是植物组织培养的简略表示。据此回答： 脱分化 再分化 （1）表示_，它能被培养成为的根本原因是。（2）表示，它与相比分化程度，全能性。（3）若想制作人工种子，应该选用（填编号）。（4）若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物紫草素，培养将进行到（填编号）。 （5）若是花药，则是_，继续对其使用秋水仙素处理可获得纯合正常植株。33. （10分）“白菜甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种
12、，它具有生长期短和耐储藏等优点。下图是“白菜甘蓝”的培育过程示意图，他们的基因型分别为AaBB、ccDd，请回答下列问题：白菜细胞甘蓝细胞杂种植物幼苗（1）在上述过程中，实现过程常用的物质为。（2）已去除细胞壁的植物细胞放入等渗溶液中，细胞呈现什么形状 。（3）过程叫做_ _技术，该过程的诱导方法有物理法和化学法两大类过程。若用化学法，所用化学试剂名称 ，该过程中获得的融合细胞的基因型 。（4）过程是细胞壁的再生过程，与此过程密切相关的细胞器是_ _。（5）已知白菜细胞中含2M条染色体，甘蓝细胞中含有2N条染色体，则杂种植株体细胞染色体数为 。若对白菜和甘蓝采用杂交育种方法能成功的话，得到的后
13、代应含 条染色体。（6）过程中进行的细胞分裂方式是 ，该过程先诱导细胞分裂形成 ，再由它分化形成杂种植物幼苗。34. （10分）下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。将特定的抗原注入小鼠选育出产生高特异性抗体的细胞骨髓瘤细胞（不能在HAT培养基上生长）某些淋巴细胞（产生特异抗体）混合并进行细胞融合，转到HAT培养基上培养未融合细胞死亡杂交瘤细胞生长杂交瘤细胞分开培养（1） 技术是单克隆抗体技术的基础。（2）单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优越性是 。（3）动物细胞融合不同于植物原生质体融合的手段是 。（4）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的 特点，又具备淋巴细胞的 。耀州中学2014级高二
14、下学期期中生物试题答案二、 选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一项正确）题号123456789101112131415答案DBDCDDCBCADADDD题号161718192021222324252627282930答案CBDBDADBDBADCAD二、非选择题（本大题有4小题，共40分）31.（12分）（每空2分）(1)从基因文库获取、利用PCR扩增、化学方法直接人工合成、自然界物种中直接分离（任答二） 蛋白质 (2)DNA连接酶 原核 农杆菌转化 植物组织培养32.（8分）（每空1分）（1）离体的植物组织或器官 植物细胞具有全能性 （2）愈伤组织 低 高（3）（4）（5）单倍体33.（10分）（每空1分）（1）纤维素酶和果胶酶 （2）呈圆球形失去细胞壁的保护，在等渗液中由于其细胞表面张力的作用形成 （3）原生质体融合聚乙二醇(PEG) AAaaBBBB、AaBBccDd、ccccDDdd （4）高尔基体（5）2M+2N M+N （6）有丝分裂 愈伤组织34.（10分）（每空2分）（1）细胞融合（2）特异性强、灵敏度高，并可能大量制备（3）灭活病毒诱导细胞融合（4）在体外大量增殖 分泌特异性抗体7