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1、西西是个怎样的孩子？只能坐在屋里，望着窗外高飞的小燕，白云里高高的山脊，目光在蓝天上寻觅不幸当我们 ，西西只能当我们 ，西西只能 当我们 ，西西只能坐在屋里，望着窗外高飞的小燕，白云里高高的山脊，目光在蓝天上寻觅她再也不会只能坐在屋里，望着窗外高飞的小燕，白云里高高的山脊，目光在蓝天上寻觅他因为要做纸飞机，撕破了爸爸的诗稿，在批评声里，留下委屈的泪滴帮他画一架真正的飞机。他再也不会因为要做纸飞机，撕破了爸爸的诗稿，在批评声里，留下委屈的泪滴我希望有一支马良的神笔，要给邻居飞飞，画一架真正的飞机。他再也不会因为要做纸飞机，撕破了爸爸的诗稿，在批评声里，留下委屈的泪滴我希望有一支马良的神笔，要给不
2、幸的朋友西西，画一双好腿。她再也不会只能坐在屋里，望着窗外高飞的小燕，白云里高高的山脊，目光在蓝天上寻觅第三、四小节自学提示哪个词语是这个小节的关键词？画下来。你从关键词中，感受到什么？带着你的感受，再读这节诗歌。我希望有一支马良的神笔，要给房前的小鸟，画个温暖的家。鸟妈妈再也不用为搭窝奔波忙碌，小鸟在不会再寒风的鞭击下，冻得哭泣。我希望有一支马良的神笔，要给窗前的小树，画上一个小太阳，还有能变雨的白云。使小树在冬天里，也能愉快地成长，不会在干旱的土地上，蜷缩着身子，轻轻叹息你可以写一节诗。你可以写一节诗。我希望有一支马良的神笔，要给_，画_。他/她再也不会_，_，_，_你可以写一段话。你可以写一段话。我希望有一支马良的神笔，要给_画_。_。_。