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1、耀州中学2015级高一下学期期中生物试题一、 选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一项正确）1. 下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是（ ）A科学地设计实验程序，提出假说并进行验证 B正确地选用豌豆作为实验材料C先分析多对相对性状，后分析一对相对性状 D运用统计学方法分析实验结果2下列各组性状中，属于相对性状的是（ ）A豌豆的高茎与绿色豆荚 B羊的黑毛与兔的白毛C棉花的细绒与长绒 D人的双眼皮与单眼皮3纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒。原因是（ ）A甜是显性性状 B非甜是显性性状 C显性
2、的相对性 D环境引起的变异4用纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F1全部是黄色圆粒，F1自交的F2，在F2中杂合的绿色圆粒有4000个，推测纯合的黄色皱粒有（ ） A、2000 个 B、4000个 C、6000个 D、8000个5两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为（ ）高矮AGGgg BGGGg CGgGg Dgggg6基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是（ ）A.4和9 B4和27 C8和27 D32和817据下图，下列选项中不遵循基因自由组合规律的是（ ）8基
3、因型为AA和aa的水稻进行杂交得F1代，让F1连续自交，F5代中杂合子的比例为（ ）A.1/32 B. 1/16 C.3/4 D 3/89下列各项应采取的交配实验方法分别是 (1)鉴别一对相对性状的显隐性关系；（2）鉴别一只白兔是否是纯合子；（3）不断提高小麦抗病品种的纯度（ ） A、杂交、测交、自交 B、测交、杂交、自交C、杂交、自交、测交 D、自交、测交、杂交10人类多指基因（T）是正常指基因（t）的显性，白化病基因（a）是正常（A）的隐性，都在常染色体上，而且都独立遗传.一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，他们生一个白化病但手指正常的孩子，则再生一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是（
4、） A.1/2、1/8 B.3/4、1/4 C.1/4、1/4 D.1/4、1/811孟德尔对遗传规律的探索经过了 （ ） A分析假设实验验证 B假设实验结论验证C.实验分析假设结论 D实验假设验证结论12孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1111比例的是（ ） F1产生配子类型的比例 F2表现型的比例 F1测交后代类型的比例 F1表现型的比例 F2基因型的比例A B D13在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指（ ）A. 纯种显性个性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代B. 杂种显性个性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代C. 杂种显性个性与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代D. 杂种显性个性自交
5、产生显性和隐性的后代14假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性，两对性状独立遗传。现用一个纯合易感稻瘟病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗稻瘟病的高秆品种（易倒伏）杂交，F2中出现既抗倒伏又抗病类型个体比例为（ ）A. 1/8 B. 1/16C. 3/16D. 1/315某植株进行测交，得到后代的基因型是Rrbb和RrBb，则该植株的基因型是（ ）A. RRBb B. RrBbC. rrbbD. Rrbb16基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交，F1的表现型比例和基因型种类数是（ ）A. 9: 3: 3: 1和4种 B. 1: 1: 1: 1和6种C.
6、3: 1: 3: 1和6种 D. 3: 1和4种17下图是某生物的精细胞，据图判断来自同一个次级精母细胞的是（ ）ABC D18减数分裂过程中，细胞内的染色体、染色单体、DNA分子三者数量之比为122时，该细胞所处的时期不可能是（ ）A.减数第一次分裂的前期和中期B.减数第一次分裂的后期和末期C.减数第二次分裂的前期和中期D.减数第二次分裂的后期和末期19与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（ ）A. 染色体移向细胞两极B. 同源染色体联会C. 有纺缍体形成D. 着丝点分开20动物的卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是（ ）次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂 一个卵原细胞最终分
7、裂只形成一个卵细胞 一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞 卵细胞不经过变形阶段 一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等 卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半A B C D21下列一定是同源染色体是（ ）A.一条染色体经复制而成的两条染色体 B.一条来自父方、一条来自母方的两条染色体C.在减数分裂中联会的两条染色体 D.形状和大小相同的两条染色体22对维持生物的前后代体细胞中染色体数目恒定起重要作用的是（ ）A遗传和变异 B减数分裂和受精作用C有丝分裂和受精作用 D有丝分裂和减数分裂23一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他的孙女的概率是（ ）A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.
8、024下列关于性染色体的叙述中，正确的是（ ）A性染色体上的基因都可以控制性别 B性别受性染色体控制而与基因无关C女儿的性染色体必有一条来自父亲 D性染色体只存在于生殖细胞中25某男孩色盲，他的祖父和父亲均色盲，祖母、母亲、外祖父和外祖母均色觉正常，则该男孩色盲基因的传递途径是（ ）A外祖母母亲男孩 B祖父父亲男孩C祖母父亲男孩 D外祖父母亲男孩26血友病是伴X染色体隐性遗传疾病。患血友病的男孩，其双亲基因型不可能是（ ）AXHXH和XhY BXhXh和XHYCXhXh和XhY DXHXh和XhY27某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验（ ） R型菌注射小鼠 S型菌注射小鼠加热
9、后杀死S型菌加入R型菌注射小鼠 S型菌DNA+DNA酶加入R型菌注射小鼠 以上4个实验中小鼠存活的情况依次是 （ ）A.存活，存活，存活，死亡 B.存活，死亡，存活，死亡C.死亡，死亡，存活，存活 D.存活，死亡，死亡，存活281952年，赫尔希和蔡斯所作的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，35S和32P这两种同位素标记的物质是（ ）A. 35S标记DNA分子，32P标记蛋白质分子B.蛋白质分子C. 35S标记蛋白质分子，32P标记DNA分子D. DNA分子 29DNA的一条单链中（A+T）/（G+C）=0.4，上述比例在其互补链和整个DNA分子分别是多少 （ ） A.0.2 0.2 B.0.2
10、 0.4 C. 0.4 0.2 D.0.4 0.430构成双链DNA的碱基是A、G、T、C四种，下列比例可因生物种类不同而变化的是（ ）A.（G+C）/（A+T） B.（A+C）/（G+T） C.（A+G）/（C+T） D.G/C二、非选择题（本大题有4小题，共40分）31.（ 10分）番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制着，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答：实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果黄果4925042红果黄果99703红果红果1511508（1）番茄的果色中，显性性状是 ，这一结论是依据实验 得出。 （2）写出3个实验中两个亲本的遗传因子组
11、合。实验一： ；实验二： ；实验三： 。32.（10分）HGPRT缺陷症的致病基因在X染色体上，患儿发病时有自残行为。下图是个该缺陷症的系谱图。请分析回答： (1)此病的致病基因为 _ 性基因(显、隐)，理由是 _ 。 (2)3的致病基因来自I世代中的 _ 号个体。 (3)如果3同时患有白化病，在3形成配子时，白化病基因与该缺陷症基因之间遵循_规律(分离，自由组合)。 (4)如果2与一正常男子婚配，所生子女中患该缺陷症的几率为 _ 。 33. （12分）下图是表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞，据图回答下列问题（1）甲图表示_分裂 时期。图中有染色体_条，DNA分子_个，在其上一时期有
12、四分体_个。（2） 乙图表示 分裂，有同源染色体_对，有四分体 个， 其子细胞为_。 （3）丙图细胞分裂形成的子细胞为_。（4）该种生物体细胞中染色体_条。（5）三图中含染色单体的是_。34. (8分)根据DNA分子结构模式图回答下列问题(1)写出下列号码的名称：_(2)DNA分子两条链上的碱基通过 _ 连结成碱基对；(3)DNA分子立体结构是 ，由 种多个脱氧核苷酸连结而成。(4)真核生物的细胞分裂从间期进入前期，在显微镜下可观察到 和 的出现。耀州中学2015级高一下学期期中生物试题答案二、 选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一项正确）题号12345678910111
13、2131415答案CDBACCABAADBDCA题号161718192021222324252627282930答案CBDBACBDCAADCDA二、非选择题（本大题有4小题，共40分）31.(10分)（每空2分） （1）红果；2(或3)（2）Aaaa； AAaa； AaAa34. 32.(10分) （每空2分）(1)隐 双亲正常，生出患病的子女 (2)4 (3)基因的自由组合定律 (4)1/4 33.(12分)(每空1分) 减数第一次分裂；后；4；8；2 有丝分裂：4；0；体细胞 卵细胞和极体 4 （5）甲图34.(8分) (每空1分) （1）鸟嘌呤 脱氧核糖 磷酸 （2）氢键 （3）规则的双螺旋结构 4 （4）染色体 纺锤体6