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1、绿水青山就是金山银山绿水青山就是金山银山Guess it!沧州渤海新区南大港产业园区中学沧州渤海新区南大港产业园区中学张晓晴张晓晴 让 地 球 更 美 好人教版七年级下册第四单元第七章第三节人教版七年级下册第四单元第七章第三节拟定保护生态环境的计划拟定保护生态环境的计划学习目标学习目标1 1、了解当地存在的突出环境问题、了解当地存在的突出环境问题2 2、拟定保护当地生态环境的计划、拟定保护当地生态环境的计划3 3、认同作为地球的公民，在保护生态环认同作为地球的公民，在保护生态环境方面人人有责境方面人人有责（重点）（重点）（难点）（难点）课前准备课前准备:1 1、分组调查我们生活的地区的生态环境
2、状况、分组调查我们生活的地区的生态环境状况2 2、利用互联网和向当地环保部门收集相关的资料。利用互联网和向当地环保部门收集相关的资料。3.3.分析当地生态环境方面出现问题的原因分析当地生态环境方面出现问题的原因每组推选一名代表，向全班每组推选一名代表，向全班同学汇报本组调查结果同学汇报本组调查结果（一）代表汇报，敲响警钟（一）代表汇报，敲响警钟大气污染大气污染土地污染土地污染垃圾污染海洋污染淡水污染用生态系统的有关知识来说明保护湿地环用生态系统的有关知识来说明保护湿地环境的重要性境的重要性提示：提示：食物链的有关知识食物链的有关知识生态系统的整体性生态系统的整体性生物与环境的关系生物与环境的关
3、系生态系统的自动调节能力生态系统的自动调节能力（二）学习交流，提高认识（二）学习交流，提高认识认识自己生活的环境出现的问题，并认识自己生活的环境出现的问题，并根据相关环境问题提出自己的意见和建根据相关环境问题提出自己的意见和建议。议。注意：注意：抓关键问题抓关键问题措施要切实可行措施要切实可行从我地区政府部门和公民个人两个方从我地区政府部门和公民个人两个方面来阐述面来阐述（三）绿水青山，出谋划策（三）绿水青山，出谋划策相互交流，全班合力，拟订一份相互交流，全班合力，拟订一份切实可行的保护当地生态环境的切实可行的保护当地生态环境的计划，形成计划书。计划，形成计划书。在课下做积极的宣传，使更多的在
4、课下做积极的宣传，使更多的人受到环保教育，使环保意识扎人受到环保教育，使环保意识扎根人心。根人心。（四）绿色家乡，谏言献策（四）绿色家乡，谏言献策1.阅读阅读P114科学科学.技术技术.社会，解决以下问题社会，解决以下问题我国部西地区最为突出的环境问题有哪些？我国部西地区最为突出的环境问题有哪些？针对此类问题，我国采取了什么样的措施？针对此类问题，我国采取了什么样的措施？治理原则是什么？治理原则是什么？2.解读两会解读两会:2018年年3月月11日，第十三届全国人民日，第十三届全国人民代表大会第一次会议表决通过了中华人民共和国代表大会第一次会议表决通过了中华人民共和国宪法修正案。宪法修正案。其
5、中有其中有“把我国建设成为富强、民把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家主、文明的社会主义国家”修改为修改为“把我国建设成把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴实现中华民族伟大复兴”。你是如何理解的？你是如何理解的？（五）知晓国情，与时俱进（五）知晓国情，与时俱进绘制湿地环保手抄报绘制湿地环保手抄报设计湿地环保标语设计湿地环保标语环保条幅征集签字环保条幅征集签字（六）课程整合，综合实践（六）课程整合，综合实践大地需要绿色，生命需要健康，让我们一起大地需要绿色，生命需要健康，让我们一起努力，谱写绿色环保永恒的旋律，像保护眼努力，谱写绿色环保永恒的旋律，像保护眼睛一样保护环境，像对待生命一样对待环境睛一样保护环境，像对待生命一样对待环境！誓誓词词（七）激情宣誓，牢记使命（七）激情宣誓，牢记使命美丽家乡，我是行动者！美丽家乡，我是行动者！感 谢 您 的 聆 听THANK YOU FOR YOUR WATCHING6.5让地球更美好