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1、小学2023秋季学校工作计 划小学2023秋季学校工作计划（精选14篇）小学2023秋季学校工作计划 篇1一、深化队伍建设提升教师素养按照上级部署，不断推进师德师能百千万工程建设， 争做勤勉敬业、师德高尚、乐于奉献的事业型教师。1、扎实开展“两学一做”活动按照教育工委两学一做学习教育实施方案要 求，用党的最新理论武装头脑、指导实践，教育引导党员 严守政治纪律和规矩，在工作、学习和社会生活中发挥先 锋模范作用。要带着问题学，针对问题改，持之以恒纠正 “四风。领导干部要率先垂范，发挥关键少数的引 领作用。要将“两学一做与提升教育系统党风、政风和 行风建设水平有机结合，与学校党建工作和龙川学习节有
2、机结合，做到两手抓、两促进。要借助学习，增强党员干 部的政治意识、宗旨意识、大局意识和担当意识。认真落7、开展主题教育活动本学期我们将开展说好普通话圆梦你我他推普 活动，深化中国梦、社会主义核心价值观、三 爰三节做一个有道德的人主题教育。利用周一国旗下讲话和重大节日、纪念日开展主题教 育活动;开展以尊师为主题的班队活动及我们的节日 主题活动、开展以珍爱生命”为主题的法制安全教育活 动、开展以阳光少年为主题的心理健康教育活动、开 展以“经典诵读”为主题的读书征文活动，开展以“红歌 大家唱”为主题的艺术教育活动，开展以我运动、我健 康、我快乐”为主题的体育竞技活动，开展以写字，查字 典，诗歌吟唱”
3、等多种形式的语言文字活动，开展开阳 一小小记者站活动、开展社会实践活动、组织田径运动 队、篮球队、足球队训练等。丰富学生的校内生活，培养 学生多方面的兴趣，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操， 接受体验，增长才智。小学2023秋季学校工作计划篇320_年秋我校工作以教委办20_年秋工作意见 为指导，牢牢把握重和谐、强、促发展的三大主题，坚持创新驱动，转型提升，走式发展之路，努力建设高效 能型学校，办好人民满意的教育。一、深化改革推动事业发展认真制定、论证新一轮XX小学20xx20XX年学校 发展规划，充分调动村主干办学积极性和责任感。本学 期举行校董会换届选举仪式。营造捐资兴教的浓厚氛围， 为教育
4、投入广开源头活水，不断改善办学条件，逐步缩小 与名校办学条件的差距。实施数字化校园建设工程，与教委办管理中心的资源 库对接，健全学校、教师和学生信息数据库。本学期实现 班班多媒体，使教育信息化，现代化装备逐步到位。以县 域义务教育发展基本均衡省检、国检为契机，优化资源配 置，配齐补足各类仪器设备，提高义务教育学校标准化水 平。加强业务培训与督促检查，把设施设备的管理使用纳 入教师绩效考核范畴，通过新一轮素质教育督导评估及定 期检查、随机抽查、校际间互检、现场会、定期通报等形 式，进一步完善检查、反馈、整改、跟踪机制，提高设施 设备的使用效果，发挥设备的最大效益。二、与时俱进建设高效学校1、确立
5、学校全体师生的核心价值观经过实践思考我们提炼出“有爰才有教育，和谐促进 发展为桐林小学核心价值观。在这个基础上引导教师建 立共同愿景，建构有爰有序的管理文化、引领融合的研究 文化、合作增效的团队文化、和谐主动的课堂文化、和睦 自律的班级文化。学校各项工作，从理念到行为，都努力 体现以上文化所包含的价值观念，把每一件小事都做出教 育味道来。2、遵循以人为本的管理原则遵循“以人为本”的原则，运用先进的管理理念对班 主任培训、教师培训、教师例会进行改革，提高管理效能。3、有效促进教师专业化发展达成共同愿景校本研究是教师专业成长的沃土;读书 学习是教师专业成长的加油站;上公开课是教师专业成长 的催化剂
6、。努力培植一种学校文化，那就是：形成对话 机制，为教师的信息交流、经验分享、专业会谈、展示自 我提供平台，有效促进教师专业发展。4、大力构建高效课堂提升自身专业素质，提高课堂教学效率。教师是学生 学习的合作者、促进者和服务者;重视学生的独特感受、体 验和理解;树立终身学习的理念，做科研型教师;反思教学 行为，总结教育教学;积极倡导“自主、合作、探究的学 习方法;强化对学生的学习进行有效的学法指导。5、建立民主和谐的班级文化以和睦自律班级建设为抓手开展民主班 级建设，主要内容有：愿景建设;岗位建设;制度建设;文化 建设;活动建设。三、精细管理树立依法治教以学习实践社会主义核心价值体系为基点，着力
7、构建 切合学校实际、适应学生特点并兼具我校特色的德育工作 体系。进一步拓展德育空间和途径，发挥课堂教学主渠道 作用，制定实施加强学科德育的指导性意见;强化校园文化 引领作用力争首批通过新校园文化建设达标和示范学校 评估;放大主题教育活动影响，进一步加强班主任、德育导 师队伍建设，组织参加首届小学班主任基本功大赛及班级 文化建设德育论坛。举行建队节唱国歌、队歌比赛，庆元 旦”弟子规诵读比赛。开展中国梦我的梦大中队主题 观摩研讨活动。重视学生的心理健康教育。强化社会实践 建设，培养学生创新能力、自主管理和自我教育能力。建立完善督查和责任追究制度，进一步把减负”工 作落到实处;突出提质愿景，以深化课
8、程教学改革为重 点，扎实推进有效备课、高效课堂和科学作业改革， 整体推动学校全面提高教育质量。进一步加强体育、艺术 教育和学生课外实践活动，全面落实学生每天一小时校园 体育活动，强化学生体质健康监测，推动实施体艺21 项目，探索建立每天1课时的课程辅助活动机制，广泛开 展科普宣传活动，组织开展运动会、合唱、器乐比赛等赛 事，鼓励学校组织学生到劳动基地参加实践活动。努力把 时间还给孩子、把健康还给孩子、把能力还给孩子，促 进学生全面发展。根据国家课程方案，严格落实省颁课程计划，开齐上 足规定的全部课程，并纳入绩效考核。完善以综合素质 评价为核心的学生评价模式，积极探索促进学生全面发 展包括学生品
9、德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、 兴趣特长养成、学业负担状况等方面绿色评价指标体系， 促进教师有效教学、学生有效学习的评价模式。重视构建 常识技能科教学评价体系，积极探索英语、科学质量测试 办法;严禁对学生的成绩排队、公布，严禁把成绩作为师生 考核与表彰的唯一依据。不断强化校本教研、校际交流。 积极推动教师主动参与联动教研。树立终身学习的理念，致力于培养师生活读书、读 书活、读活书”的好习惯。以家校联动推进书香家 庭”的创建。按照推荐书目不断充实学校图书室适合学生 阅读的图书，建立班级图书角。充分发挥图书室的作用， 结合学生实际，经常开展读后感、书评评选和名作欣赏等 各种形式的读书活动
10、。积极开展一月一书”读书会、经 典诵读等活动，同时充分利用互联网数字图书资源，建立 课外阅读兴趣小组，在教师的指导下多读书、读好书，培 养学生良好的阅读习惯。组织开展教师共读一本书一 -师道，为师亦有道读书系列活动。四、真抓实干展现教师风采坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位，深入开展 敬业爰生激发正能量，廉洁从教唱响主旋律师德专题 教育和教师行为十不准教育活动，深化争创家长满 意学校、争做家长满意教师、千名教师访万家”等工 作载体，进一步树立和培育师德为先、业务为重的先 进典型，努力营造静心教书、潜心育人”的良好氛围。 多措并举规范教师从教行为，探索建立教师师德档案制 度，完善师德考评体系，
11、对教师师德师风实行一票否决 制。扎实开展评教议教活动和师德师风日常检查制度，旗 帜鲜明整治有偿家教等行为。隆重庆祝第X个教师节系列活动。着力抓好青年教师 成长工程，从读书、谈心、活动等形式拓展青年教师树立 正确的价值观。开展见习教师规范化培训工作，推行教师 个人专业发展规划，实施菜单式培训”和新教师三年关 键期培养计划，通过“顶岗实践、支教交流、结对帮扶、 示范课、讲座、专业引领等方式促进新教师及调入教师 的专业化成长。五、健全机制构建和谐教育牢固树立安全责任大于天”的思想，落实学校安 全教育和管理主体责任三年行动方案，确保各项安全规 章制度和管理措施落到实处。建立健全以一岗双责”为 核心的学
12、校安全责任体系，严格落实XX镇教委办学校安 全工作约谈制度、学校安全责任事故问责办法，确 保校园安全责任落实、管理到位。积极开展校园食品安全 整治、校园周边环境整治，进一步夯实校园安全工作基础。 继续开展师生识险、避险、自救、互救网上知识竞赛和现 场技能展示活动。开展“安全演练，提高学生的安全意 识和自救自护能力，积极探索建立学生意外伤亡和重大疾 病救助保障机制。建立突发事件预警机制，进一步完善校 园突发事件应急处置机制，提高学校应急处置能力。积极 创新形式，寻找载体，整合各方资源，形成强大合力，让 安全教育入脑入心。大力推进学校食堂标准化建设，根据XX市小学生校 内午托管理工作实施意见的通知
13、，规范午托管理，提高 午托的服务意识与服务水平。推进学前儿童看护点安全防 范工作。加强安全稳定、教育法制、教育督导、教育宣传 和机关建设等各项工作，营造教育发展的良好环境，为教 育事业改革发展提供坚强有力的保障。小学2023秋季学校工作计划篇4一、指导思想以*理论和“三个代表重要思想为指针，认真贯彻 落实教体局关于进一步加强学校管理工作的意见和盐 池县中小学教学工作常规管理规程的精神，全面落实科 学发展观，坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育， 坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校 教育教学质量这一主题，狠抓常规管理，推进课程改革， 加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人
14、、服务 育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育 质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，创建内外和 谐的校园氛围，努力推动学校各项工作再上新台阶，大力 促进教育创强工作。二、工作目标1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范 教育。2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学 习型、创新型、研究型师资队伍。3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。4、积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打 下坚实的基础。5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。6、完善教学设施，优化后勤管理。7、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。8、努力做好教育强县迎验工作。三、主要工作及措施（
15、一）德育工作1、深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强 和改进未成年人思想道德建设的若干意见，牢固树立育 人为本、德育为先观念，把德育工作放在各项工作的首 要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全 程育人、全面育人。2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍 尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样 示范。班主任队伍建设要有创新，对班主任日常工作的考 评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。 每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创 建优秀班集体的有效途径，期末写出一篇有一定质量的关 于班级管理方面的专题总结或论文。3、充分发挥班集体、大队部的作用
16、。进一步建立和 完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步 发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力 量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。 各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期各年级组 组织召开一次家长会。Q）挖掘家长的潜力：继续办好家长学校，挖掘家长中 蕴涵的巨大教育力量，使其在校园中发挥更为积极的作 用。实两个责任和一岗双职，积极配合做好教育系统 的廉政评估工作。2、加强师德师风建设继续重申中小学教师违反职业道德行为处理办法， 组织教师集中学习六条禁令和八不准，保持对有 偿补课等师德失范行为的高压态势。严格加强教师的岗位 管理，结合教师节庆展专项考评
17、，增强学生礼仪意识、文 明意识、节俭意识、卫生意识。学期结束做好各个班级的 百分考核工作，评选出文明班级和模范班级。3、推进学校文化建设一方面要加强学校阵地建设，优化广播台的小记者队 伍，广泛采集素材，精心制作，定期播音、播放节目。认 真规范开展升旗仪式，精心组织好国旗下讲话。要做好一 年级新生入队和大队委改选，并定期组织大队委活动，培 养三自能力。要扎实训练学校鼓号队，力争在新的鼓 号队比赛中取得好成绩。另一方面要强化班级阵地建设， 细化七角”要求，营造浓烈的文化教育氛围。另外对照学校文化建设纲要及文化特质，坚持环 境为基、以人为本、课程为魂，尊重规律，因校制宜，全 员参与，慢养文化，使学校
18、文化在物质、精神、制度和行(2)寻求确定各年级学生的实践基地:各年级通过多种 途径寻找实践基地，每学期集中活动一次，让学生有更多 的机会接触社会和自然，接触书本上学不到的知识，提高 社会适应性。4、大力开展“书香校园学校文化活动。本学期， 在总结以往经验的基础上，要加大班级图书角的建设和改 进读书活动开展的方法，提高活动的实效性，要进一步规 范图书管理，延长图书室的开放时间，供每个班级学生借 阅。5、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。 举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平 台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的 行为。Q)开学初，对学生进行入校教育和爰校教育,让
19、学生 了解校园的特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情; 邀请老红军进学校开展革命传统教育，激发学生的爰国热 情，勤奋学习，报效祖国。充分利用校会、班会和晨会向 学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。(2)每周星期一早上举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话和演讲。(3)认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育, 让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的 形成。(4)大力加强诚信教育，深入开展创建诚信校园，培 育诚信师生”活动。(5)利用国庆节、建队节等节日，结合班会、团队等活 动，积极开展爰国主义和民族精神教育活动。根据教体 局庆祝建国60周年活动方案精
20、神，组织发动师生积极 参加卡拉OK红歌大奖赛;组织师生收看庆祝建国60周年 大会盛况、国庆阅兵式实况;通过队会、班会等形式，开展 向新中国成立以来，60位感动中国人物、100位做出突 出贡献英模以及白春兰、张生英、高国强等先进人物学习 活动。(6)加强法制教育，坚持依法治教。按要求开足开齐法 制教育课，开展法制宣传讲座，努力提高师生遵纪守法、 维护自身权益的意识。(7)强化学校的安全教育。利用班队会经常性向学生传 授安全防范知识，宣布安全制度，签订学校与学生及其家 长的安全工作责任状。(8)开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广 普通话及文明礼貌用语。6、重视校园文化建设。通过“三风建设
21、和班级文 化建设活动，培养学生集体精神，营造和谐健康、积极向 上的育人环境.7、重视学生心理健康教育。继续办好心理咨询室， 开通心理咨询电话或信箱，建立问题学生”档案，加大 学生心理健康的个案研究。(二)教学工作L加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的 落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初 制定好详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息 时间表和学生活动总量。实行教学周检查制，切实做好教 学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程 化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期 的努力，使我校各科教学质量进一步得到
22、提升。(1)加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查 形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水 平的意见，督促有关教师及时改进教学。(2)完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导每人 每学期随堂听课不得少于15节，其他教师不得少于10 节。(3)加强教研组建设。落实教研教改课题，把备课组建 设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，提倡 备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。(4)按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设丰 富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实 减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。(5)做好青年教师的培养工作。教务处要统筹安排，采 取
23、以老带新、以优带劣、听课、评课或加强校际 交流等方式对其进行新课程标准、新教材的过关培训，并 有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。(1)加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。组织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方 面的学习与交流，把新课程的理念渗透到各学科、各年级 之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好 的平台。(2)重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和 学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求 教师结合教学实际写出课改案例计划、小结等，并坚持写 教学日记和教学随笔，定期组织评选活动。3、加强教育
24、教学科研，走科研兴校之路。教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量， 促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革 开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。Q)加强教科研理论学习，请有关专家就教科研理论及 科研论文的撰写作专题报告。(2)教务处要着力督促课题研究组各项活动的落实，整 合各年级、各教研组等教科研力量，形成教学、教研、培 训一体化的“以校为本教学科研机制，促进学校教研工 作自主、持续、有效的开展,提高我校实施课程的能力。(3)积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究 竞赛活动，争取论文发表和获奖。(三)大力加强体卫艺工作(1)坚持健康第一”的指导思想，全面贯彻落实中
25、共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意 见，全面实施国家学生体质健康标准，确保学生每 天一小时的体育活动实践时间，落实每天的晨练活动。切 实提高学生的体质和健康水平。抓好三课两操二活动 的质量,O(2)认真做好学校的卫生工作，规范和完善学校卫生工 作标准化建设的工作程序和制度，认真开展相关的教育宣 传活动，向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮 水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，积极预防甲型 H1N1流感等传染性疾病的发生并加大学校卫生管理、检 查的力度，努力提高学校的卫生工作常规管理水平。(3)进一步贯彻落实学校食堂与学生集体用餐卫生管 理规定，加强学校食堂卫生安全工作管
26、理，做好食堂管 理人员及从业人员的卫生安全，规范操作等知识的培训和 教育，做到专人管理、责任到人。(4)进一步加强对学校艺术教育工作的管理，结合学校 实际，开展丰富多彩的艺术教育活动，不断提高学生的艺 术素养和艺术鉴赏能力。继续抓好校教师管乐演奏队的排 练，组织好9月10日全县举办的第25个教师节文艺调 演，争取获得好成绩。(5)开展好各类兴趣小组活动，充分展示学生个性特 长。(三)师资队伍建设1、师德师风建设。继续开展好师德建设年活动，进 一步学习教师职业道德规范;开展“办人民满意的教育, 做家长和学生满意的教师主题教育活动，将师德师风建 设作为一项长期工作来抓，加大师德考核力度，组织开展师
27、德标兵评比工作。2、开展读书活动。积极倡导全体教职工静下心来读 书，并提出读书要求：针对事业特点和职业需求，研读 先进的教育理论及专业类书籍，做学习型、专家型教师; 读教育经典著作、名家、名著，与智者对话，做智慧型 教师;读自己喜欢的个性化的书，做有特色的教师。通过 有目的地阅读，使教师开拓思路，扩大眼界，提升专业素 质、文化底蕴;通过列出推荐书目，及时检查教师每月的读 书心得，并组织读书交流活动，达到督促全体教师共同阅 读的目的;通过期末评选读书奖，进一步提高教师读书 的积极性和实效性。3、加强对教师的各类考核，建立、健全教师业务成 长档案。档案要求完整、准确一致，有关材料存入业务档 案。（
28、四）后勤工作1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的 思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开 源节流，确保学校中心工作的顺利展开。2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做 到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费 的使用效益。3、规范收费行为，杜绝乱收费现象的出现。坚持收 费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费。4、筹措资金，努力改善办学条件。5、加强教师食堂和宿舍管理，努力改善教师食宿条 件。6、加强综合治理和安全工作。坚持安全第一、预 防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。（五）其它工作1、开展好教工大会和教工活动，丰富全校教师的学 校生活，建立团
29、结、协作、愉悦的群体氛围。2、做好教育强县”的迎检准备工作，认真整理各 项档案、改善办学条件。争取顺利通过验收。3、积极做好上级布置和安排的其它各项工作。新的学期，新的开始，我校一定会按照科学和发展的 观点，在上级的领导和指导下，克服困难、积极创新、锐 意进取，使我校在各方面得到全面发展和提升。小学2023秋季学校工作计划 篇520xx年秋季悄然而至，新学期意味着新的起点、新 的机遇、新的挑战，在这一个学期里，我校区团队决心 再接再厉努力开创工作新局面。为了更好地完成工作， 扬长避短，现计划如下：归教学本质，倾力提升教育教学质量1、搭建平台，力促新教师尽快成长借助小片区管理模式，继续推进师徒结
30、对，发挥总校区骨干教师引领作用，做好传帮带作用，创造有利条件， 让学校教师多参与各项培训活动、教研活动，同时校区内 继续推行同伴互助教研模式，促进同年段或同学科教师互 相学习、共同进步。拟于本学期十月份在本校区举行安 海镇实施素质教育暨新教师教学开放观摩日活动。2、做强学校特色教育，夯实学校文化内涵继续做强学校南音特色教学，将南音课纳入中、低年 级课程，同时开展南音特色班，为南音特长学生搭建舞台。 学校校本课程乡情南韵已出版完成，将于本学期投入 使用。深化学校教科研工作，做好镇级南音课题古诗词 与南音吟唱的有效结合实践研究的第二阶段的实践研究 工作。3、做实教学常规工作，抓紧教学保底工作精细化
31、教学常规管理，保证教学秩序正常化。学校每 月一次的教学常规检查，要定检查内容、检查重点”， 教师根据相应的要求备好材料，统一于每月最后一周的周 三进行检查，行政组在常规检查表中，根据检查的内 容，进行批注，并及时反馈给教师，进行整改完善。4、规范课辅材料征订工作。为层面迈上新台阶，为质量时代的教育治理走向文化自觉 奠定基础。强化学校三风一训I的宣讲，创设新的文化 景点，注重经典传承，努力打造新的文化特色品牌。4、扎实开展支部工作坚持三会一课”制度，定期开展党支部活动，积极 培养入党积极分子，做好党员与教师的联系工作和党员与 贫困生的帮扶工作，努力打造思想过硬、业务过硬、作风 过硬的党员队伍。团
32、支部也要积极开展岗位练兵和专业素 质展示，不断加强支部的凝聚力和战斗力。二、严格规范办学推进素质教育坚持规范办学、协调发展的导向，加快现代学校制度 建设，完善学校章程修订审核备案工作。深入实施素质教 育，不断提升办学品位。L执行五严规定进一步端正办学思想，力倡开齐开足教好各类课程， 不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学 进度，不得组织学生参加未经教育主管部门批准的竞赛;。 认真督查五严和减负增效的落实情况，要在培养学生 的实践能力和创新精神上采取新措施，落实新要求。要巩学校教辅材料的征订，要严格按照上级主管部门规定 征订，并报上级审批，禁止教师私自征订省颁进校教辅 目录外材料，切
33、实减轻学生课业负担。5、组织好两项评估工作，提升学校办学水平。本学期，我校区将争创通过晋江市语言文字示范校 及晋江市素质教育督导评估先进校的评估验收工作， 促使学校办学品位上新台阶。6、根据校情修订张时跑奖教奖学金方案，并于9 月初召开20xx年度张时跑奖教、奖学颁奖会，鼓励品学 兼优的好学生及教学优秀的教师。二、真抓实干，夯实少先队工作1、巩固成效，建立少先队常规工作机制。经过一段时间的探索，我校少先队常规工作已经形成 一个基本思路，在此基础上，本学期少先队部将进行详细 而深刻的反思，制定相应的常规工作思路，将国旗下讲话、 日行一善、小交警工作、纠察队工作、红领巾广播站工作 整合，形成固定又
34、不失弹性的常规工作机制。2、提升班级文化建设内涵。一个真正优秀的班级应该是一个文化活动频繁、文化 领先的班级，是一个精神文明与物质文明同步发展的班 级，是一个有凝聚力、有爰萦绕的温馨家园。因此，班级 文化建设显得特别重要。本学期学校将继续巩固班级文化 建设成果，并且举行有主题、内涵丰富的班级文化建设评 比活动。3、巩固少先队仪式及少先队文明礼仪训练成果。上 学期，学校对学生进行了系统而全面的少先队仪式及少先 队文明礼仪的训练，训练过程辛苦，但收获颇丰。在少先 队礼仪教育与训练这种动静结合的礼仪文化氛围 中，少先队员获得感染。感染：感一感觉、情感；染一 一着色、接受，是目染、耳濡、身行、脑思的过
35、程。经过 这个过程渐渐生成少先队组织意识，渐渐生成对党和社会 主义祖国的朴素感情。少先队礼仪的规范化与常态化已成 为少先队建设的必经之路，因此本学期将继续宣传少先队 基本知识，加强少先队文明礼仪教育。4、抓好环境卫生。主要从两个方面着手，一是培养 学生爰校护校、保护环境的自觉意识，从小事做起，以身 作则；而是合理分配卫生责任区，督促学生做好每一天的 清洁卫生工作，清除卫生死角,并保持全天的干净、整洁。5、切实加强学校少先队组织建设。期初，学校将进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设， 开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及 综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐
36、的少 先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐 生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提 高阵地建设的品位。6、组建学校鼓号队并进行训练。在开学之初进行鼓号队成员选择，详细制定训练方 案，聘请专业教师进行培训，并刻苦训练，借鼓号操的契 机，完善学校少先队基础建设。三、德育工作，主抓实践体验和养成教育L继续完善各项德育评比制度（文明班级评比、 道德小标兵评比、三项评比）和监督制度（飞翔 少警队制度、纠察队制度），使思想道德内化为学生的素 质，外化为学生的行为。每一项制度的实施都要求做到及 时反馈，有始有终，确保有成效。定期对少警队和纠察队 工作进行总结和反思，对一段时间内出现
37、的问题进行解 决。2、继续加强教师队伍的德育学习，利用讲座、外出 培训、读书交流以及参加各类比赛等方式提高教师自身的 素质和德育能力。3、继续做好常规教育，如国旗下讲话、早会、红领 巾广播、主题班会、班级布置等教育活动。4、结合每个月开展的活动，积极思考，探寻新的德 育方式。不只是告诉学生应该怎么做、不能怎么做，而是 让他们去感受，自己判断哪些行为是对的，哪些行为是错 的。5、配合安全方面负责人做好学校安全工作，尽量多 开展多种形式的活动让学生学习安全知识，提高安全意 识。6、完善家校联系制度，召开家长会、入户家访、电 话访问，切实做到和家长的紧密联系，及时反馈学生在学 校的学习情况和各方面表
38、现。四.安全第,校园安全警钟长鸣1、与全体家长签订秋季安全管理责任书，明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用家校通发送 安全提示，定期入户家访，加强家校联系，家校携手共筑 安全防线。2、利用学校集会、国旗下讲话、校园广播、班队会、 讲座、LED电子屏幕等途径及时、有针对性地对师生进行 安全教育。以多种形式开展安全教育活动，营造安全教育 氛围，对学生加强自救、自护方面知识教育。3、严格要求各班主任和科任老师做好晨检、学生因 病缺勤、病因追踪工作，严格落实晨检和传染病防控工作 制度。4、重点抓交通安全、防溺水安全工作。定期对学校 周边进行交通隐患排查，设交通安全标志。各班主任继续 全面排查学
39、生上下学乘车情况，汇报学校建立学生乘车情 况滚动管理，禁止学生乘坐一切不合格车辆。每天上学放 学重点时段带班行政、一名护导师及村巡逻队员在学校大 门口值班，成立校内小交警员，每天2人轮流在校门口劝 导学生的文明礼仪及维护同学的入学秩序。坚持对学校周 边危险水域进行隐患排查。5、以“11、9消防日为契机，开展各种形式的消防 安全宣传教育，进行消防安全演练。6、加强校园周边的综合治理工作，严禁在校门口摆摊、堆杂物及有危险的物品，严禁校园周围有干扰正常教 育教学的活动。严禁学生向校园周边的小商小贩购买一切 物品。7、做好午托安全工作，确保饮食卫生。制定午托安全管理制度及应急预案。学校与送餐单位 签订
40、安全责任书，并做好学生的健康饮食习惯教育。各班 安排午托值班老师照顾学生的饮食，确保不出问题。8、积极打造一校一品之心理健康特色之路。结 合我校有专业心理健康教育教师（国家三级心理咨询师） 的优势特点，决定开展心理健康安全教育在行动”的安 全特色项目，通过心理健康课程、团体心理辅导活动、开 放心理咨询室、个人及团体箱庭制作、教授手语歌曲、影 展活动、心理兴趣小组、亲子活动、专题讲座、设计心理 健康板报、心理健康漫画征集、利用家校通平台向家长发 送心理健康安全教育小贴士等形式开展活动争取到20xx 年底，通过泉州市安全发展学校”考评验收。五、加大投入，做好后勤保障1、抓紧学校操场的建设进度，保证
41、工程质量，在新学期让全校师生尽快有一个良好的运动场所。本学期将组 建学校足球队。2、与董事会筹划学校小花园的建设工作。3、在新学期开始前为每个消防栓修建一个不锈钢围 栏，既不影响其使用，又可消除其安全隐患，让学生的在 校生活多一层安全保障。4、针对学校厕所渗水问题，学校在暑假期间，紧锣 密鼓对各楼层的厕所的地板进行翻修，确保在新学期各个 厕所能正常使用。5、学校在暑假期间对多媒体室进行全方位的整改， 将其改造为阶梯教室，新学期我们将物尽其用，让多媒体 室成为集教研、活动及会议的场所。6、平日维修原则上做到随报随修，并经常巡查校园 及时发现问题，并采取相应措施解决。新学年的风帆已扬起。时间的继往
42、开来，又在每个人 的面前摊开了一页崭新的白纸。新的学期，中心小学西边 校区的全体师生将带着梦想，带着希望，用每一天的真诚 和努力，共同描绘出又一幅精彩的画卷。小学2023秋季学校工作计划 篇6一、指导思想：以党的十x大和十x届x中全会精神为指导，认真贯彻 落实市、镇教育工作要点，以办人民满意教育为宗旨，以加 强未成年人思想道德建设为主线，以规范管理提升教师品 位为依托，以打造高效课堂为目标，在培养良好习贸铸就 美妙人生”的办学理念下，继续坚持走稳定中求发展雒 节中求质量，实干中求实效,创新中求特色”的道路,全面实 施素质教育，全面推进课程改革，全面加强教师队伍建设，全 力提升提高教育教学质量，
43、促进学校健康稳定发展。二、工作目标：确立服务理念，塑造良师形象，办人民满意学校；实施校本科研，打造特色品牌，创社会美誉学校；加强教学管理，丰富校园活动，办学生喜爱学校；提升教师素养提高教学质量，创内涵丰富学校。三、工作措施：（一）抓习惯，重养成,促进学生全面发展。1、全面深化核心价值观教育。要把社会主义核心价值观融入各门课程、社会实践、校园文化以及班主任工作、 学校日常管理等具体细节,融入学生学习成长的全过程，形 成三爰、感恩、孝德教育等长效机制，引导学生自觉将个人 理想与祖国发展紧密联系起来，努力成长为社会主义建设 者和接班人。2、开展铭记历史，爱我中华主题活动。德育工作 中我们要唱响一个主
44、旋律，即爱国主义教育,弘扬和培育学 生的民族精神。以纪念中国人民抗日战争暨世界人民反法 西斯战争胜利70周年为契机，组织开展铭记历史、爰我 中华”的民族精神代代传系列教育活动，培养学生民族自尊 心，增强民族使命感。3、扎实开展学生文明礼仪教育。德育工作中我们要 抓好一项基础工程,即养成教育，为学生成为现代文明的中 国人打下坚实的基础。要充分整合各种德育资源把守则 和规范具体化、细目化，使之更具有操作性，从做 中养成好习惯，逐渐内化为素质,外化为行为。扎实抓好八 礼四仪”活动，从生活细节入手，教育引导学生学礼仪、知 礼仪、行礼仪。并把学生文明礼仪日常表现情况纳入学生 综合素质评价体系，作为评优评
45、奖的依据之一。4、充分发挥少先队的阵地组织作用。坚持每周一次 的升旗仪式，将爰国主义教育内容系列化,认真组织宣传，让 学生在每次讲话中受到爰国主义教育。开展一月一主题的 主题教育实践活动,切实加强环保教育、生命安全教育、心 理健康教育，培养学生良好的精神风貌。把德育与课堂教学进行有机结合，在教 学中有机渗透德育片采索新时期德育教育的新途径。5、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社 会参与学校德育的力度，协调学校、家庭、社会的三结合教 育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育 网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识 教育的同时，定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐
46、 患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理健康 教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质, 培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学 生适应社会生活的能力。（二）抓师资，重师德,全面提高队伍素质。1、树立一个理念。教育是心灵感召心灵的工作，是人 格培养人格的事业。教师要树立师德为先”的理念，以身 立教，以德育人。要积极倡导“对待学生有爰心，动真情;对 固好有效教学达标定级的活动成果，正确处理好教学效果 和教学时间的关系坚决推弃题海战术和陈旧的课堂模式， 杜绝无效教学行为，让五严规定落到实处。2、精致教学管理通过精致管理，不断提升常态水平，积极面对常规 管理百校行和每
47、周一校每周一访等督查行动， 强化教育教学七认真流程管理，细化质量动态分析与 过程监控，认真组织参加义务教育学业质量监测、组织参 加市小学生素质教育成果展示，要加强教导处规范化建 设，加强班主任基本能力建设，组织开展好青年骨干教师 的课堂教学展示活动同时加强学生学习档案管理，加强个别化教育实践研 究。要凸显质量意识，在不违背“五严的情况下，一手 抓教学质量，一手抓课程改革，加强质量监控，优化教法 学法，完善巡课、点课和评课制度，切实提高教师教和学 生学的有效性。抓细抓实考试管理，加强考试研究，把好 命题质量关提高检测的质量和效益;高质量地组织质量分 析会。要充分借助学校教学开放日、千名教师进万家等活 动，引导、帮助家长更新理念，建立多样成才、人人成才 观，让家长更多地关心孩子的身心健康、能力拓展和综合 素质。待工作能热心，动真格;对待教学要精心,动真劲的三心 三真工作作风,每一位教师都要不断加强品德修养，完善 人格才是升境界，为学生树立起良好的榜样，更好地影响教育 学生。要大力倡导基本道德规范和行为准则，争做知识渊 博、儒雅幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不争名 利”的老师。2、强化两种意识。一是要进一步强化规范从教、 廉洁从教”的意识，认真学习并执行教育部严禁中小学校 和在职中小学教师有偿补课的规定、中小学教师职业 道德规范、中小学教师违反职业道德行为处理办