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1、生日快乐生日快乐品味生活品味生活以科技创造快乐生活以科技创造快乐生活生活在于运动生活在于运动 像这类形状不同、字体各异、色彩丰富的字，我们就把它叫做艺术字。学校大队部招聘一名学校大队部招聘一名“艺术字设艺术字设计大师计大师”，将在你们当中选出一位，将在你们当中选出一位设计艺术字标语的设计大师。设计艺术字标语的设计大师。第一关是第一关是“初试锋芒初试锋芒”第二关是第二关是“大展身手大展身手”第一关是第一关是“初试锋芒初试锋芒”学校宣传小组为庆祝六一儿童节，在学校宣传小组为庆祝六一儿童节，在Word里办了一份电子小报，但一直没有制作小报标里办了一份电子小报，但一直没有制作小报标题。现在，请你先在电
2、脑桌面上找到六一电脑题。现在，请你先在电脑桌面上找到六一电脑小报文件夹，把它双击打开。请试着为小报添小报文件夹，把它双击打开。请试着为小报添加一个艺术字标题加一个艺术字标题“多彩的童年多彩的童年”。第一种方法：参考课本第第一种方法：参考课本第30页的操作方法页的操作方法。第二种方法：第二种方法：桌面上有桌面上有“闯关锦囊插入艺术字的方法”文件文件。第二关是“大展身手”让学生从这十条警示标语中选出其让学生从这十条警示标语中选出其中的一条或多条改为艺术字的形式。中的一条或多条改为艺术字的形式。1.提高自防自救能力，保障自身生命安全 2.文明守纪树良风，安全教育我先行 3.安全意识天天有，校园生活乐
3、悠悠 4.规则伴我心，安全伴我行 5.安全关系着你我他，你我他安全被关心 6.紧绷安全琴弦 奏响生命乐章 7.礼让放在先，安全大于天 8.安全与幸福携手，快乐与健康共存 9.文明交通记心中，法规一刻不放松 10.出行避让一小步 远离危险一大步 警示标语制作活动要求警示标语制作活动要求 （1）请双击打开电脑桌面上的“警示标语”Word文档，从中选择 一条或多条改为艺术字样式。（2）音乐响起，操作开始；音乐结束，操作结束。（3）如果先设计完成的同学，请你下位参观别人的设计作品，对比自己的作 品，进行交流和修改。并按照要求，评选出你最 欣赏谁的警示牌标语，同时把你手中的一枚过关小红星送给他。作业设计：每人制作一份校园安全的电脑小报。每人制作一份校园安全的电脑小报。