教育专题:日新又新我常新课件.ppt

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1、日新又新我常新日新又新我常新请说说这标题的含义?寓言故事一群动物举行比“大”竞赛。老牛走上擂台,台下一片呼声:“大”,大象登场表演,台下又一片欢呼声“大”,青蛙看在眼里,很不服气,跳上一块巨石,鼓起肚皮,神采飞扬地高喊“我大吗?”“不大”传来一片嘲讽之声。青蛙继续鼓起肚皮,嘭的一声,肚皮破了。青蛙致死也不知道它到底有多大。思考:青蛙可怜吗?这故事给我们的启示是什么?、青蛙没有自知之明。、青蛙没有认识自己的优缺点。、故事告诉我们要正确认识自己,看清自身的优点与缺点。日新又新我常新日新又新我常新今有一物,同时只发一种声今有一物,同时只发一种声音,但早晨是四条腿,中午只有音,但早晨是四条腿,中午只有

2、两条腿,而到晚上却有三条腿。两条腿,而到晚上却有三条腿。这是何物?这是何物?讨论故事一个夏天的中午,我乘公交车去上班,运气不佳,车上没有座位旁边座位上坐着一位漂亮的姑娘,那幽雅的坐姿让我感到赏心悦目,也为枯燥的行程增添了一丝愉快不久,上来一位抱着婴儿的农村妇女,站在我们身边车子颠簸得厉害,那妇女一手紧紧抓住扶手,一手抱着哇哇啼哭的婴儿,随着车子摇晃着身体不时碰到坐着的那位姑娘,她不好意思地念叨着:“对不起,对不起”只见那位姑娘皱紧了眉头,急促地拍打着衣服,如遇见瘟神般地将身子闪开,一边说着:“真倒霉!”一边将头转向了窗外再看她,她仍以刚才的姿势坐着,我却再也不感到赏心悦目了七嘴八舌谈认识、“漂

3、亮”的姑娘为什么不能令人赏心悦目?、人的内在美与外在美有什么联系吗?、言行可以体现一个人的内在素质吗?、有道德的人往往有着什么样的外在表现?总结(活动的感受)、评价不能过于笼统、评价不能过于笼统、评价要发自内心、评价要发自内心,事实求是事实求是知人者智,自知者明思考、一个人只看到自己的优点会产生什么后果?、一个人只看到自己的缺点又会产生什么后果?用全面的观点认识自己、既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质注重外在美与内在美的和谐统一、既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点橄榄树和无花果 橄榄树笑无花果随着季节的变化而换叶,一阵大雪下下来,无花果因为落尽了叶子,雪就无法落在它身上。而橄榄树满树都是叶,雪就落到它的枝桠上,压断了它的枝桠,夺去了它的美丽和生命。我上课有时思想不集中怎么办?我上课有时思想不集中怎么办?我容易发牢骚怎么办?我容易发牢骚怎么办?习惯方面的变化:_学识方面的增长:_性格方面的变化:_能力方面的提高:_用发展的眼光看待自己缺点是可以克服的,任何事物都是不断发缺点是可以克服的,任何事物都是不断发展变化的展变化的每个人都是不断变化发展的,自身的优点、每个人都是不断变化发展的,自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。自己。

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