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1、人教版2022-2023-2022-2023-2023学年8年级上册同步练习试题及答案第13章轴对称同步练习（13.113.2）01级 学号 姓名 得分一、填空题（每题3分，共30分）1 .如图所示的图形是 图形，其对称轴共有 条.2 .简体汉字中“田、日、中”，都具有对称美的特点，请你再写出具有这 们特征的三个汉字为.（第1题）I丽I（第5题）3 .正方形是轴对称图形，它的对称轴有 条.4 .如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够，这个 图形就叫做，这条直线就是它的，这时，我 们也说这个图形关于这条直线 对称.5 .小强站在镜前，从镜子中看到镜子对面墙上挂着的电子表，其读数如图所示，
2、则电子表10 .如图，阴影部分组成的图案既是关于x轴成轴对称的图形又是关于坐标原点。成中心对称的图形.若点A的坐标是（1, 3）,则点M和点N的坐标分别是.二、选择题（每题3分，共24分）11 .下列图形：线段；角；平行四边形；三角形；圆，其中一定是轴对称图形的共有（）A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个12 .下列图形中轴对称图形有（）A A A AA4个 B3个C2个 D. 1个13 .如图所示，有A、B,。三个居民小区的位置成三角形，现决定庆在三个小区之间修建一个购物超，使超市到三个小区的距离相Q等，则超市应建在（）A.在AC、8C两边高线的交点处Z7 B.在AC、3C两边中线
3、的交点处BQ OCC.在AC、8C两边垂直平分线的交点处（第13题）D.在A、5两内角平分线的交点处14 .在刚刚买来的一件衣服上，有一个标签，上面有如下几个图形，如图所示分别表示这件 衣服可干洗，不可漂白，应低温熨烫或悬挂凉干，它们其中是轴对称图形的是（）15 .如图，在四个图形中，对称轴条数最多的一个图形是（）A.B.C.D.16 .在直角坐标系中，点P （2,1）关于x轴对称点的坐标是（）A. （2,1） B. （-2,1） C. （2, -1） D （-2, -1）17 .将一圆形纸片对折后再对折，得到如图所示的图形，然后沿着图中的虚线剪开，得到两 部分，其中一部分展开后的平面图形是（
4、）（第17题）18 .王明是班上公认的“小马虎”在做作业时，将点A的纵横坐标次序颠倒，写成b）, 小华也不细心，将点B的坐标写成关于y轴的对称点的坐标，写成8（一一。），则 A、B两点原来的位置关系是（）A.关于y轴对称 B.关于x轴对称 C. A和B重合 D.以上都不对三、解答题（共46分）19 . （7分）如图所示，下面两个图形关于某条直线对称，画出其对称轴，求出x,y,z的值.20 . （7分）如图是由两个等边三角形组成的图形，它是轴对称图形吗？如果不是，请移动 其中的一个三角形，使它与另一个三角形一起组成轴对称图形，有几种移法？（至少画 四种，相同类型的算一种）.21 . （8分）你能
5、将方格中的图案做如下变换吗？相信你一定能行的! （1）关于x轴对称；（2）关于y轴对称22 . （8分）AC、A3是两条笔直的交叉公路，M, N是两个实习点的同学参加劳动，现欲建 一个茶水供应中，使得此茶水供应站到公路两边的距离相等，且离M、N两个实习点的 距离也相等，试问：此茶水供应站应建在何处？23 . （8分）已知A （2z+九，2）、B （1,一根），当相，分别为何值时 （1）4、8关于x轴对称；（2） A、8关于y轴对称.24 . （8分）开放与探究（1）观察图中一中阴影部分所构成的图案，请写出这四个图案都具有的两个特征;（2）借助图中的网格，请你设计一个新图案，使该图案同时具有你解
6、答（1）中所写 的两个共同的特征.参考答案一、填空题1 .轴对称图形，5 2.答案不唯一如：“美、善、口、工、土”等 3. 4 4.互相重合，轴对称图形，对称轴，成轴 5. 10:21 6. (2,1), (2, -1)7. (2, -3)8.(-2 , 1.5)、(-2, 1.5)、(2, -1.5)9. 6010. M(-L-3)，N (1.-3)二、选择题11. B 12. B 13. C 14. B 15. B 16. C 17. C 18. B三、解答题19.对称轴为MN, x = 70,y = 6,z = 2 20不是，答案不唯一 21略 22.图略，画法：(1)画出NCAB的角平
7、分线AE； (2)连结MN,作MN的垂直平分线与AE交于P； (3) 由点P即为所求23. (1) m=l,n=1,点A、B关于x轴对称；(2) m=-l,n=l,点A、B关 于y轴对称.24.答案不唯一：如(1)都是轴对称图形；阴影部分面积等于4个小正方形 面积之和；(2)答案不唯一.附送名师心得做一名合格的高校教师，应做好以下三个方面：1 .因材施教，注重创新 所讲授的每门课程应针对不同专业、不 同知识背景的学生来调整讲授的内容和方法。不仅重视知识的传授， 更要重视学生学习能力、分析和解决问题能力的培养，因为这些才是 学生终生学习的根本。注重教学过程创新，不仅要体现在教学模式、 教学方法方
8、面，更主要的是体现在内容的创新与扩充、实践环节的同 步改革上。2 .学高为师，身正为范做一名高校教师不但要有崇高的师德， 还要有深厚而扎实的专业知识。要做一名让学生崇拜的老师，就要不 断的更新知识结构，拓宽知识视野，自己不断的钻研学习，加强对教 材的驾御能力才能提高自己的教学方法，才能在学生心目中树立起较 高的威信。因此，必须树立起终身学习的观念，不断的更新知识、总 结经验，取他人之长来补己之短，才能使自己更加有竞争力和教育教 学的能力，才能以己为范，引导学生保持对知识的惊异与敏锐。3 .爱岗敬业，教书育人教师肩负着教书育人的重任，一言一行 都会对学生产生深远的影响，特别是师范类学生，自己老师的形象会 对他们日后的教学方式、工作态度产生潜移默化的影响，进而影响到 他们的学生。所以，作为师范类高校的教师要时刻谨记我们面对不是 眼前的这一名学生，而是他们背后的几代人。所以对于高校教师的爱 岗敬业提出了更高的要求，每位高校教师应该以近乎完美的苛刻标准 来要求自己，评判自己的工作，塑造自己的教师形象，要做一个甘于 物质清贫而精神富足的人。