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1、 一、畅想青春一、畅想青春1.想一想：你会把青春和以下哪些词联系起想一想：你会把青春和以下哪些词联系起来？来？翱翔翱翔 春天春天 朝阳朝阳 落叶落叶 蓬勃蓬勃 歌唱歌唱 萧萧瑟瑟 落日落日 自立自立 奋斗奋斗 昂扬昂扬 2.你还能想到哪些和青春有关的词？你还能想到哪些和青春有关的词？3.说一说你为什么会这样联系？说一说你为什么会这样联系？尽情地发挥你的想象力吧！尽情地发挥你的想象力吧！二、做一个青春的破译大师！二、做一个青春的破译大师！1.任务：破解字母的密码，任务：破解字母的密码，读出青春的意义读出青春的意义2.要求：可以选取要求：可以选取26个字母里的任意一个（可以个字母里的任意一个（可以
2、是大写的，也可以是小写的，你还可以将字母进是大写的，也可以是小写的，你还可以将字母进行变形行变形）破译出字母里蕴涵的青春的意义。破译出字母里蕴涵的青春的意义。3.来一点启发：看看他们怎么写。来一点启发：看看他们怎么写。4.时间：时间：2分钟，音乐响起时活动开始，音乐停分钟，音乐响起时活动开始，音乐停时放下笔。时放下笔。5.大声读出你的答案。大声读出你的答案。三、青春是三、青春是流星派：青春是一颗划破流星派：青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚烂却天宇的流星，虽然绚烂却很短暂。很短暂。常青树派：青春是一棵常青常青树派：青春是一棵常青树，永不凋零。树，永不凋零。对于青春的理解，你属于哪对于青春的理解，
3、你属于哪一派呢？说说你的理由。一派呢？说说你的理由。决定青春最重要的因素是决定青春最重要的因素是?心态心态青春原来是：青春原来是：青春是青春是活力活力，青春是，青春是勇气勇气，青春是，青春是奋斗奋斗，青，青春是春是希望希望，青春是，青春是快乐快乐，青春是，青春是信心，信心，青青春是春是健康，健康，青春是青春是进步，进步，青春是青春是坚强，坚强，青春是青春是热情热情，青春是，青春是仁爱仁爱青春像青春像春天春天，青春像，青春像朝阳朝阳，青春像，青春像花朵花朵，青，青春像春像雏鹰雏鹰拥有青春的人是这样的：拥有青春的人是这样的：1.以小组为单位，总结拥有青春的人的心以小组为单位，总结拥有青春的人的心态
4、、行为特点、面对困难时的态度和做法态、行为特点、面对困难时的态度和做法等等，用图画给他们画个像，可以做注解。等等，用图画给他们画个像，可以做注解。2.比一比：看哪个小组的总结最全面、最比一比：看哪个小组的总结最全面、最形象。形象。3.讨论要求：每组的讨论要求：每组的1号负责纪律和组织，号负责纪律和组织，2号负责记录讨论成果、号负责记录讨论成果、3号负责发言，号负责发言，4号负责控制时间。每个人都要积极喔！号负责控制时间。每个人都要积极喔！4.讨论时间：听听音乐就知道了。讨论时间：听听音乐就知道了。四、发现我们身边的四、发现我们身边的 青春之星！青春之星！1.各小组提名我们身边的（如你的同学、老各小组提名我们身边的（如你的同学、老师、家人）青春之星，说出你的理由。师、家人）青春之星，说出你的理由。2.评选出本班的青春之星。评选出本班的青春之星。3.采访青春之星：你以什么样的心态去面对采访青春之星：你以什么样的心态去面对生活中的快乐和烦恼？你以什么样的行动去生活中的快乐和烦恼？你以什么样的行动去对待生活中的困难和挫折？对待生活中的困难和挫折？做一个青春之星：做一个青春之星：心态积极、行动积极！心态积极、行动积极！