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1、第四节第四节 植物的呼吸作用植物的呼吸作用一、呼吸作用的实质一、呼吸作用的实质实验一实验一植物的呼吸作用产生二氧化碳植物的呼吸作用产生二氧化碳 1.1.为什么用新鲜蔬菜和沸水烫过的同种蔬菜且都为什么用新鲜蔬菜和沸水烫过的同种蔬菜且都100g100g？2.2.为什要用黑色装置装蔬菜？为什要用黑色装置装蔬菜？3.3.你能对实验进行改进吗？你能对实验进行改进吗？排除光合作用对实验的影响排除光合作用对实验的影响 形成对照，控制单一变量形成对照，控制单一变量用透明的装置、萌发的种子（如豆苗）用透明的装置、萌发的种子（如豆苗）温馨提示：温馨提示：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
2、！实验讨论实验讨论 实验实验装置准备及演示装置准备及演示 注意事注意事项：项：小组实验小组实验往量筒中倒约往量筒中倒约6ml6ml澄清石灰水澄清石灰水填写标签，整填写标签，整理材料用具。理材料用具。注意事注意事项：项：小组实验小组实验 1.实验中你看到了什么现象？实验中你看到了什么现象？2.哪个哪个黑色塑料瓶中是新鲜植物，哪个是烫过的？黑色塑料瓶中是新鲜植物，哪个是烫过的？3.实验说明了什么呢？实验说明了什么呢？观察思考：观察思考：1.倒倒6ml澄清石灰水，再开止水夹。澄清石灰水，再开止水夹。2.填标签填标签，整理。，整理。3.注意注意操作操作安全安全。4.小组小组合作合作。实验一实验一 实验
3、一中你看到了什么现象？说明什么呢？实验一中你看到了什么现象？说明什么呢？黑色塑料瓶中哪个是新鲜叶片，哪个是烫过的？黑色塑料瓶中哪个是新鲜叶片，哪个是烫过的？表达交流表达交流澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊澄清石灰水不变浑浊澄清石灰水不变浑浊 无呼吸作用无呼吸作用 烫熟叶片烫熟叶片 有呼吸作用有呼吸作用新鲜叶片新鲜叶片 产生二氧化碳产生二氧化碳 活细胞活细胞实验一实验一 实验一中你看到了什么现象？说明什么呢？实验一中你看到了什么现象？说明什么呢？黑色塑料瓶中哪个是新鲜叶片，哪个是烫过的？黑色塑料瓶中哪个是新鲜叶片，哪个是烫过的？表达交流表达交流实验一说明实验一说明：有机物被分解后转变成了二氧化碳
4、；有机物被分解后转变成了二氧化碳；植物体中活细胞才能进行呼吸作用。植物体中活细胞才能进行呼吸作用。实验二：实验二：植物的呼吸作用需要氧气植物的呼吸作用需要氧气 1.呼吸作用还需要其他什么物质来参与？如何检验呢？2.注意事项？氧气助燃氧气助燃操作规范、迅速操作规范、迅速 思考回答思考回答实验二实验二实验二中你看到了什么现象？说明什么呢？实验二中你看到了什么现象？说明什么呢？实验二说明实验二说明：植物的呼吸作用需要消耗氧气。植物的呼吸作用需要消耗氧气。表达交流表达交流 试一试：试一试：植物细胞利用植物细胞利用氧氧，将，将有机物有机物分解成分解成二二氧化碳和水氧化碳和水等物质，并释放出等物质，并释放
5、出能量能量的过程。的过程。呼吸作用呼吸作用 你能说说植物呼吸作用的过程是怎你能说说植物呼吸作用的过程是怎样进行的吗？样进行的吗？水果密封保存太久，有什么特殊的气味吗？闻一闻：闻一闻：水果贮藏一段时间后会产生酒味，就是因水果贮藏一段时间后会产生酒味，就是因为果实内部的细胞在缺乏氧气的条件下进行为果实内部的细胞在缺乏氧气的条件下进行呼吸作用产生了酒精的结果，并释放了能量。呼吸作用产生了酒精的结果，并释放了能量。呼吸作用是植物特有的吗？呼吸作用是植物特有的吗？二、呼吸作用的意义二、呼吸作用的意义氧气氧气淀粉淀粉二氧化碳二氧化碳+水水+能量能量各种生命活动各种生命活动细细胞胞分分裂裂根根吸吸收收无无机机盐盐有有机机物物的的运运输输蛋白质蛋白质脂肪脂肪拓展延伸拓展延伸 有人在冬季将许多生长旺盛的植物移入卧室内，你有人在冬季将许多生长旺盛的植物移入卧室内，你认为这样做对人体健康是否有利？为什么？认为这样做对人体健康是否有利？为什么？晚上植物不进行光合作用，不释放氧气，但植物晚上植物不进行光合作用，不释放氧气，但植物晚上进行呼吸作用会消耗氧气，造成氧气减少二晚上进行呼吸作用会消耗氧气，造成氧气减少二氧化碳增多，对人类健康不利。氧化碳增多，对人类健康不利。想一想：有哪些外界因素会影响植物呼吸作用的强弱呢？课后探究课后探究谢谢指导！谢谢指导！