《湘教版八年级上册数学第二章25《全等三角形判定》课件第一课时(15张).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湘教版八年级上册数学第二章25《全等三角形判定》课件第一课时(15张).ppt(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、本节内容本节内容2.5湘教版湘教版SHUXUE八年级上八年级上同一张底片洗出的照片是能够完全重合的同一张底片洗出的照片是能够完全重合的观察观察思思考考每组的两个图形每组的两个图形有什么特点有什么特点?能够重合能够重合,大小相同大小相同,形状相同形状相同能够完全重合的两个能够完全重合的两个图形叫做图形叫做全等形全等形.ABCEDF例例如如能够完全重合的能够完全重合的两个三角形两个三角形,叫叫全等三角形全等三角形.记作记作:A AB BC CD DE EF F读作读作 :ABC全等于全等于DEF互相重合的顶点叫互相重合的顶点叫对应顶点对应顶点.互相重合的边叫互相重合的边叫对应边对应边.互相重合的角
2、叫互相重合的角叫对应角对应角.全等三角形全等三角形对应边对应边相等相等,对应角对应角相等相等。全等三角形的性质全等三角形的性质平平移移思考:两个三角形三边对应相等,三对角也对应相等,思考:两个三角形三边对应相等,三对角也对应相等,这两个三角形全等吗?这两个三角形全等吗?议一议议一议 如果两个如果两个图形全等,它形全等,它们的形状大小一定都相同的形状大小一定都相同吗?全等全等图形的形的形状形状和和大小大小都相同都相同全等图形的特征全等图形的特征ACODB如图如图AOCBODAOCBOD1.对应边是:对应边是:2.AOCAOC的对应角的对应角是是A A的对应角的对应角是是OA与与OBOC与与OD,
3、AC与与BDBODB BACODB旋旋转转ABCDAABBDC如图如图ABDABCABDABCADAD的对应边是;的对应边是;ABAB的对应边是的对应边是DABDAB的对应角是的对应角是ACABCABCABABCD轴轴反反射射如图如图ABCABDABCABDABCDABBCDAACAC的对应边是的对应边是ABAB的对应边是的对应边是ABCABC的对应角是的对应角是BDBABADBADABCD轴轴反反射射如图如图ABCBADABCBADABCDE对应边是对应边是对应角是对应角是ABCDECAC与与DC,AB与与DE,BC与与ECA A与与D D、B B与与E E、ACBACB与与DCEDCEAB
4、CDE旋旋转转有那些办法可以验证两个三角形全等?有那些办法可以验证两个三角形全等?ABCADE(已知已知)BAC=DAE(全等三角形对应角相等全等三角形对应角相等)BAC-DAC=DAE-DAC(等式性质等式性质)即即 BAC=DAE填一填:填一填:如图,已知如图,已知ABCADE,BAD=CAE吗吗?为什么为什么?ABCDEDABC已知全等表示:已知全等表示:ABC CDA对应顶点对应顶点:对应边对应边:对应角对应角:思考思考:全等三角形的对应边与对应角之间有什么关系全等三角形的对应边与对应角之间有什么关系?找全等三角形对应边、对应角的方法找全等三角形对应边、对应角的方法、长边对应长边,大角
5、对应大角、长边对应长边,大角对应大角、公共边是对应边,公共角是对应角、公共边是对应边,公共角是对应角、对应边、对应边所对的角所对的角是对应角,对应角是对应角,对应角所对的边所对的边是是对应边对应边一般地:一般地:1 1:请指出下列全等三角形的对应边和对应角:请指出下列全等三角形的对应边和对应角(1)、)、ABE CFA对应角是:对应角是:A和和A、ABE和和ACF、AEB和和AFC;对应边;对应边是是AB和和AC、AE和和AF、BE和和CF。2、BCE BCF对应角是:对应角是:BCE和和 CBF、BEC和和CFB、CBE和和 BCF。对应边是:。对应边是:CB和和BC、CE和和BF、CF和和
6、BE。3、BOF COE如何变换?如何变换?轴反射轴反射举举例例对应角是:对应角是:BFO和和 CEO、BOF和和COE、FBO和和 ECO。对应边。对应边是:是:BO和和CO、OE和和OF、BF和和CE。举举例例2.如如图图,已知已知ABC DCB,AB=3,DB=4,A=60.(1)写出写出ABC 和和DCB的对应边和对应角的对应边和对应角;(2)求)求AC,DC的长及的长及D的度数的度数.解解:(1)AB与与DC,AC与与DB,BC与与CB是是对应边对应边;A与与D,ABC与与DCB,ACB与与DBC是是对应对应角角.(2)AC与与DB,AB与与DC 是全等三角形的是全等三角形的对应边对
7、应边,AC=DB=4,DC=AB=3.A与与D是全等三角形的是全等三角形的对应对应角角,D=A=60.全等于全等于BCFCFBFCFBXX练习练习1、全等用符号、全等用符号 表示,读作表示,读作:。2、若、若 BCE CBF,则则CBE=,BEC=,BE=,CE=.3、判断题、判断题 1)全等三角形的对应边相等,对应角相等)全等三角形的对应边相等,对应角相等。(。()2)全等三角形的周长相等,面积也相等)全等三角形的周长相等,面积也相等。()3)面积相等的三角形是全等三角形。)面积相等的三角形是全等三角形。()4)周长相等的三角形是全等三角形。)周长相等的三角形是全等三角形。()4.4.如图如
8、图:ABCDBF,:ABCDBF,找出图中的对应边找出图中的对应边,对应角对应角.BDACF答答:B的的对应对应角是角是()C的的对应对应角是角是()BAC的的对应对应角是角是()AB的的对应边对应边是是()AC的的对应边对应边是是()BC的的对应边对应边是是()BFBDF DB DF BF 6.如如图图,已知已知ADF CBE,AD=4,BE=3,AF=6,A=20,B=120.(1)(1)找出它们的所有对应边和对应角;找出它们的所有对应边和对应角;(2 2)求)求ADFADF 的周长及的周长及BECBEC的度数的度数.5.如如图图,ABCAED,AB是是ABC的最大的最大边边,AE是是AE
9、D的最大的最大边边,BAC 与与 EAD对应对应角角,且且BAC=25,B=35,AB=3cm,BC=1cm,求出求出E,ADE的度数和的度数和线线段段DE,AE 的的长长度。度。BCEDA解解:ABCAED,(已知已知)E=B=35(全等三角形对应角相等全等三角形对应角相等)ADE=ACB=18O-25-35=120 0(全等三角形对应角全等三角形对应角相等相等)DE=BC=1cm,AE=AB=3cm(全等三角形对应边相等全等三角形对应边相等)7.如图已知如图已知 AOC BOD求证:求证:ACBD8.如图如图ABD EBC,AB=2cm,BC=5cm,求求DE的长的长拓展与延伸拓展与延伸v
10、下图是一个等边三角形,你能把它分成两个全等三角下图是一个等边三角形,你能把它分成两个全等三角形吗?你能把它分成三个全等三角形吗?四个呢?形吗?你能把它分成三个全等三角形吗?四个呢?这节课学了哪些知识?你有什么收获?这节课学了哪些知识?你有什么收获?小结小结 作业:作业:P87 1、2 全等图形、全等图形、全等三角形的定义是什么?的定义是什么?全等三角形的性质是全等三角形的性质是 。找全等三角形对应边、对应角的方法:找全等三角形对应边、对应角的方法:、长边对应长边,大角对应大角、长边对应长边,大角对应大角、公共边是对应边,公共角是对应角、公共边是对应边,公共角是对应角、对应边所对的角是对应角,对
11、应角、对应边所对的角是对应角,对应角所对的边是对应边所对的边是对应边记记住住哟哟!1.如如图图,已知,已知ABDACD,B和和C是一是一组对应组对应角,角,请请写出其他的写出其他的对应对应角和角和对应边对应边.2.如如图图,已知,已知ABCDEF,且,且A,D,B,E在同一条直在同一条直线线上,上,(1)试试找出找出图图中能中能够够互相平行的互相平行的线线段,并段,并说说明理由明理由.(2)AD=BE吗吗?为为什么?什么?3.如如图图,将,将ABC绕绕其其顶顶点点A顺时针顺时针旋旋转转30后,得后,得AEF,(1)ABC与与 AEF的关系如何?的关系如何?(2)若)若CAB=110,求,求FAB的度数的度数.4.如如图图所示,在所示,在RtABC中,中,A=90,D、E分分别别是是边边AC、BC上的点,若上的点,若EAB EDB EDC,则则C的度数是的度数是()(A)15 (B)20 (C)25 (D)302题题1题题3题题DBCAE4题题D