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1、第一节第二节第三节第三章第三章 信息的加工与表达信息的加工与表达(上上)信息技术基础信息技术基础信息技术基础信息技术基础高中信息技术高中信息技术 (必修)(必修)高中信息技术(必修)高中信息技术(必修)信息技术基础信息技术基础 电子报刊是电子板报和电子刊物的合称,根据表现主题和内容不同,其表现形式和风格也各不相同。图3-3 报刊一般制作过程第三章第三章第三章第三章 信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)第一节第二节第三节3.1.3 报刊类文本信息的加工与表达报刊类文本信息的加工与表达一、电子报刊一、电子报刊二、电子报刊的加工制作过程二、电子报刊
2、的加工制作过程电子报刊加工制作过程通常都经过五个阶段,如图3-3所示:重点,也是区别于日常文本信息加工的关键高中信息技术(必修)高中信息技术(必修)信息技术基础信息技术基础第三章第三章第三章第三章 信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)第一节第二节第三节交交 流:流:(1)该作品表达的主题是什么?(2)该作品的素材选择有何特点?与主题是否吻合?(3)该作品的表现形式、排版布局有何特点?风格与主题是否一致?(4)该作品的技术实现方式有何特点?浏览电子报刊作品中学梦之旅。观观 摩摩在浏览作品的过程中,请同学们仔细观察,注意一些细节,特别是报头区域、
3、每个版面的上方区域、版面尺寸大小和页边距。高中信息技术(必修)高中信息技术(必修)信息技术基础信息技术基础第三章第三章第三章第三章 信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)第一节第二节第三节1、确定主题、确定主题电子报刊是信息的一种呈现形式,它应该主题明确,内容健康。中学梦之旅中学生关心的学习生活流行热点中学新闻主题主题科技与你亲亲爹妈 栏目一栏目一栏目二栏目二栏目三栏目三栏目四栏目四A版B版C版D版从哪几方面阐述?确定内容方面,烘托主题高中信息技术(必修)高中信息技术(必修)信息技术基础信息技术基础第三章第三章第三章第三章 信息的加工与表达(上
4、)信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)第一节第二节第三节2、收集与选择素材、收集与选择素材素材类型:文本、图片等。获取素材的途径和方法。3、设计版面、设计版面 电子报刊的版面是指对构成版面的各元素进行编排所形成的整体布局,形成一定的风格特色,配合突出主题。要求版面中的各个元素,如文字、图片、图案、色彩等合理搭配。高中信息技术(必修)高中信息技术(必修)信息技术基础信息技术基础第三章第三章第三章第三章 信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)第一节第二节第三节(1)版面设计要点。确定版面尺寸大小和页边距。确定主次版面。
5、确定版面的表现形式和风格。确定版面结构。(2)报刊的版面结构。报头。报眉。标题。正文。图片。装饰图案。详见课本P45与文档的页边距不同高中信息技术(必修)高中信息技术(必修)信息技术基础信息技术基础第三章第三章第三章第三章 信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)第一节第二节第三节4、制作作品、制作作品在报刊类作品制作过程中通常会运用一些修饰方法:(1)艺术字的使用(2)文本框的使用(3)图形对像的组合(4)设置图形对象的移动步长5、评价修改、评价修改可参考表33 报刊类作品参考评价表高中信息技术(必修)高中信息技术(必修)信息技术基础信息技术基
6、础第三章第三章第三章第三章 信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)第一节第二节第三节练一练练一练任务三:以美丽乐山为主题,设计版面。形式:分组练习,学生结合自身的实际情况,选择一个或多个版面协作 完成。高中信息技术(必修)高中信息技术(必修)信息技术基础信息技术基础第三章第三章第三章第三章 信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)第一节第二节第三节拓展任务拓展任务如何在电子报刊中加入音乐?形式:让能力强的学生完成拓展任务。效果:可以使水平高、综合能力强的同学得到发展自己的空间及机会。高中信息技术(必修)高中信息技术(必修)信息技术基础信息技术基础第三章第三章第三章第三章 信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)信息的加工与表达(上)第一节第二节第三节本本 课课 小小 结结电子报刊的定义:电子板报和电子刊物的合称电子报刊的加工制作过程:五个阶段报刊类文本信息的加工与表达的特点:内容丰富,形式多样重点是:学会如何用文本框来对电子报刊进行版面的划分 (注意我们电子报刊的页边距)