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1、贝多芬第23钢琴奏鸣曲古典主义：古典主义：讲究严谨的结构 完美的形式 和谐的音响 严密的逻辑贝多芬：集古典主义之大成，贝多芬：集古典主义之大成，开开浪漫主义浪漫主义之先河的人物。之先河的人物。浪漫 是一种即兴的东西，它只和美有关。陋室中，点上蜡烛晚餐，是浪漫。在平凡的生活中制造美丽的意外，只为那个人开心。本节课我们就来共同认识了解音乐中浪漫主义的人物和作品，欣赏古人的浪漫生活。巴巴 赫赫舒伯特舒伯特莫扎特莫扎特海海 顿顿贝多芬贝多芬9 第十六第十六节 艺术歌曲的成熟歌曲的成熟-舒伯特的歌曲舒伯特的歌曲 我的作品之所以存在，是由于我我对音音乐的理解和我的苦的理解和我的苦难，那些只有由苦难产生的作
2、品是很难让这个世界感到高兴的。-(奥)舒伯特舒伯特（1797-1828）弗朗茨弗朗茨.舒伯特，奥地利作曲家舒伯特，奥地利作曲家。生于维也纳的一个教师家庭，幼年从其父学小提琴，其兄学习钢琴。1808年入帝国神学院读书，开始显示出其音乐创作方面的才能。1814年在其父所在的学校任助理教师。此时欧洲各国旧王朝反动统治得以恢复旧王朝反动统治得以恢复，梅特涅使奥地利帝国成为欧洲各“民族的监狱”。舒伯特在这种令人窒息的政治气氛中，写下的大量的作品，反反映了小资产阶级知识分子的痛苦心情和美好理想映了小资产阶级知识分子的痛苦心情和美好理想。他一生清寒贫苦时常靠别人救济而生活，年仅31岁便英年早逝。一生创作歌剧
3、14部，交响曲9部，合唱曲100多首，歌曲600多首因而被誉为“歌曲之王歌曲之王”作品：未完成交响曲C大调交响曲鳟鱼五重奏；声乐套曲美丽的磨坊女和 冬之旅等魔王魔王你会用什么样的节奏和音乐情绪来描写魔王呢？艺术歌曲艺术歌曲魔王魔王歌词是谁的诗作？反应什么内容？有几个人物？什么乐器伴奏？演唱形式和技巧？艺术歌曲魔王艺术歌曲魔王歌词是谁的诗作？反应什么内容？有几个人物？什么乐器伴奏？演唱形式和技巧？（著名诗人歌德）（著名诗人歌德）（叙述者、父亲、孩子、魔王）（叙述者、父亲、孩子、魔王）（钢琴）（钢琴）（独唱）难（独唱）难分角色表演分角色表演父父 亲：亲：慈爱、焦急、安慰、保护魔魔 王：王：狡狞、引
4、诱、恐怖、引诱儿儿 子：子：惊恐、惧怕、痛苦、紧张叙述者：叙述者：无奈、同情复听魔王复听魔王a)学生在欣赏的时关注、朗诵歌词来获得音乐体验。b)舒伯特怎样把歌德诗中的氛围和人物融入音乐中的？复听魔王 问：舒伯特如何把歌德诗中的氛围和人物融入音乐中的？舒伯特舒伯特 将钢琴演奏、歌曲和诗词融为一体，成就了音乐史上的“”作曲家为某种艺术表现的目的，根据文学家诗作而创作的歌曲。多为独唱，有精心编配的钢伴，对演唱技术有较高要求。艺术歌曲鳟鱼1）诗作者是谁？2）歌曲描绘了什么内容？（填空形式）第一段叙述天真活泼的 在清亮的水中嬉戏；第二段叙述 向 下毒手，作者期望 ；第三段转到小调性上，情绪 ，叙述渔夫
5、，并且钓起了小鳟鱼；最后又回到大调上，表现作者3）歌曲表达了什么思想感情？德（舒巴尔特）德（舒巴尔特）（小鳟鱼）（小鳟鱼）（渔夫）（渔夫）（小鳟鱼）（小鳟鱼）（河水清澈以免小鱼遭殃）（河水清澈以免小鱼遭殃）（暗淡）（暗淡）（把水搅浑）（把水搅浑）（对鳟鱼受骗的同情及激动的心情）（对鳟鱼受骗的同情及激动的心情）（表达了他对那个时代和社会中受到欺骗弱者的同情）（表达了他对那个时代和社会中受到欺骗弱者的同情）艺术歌曲鳟鱼艺术歌曲鳟鱼4）伴奏乐器乐器是什么？5）演唱形式和技巧怎样？（钢琴）（钢琴）（独唱）难（独唱）难试唱主题吧试唱主题吧舒伯特在舒伯特在“艺术歌曲艺术歌曲”基础上又创作了基础上又创作了“
6、声乐套曲声乐套曲”声乐套曲：声乐套曲：若干首内容有某些关联的声乐曲。演唱形式有独唱、重唱、小组唱，有乐器伴奏，源于16世纪的牧歌，歌词多描述个人生活感受和内心体验。舒伯特：舒伯特：写了两首声乐套曲美丽的磨坊女冬之旅都以流浪者流浪者为题材菩提树是冬之旅菩提树是冬之旅的第五首。聆听菩提树聆听菩提树 歌词是谁的诗作？（缪勒）反应什么内容？（流浪汉的心情）什么乐器伴奏？（钢琴）演唱形式和技巧怎样？（独唱）难艺术歌曲：艺术歌曲：是人声与钢琴，旋律与诗歌人声与钢琴，旋律与诗歌相辅相成。运用音乐艺术上的多种表运用音乐艺术上的多种表现手法将伴奏与演唱完美的交织现手法将伴奏与演唱完美的交织在一起，共同塑造完整、丰富的音乐形象。“艺术歌曲艺术歌曲”的特点：的特点：歌歌 词：词：伴伴 奏：奏：演唱形式：演唱形式：演唱水平：演唱水平：目目 的：的：根据文学家诗作而创作的歌曲。一般都有精心编配的钢琴伴奏。多为独唱曲。对演唱技术有较高的要求。作曲家为实现某种艺术表现。总结总结古典主义：古典主义：讲究严谨的结构 完美的形式 和谐的音响 严密的逻辑 浪漫主义：浪漫主义：总是不满足于真实的现状，总是力求挖掘出理想中的美，并同现实中的丑形成鲜明对比。因而浪漫主义大都表现表现个人主观情感个人主观情感，热衷于对大自然景物的表现，追求民族民间的内容和情趣，在不同的题材和表现手段方面都有自己的特色。