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浙教版浙教版 七年级下册七年级下册2.1 二元一次方程二元一次方程执教教师：王加翠执教教师：王加翠杭州市大成岳家湾实验学校杭州市大成岳家湾实验学校课前热身：课前热身：请根据题意，列出方程：一条长为10cm的长绳，围成如图所示日字框.小红买了票额为6角的邮票x张，和票额为8角的邮票y张，付了3元.一件衣服的原价为x元，现在按照8折销售的售价为72元.长方形的长为a，宽为b，面积为20.判断下列是不是二元一次方程,并说明理由:（1）（4）（2）（3）练习练习1 1：已知方程 是关于 的二元一次方程，则 的值为（）A、2 B、4 C、6 D、8练习练习2 2：已知关于 的方程 .(1)当 ,求 的值.(2)你还能写出满足(1)的其他二元 一次方程吗？练习练习3 3：小红买了票额为6角的邮票x张和票额为8角的邮票y张，付了3元.请你帮小红设计购买方案.请以“大家好,我是二元一次方程”,围绕今天所学知识,给二元一次方程写一段有趣的自述.小结：小结：“一切问题都可以转化为一切问题都可以转化为数学问题，一切数学问题数学问题，一切数学问题都可以转化为代数问题，都可以转化为代数问题，而一切代数问题又都可以而一切代数问题又都可以转化为转化为方程方程问题，因此，问题，因此，一旦解决了一旦解决了方程方程问题，一问题，一切问题将迎刃而解！切问题将迎刃而解！”笛卡尔笛卡尔