《课后服务工作总结3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课后服务工作总结3篇.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课后服务工作总结3篇 课后服务工作总结1篇 开展学生课后服务,是促进学生健康快乐成长、帮助学生告别厌学、不自信、不注重团队协作等方面的重要举措,是进一步增强教育服务能力、促进学生乐学、好学的系统工程。为切实做好我校学生课后服务工作,根据(怀教基20xx48号)文件精神,本着课后服务人人悦师生协作共成长的原则制定了详实的工作方案切实地解决了中职生课后时间无所事事的实际问题,得到了家长、学生一致好评。 一、指导思想 认真贯彻教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见文件精神,为配合教育改革督查及中小学德育工作指南的实施,结合学校的实际情况,做到真办职教、办真职教宗旨,办人民满意的教育。 二
2、、学生课后服务领导小组 顾问: 组长: 副组长: 成员:中层各科室负责人及处室成员、各年级组长及各教研组长、学生社团负责人、各班主任、各宿舍楼层生活老师、图书馆管理员。 学校课后服务工作由肖国林副校长具体负责安排各项课后服务工作,集中学校师资力量,调配各方资源,课后服务下设工作办公室设在校团委,蒋作圣书记兼任办公室主任。 三、学生课后服务的原则 学生是否参加课后服务,由学生或家长自愿选择。开展课后服务工作,要事先充分征求学生或家长意见,主动向学生及家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,建立学生申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。 四、学生课后服务的范围(形式)、覆盖学生数 基于中职生
3、特点,课后服务工作覆盖学生旨在全员参与。学生课后服务主要包括以下几种形式:每天下午放学后的第二课堂-校园活动、每天校园之声广播站辅导校稿播音、青年志愿者执勤卫生文明监督岗、每天晚自习前四十分钟读书活动、各种兴趣小组辅导及活动开展、体育教研组组织师生活动、图书馆阅览、学生社团例会辅导以及社会实践活动等。 五、学生课后服务活动时间安排、分工安排 我校绝大部分学生来自农村且系寄宿制学校,主旨时间安排如下: 1、在校每天下午17:15-18:50,开展相应课后服务工作,各处室(班级)或社团负责人负责纪律、秩序等。 2、在校每天晚自习前四十分钟读书活动,各班主任负责考勤、纪律、秩序等。 3、在校每天的早
4、中晚三个时间段辅导校园之声广播站播音,广播站负责人校稿指导播音。 4、在校每天组织青年志愿者执勤卫生文明监督岗,团委负责人指导开展。 5、把高三学生的培优工作(治跛腿)纳入课后服务的范畴,根据学生自愿报名,安排每天晚自习下课后四十分钟作为辅导时间。 六、工作要求 课后服务是教育部统一部署的民生工程,各处室、班级、社团要结合实际,积极作为,充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动承担起学生课后服务责任。根据上级部门的要求,凡是参与此项课后服务的老师必须提高思想意识,切实做到真正为广大学生成长为出发点,真正做到育人教书,所有参加老师要按学校的安排认真履行职责,积极参加这项工作。 根据
5、学校统一部署,所有课后服务一律不向学生收取任何费用,参与课后服务的学生必须是完全自愿参加。 参与学生课后服务工作的教职工,学校将适当给予补助。 七、考核办法 学校将参与课后服务的辅导教师工作表现纳入教师考核范围,并对参与课后服务的老师计算一定的工作量,每月将对课后服务的出勤情况等常规管理的情况给予公示,对在这项活动中表现突出的老师学校将给予表彰,对不认真参与的老师将给予通报批评或纪律处分。 经过探索与实践,我校课后服务工作的初见成效。老师们、同学们在活动中收获了成功的喜悦,携手合作,共同成长、共同进步。同时深知课后服务工作欲想精益求精,我们还有很长的路要走。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。课
6、后服务工作,我们一直在路上。 课后服务工作总结2篇 一、指导思想 根据上级教育部门关于做好中小学课后服务工作的指导意见,结合我校实际情况,为了丰富校园生活,促进学生全面发展,激发学生的学习兴趣,培养学生个性特长,促进学生身心健康成长。我校自2021年6月开始开展学生课后服务工作。 二、实施原则 1、安全第一原则。 2、学生自愿参与、家长同意原则。 3、活动开展在校园内部的原则。 4、学校统筹、班级组织的原则。 三、成立领导组织 学校成立课后服务领导工作小组。 组长:杨x 组员:冀xx武xx于xx安x张xx 领导工作小组主要工作内容 1、制定好活动方案,落实具体的活动开展,提出明确的活动要求;
7、2、根据实施情况及时总结,及时调整有关兴趣小组; 3、每天查看各组活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题,及时总结交流。 四、活动具体安排 1、以小组为单位活动,根据学生的年龄特点、心理特点及兴趣爱好,开设各种兴趣小组,于每天下午4:405:30开展各种兴趣小组活动,具体安排如下: 周一:乒乓球周二:阅读周三:足球周四:篮球周五:呼啦圈 2、兴趣活动小组负责人:周一:李x周二:张x周三:张xx周四:万xx周五:安x 3、活动期间校园安全保卫工作负责人:武xx 五、工作要求 课后服务是教育部统一部署的民生工程,根据上级部门的要求,凡是参与此项课后服务的老师必须提高四个意识,切实做到真正为广大家
8、长排忧解难,所有参加的老师要按学校的安排认真履行职责,积极参加这项工作。 根据学校统一部署,所有课后服务一律不向学生收取任何费用,参与课后服务的学生必须是完全自愿参加,需由学生本人提出申请,家长签字即可参加以上学校举行的课后服务活动。精品文档,你值得期待 六、存在的问题 1、学生的课后活动时间与教师的工作时间有冲突。 2、学生对有些活动兴趣不感兴趣,需要及时调整。 3、有些学生积极性不高,还需要与家长多沟通。 课后服务工作总结3篇 一、指导思想 根据省、市、县级教育部门关于做好课后服务工作的指导意见,结合我校实际情况,为了丰富校园生活,促进学生全面发展,激发学生的学习兴趣,培养学生个性特长,促
9、进学生身心健康成长,我校自20xx年开始开展学生课后服务工作。 二、实施原则 1、安全第一原则,签订班主任、上课老师责任状。 2、学生自愿参与、家长同意原则,家长签订自愿报名表。 3、活动开展在校园内部的原则。 三、组织管理 1、制定好活动方案,落实具体的活动开展,提出明确的活动要求; 2、安排检查岗,每天查看活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题。 3、体卫艺处根据实施情况每周一结,学期一总结,学年一展示。 四、活动安排 1、在校每天下午16:00-17:10(一、二年级从下午第二节课开始)开展相应课后服务工作。 2、设置以小组为单位活动,根据学生的年龄特点、心理特点及兴趣爱好,开设各种兴
10、趣小组,于16:00-5:10开展各种兴趣小组活动,具体安排有:足球、篮球、田径、武术、合唱、机器人、舞蹈、古筝、围棋、国画、童画、乒乓球、书法等项目。另有两个器乐班:三4葫芦丝班、二9笛子班等。 3、设计阶梯式以增强学生体能为目标的大课间操训练(五操,一年级广播体操、二年级手指操、三年级啦啦操、四年级武术操、五年级扇操、六年级武术操)。分年级请特教练示范,班主任、科任组织督促的形式进行训练。 五、人员配置 1、以本校专业老师为主力,加聘校外专业人士为学校兴趣特色班活动高质量开展提供有力保证,像武术、舞蹈、机器人、足球、围棋、笛子班的老师均为外聘老师。 2、各班班主任作、科任对不参加兴趣班的学生进行作业辅导,力求让学生回家少做作业,不做作业 3、行政人员安排检查岗,对课后服务时间不能上新课、考试,是否认真组织学生做作业,对大课间操的开展、老师的到位,对兴趣班活动的组织等进行督促、检查。 六、经费收支 1、我校严格按照县教体局精神,按每月120元收费,并坚持自愿原则(每个年级都有少数学生不愿参加课后服务),教师子女、精准扶贫户子女、重困难家庭子女免收费用。 2、所收费主要用于老师的课后服务工资(包括基本工资、安全综合奖、考核奖、班级管理奖、年级组长管理工资、兴趣课工资),与兴趣班、大课间相关活动开展的费用,部分水电费,稍有余额,在相应帐户中。