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1、中班音乐教案一下雨了活动目标：1、能有兴趣地观察下雨的情景，知道夏天会下雷雨。2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。活动准备：1、活动前了解天气预报，选择下雨天气开展此活动。2、活动室内准备几把雨伞。3、录音机，音乐大雨小雨磁带。活动过程：1、谈话引起兴趣。师：小朋友们听“轰隆隆，轰隆隆”是什么声音在响呀？让我们一起 竖起小耳朵仔细听。（引导幼儿知道轰隆隆的声音是打雷的声音，了 解夏天来了，有时也会雷雨。）师：那我们一起来模仿“轰隆隆，轰隆隆”。幼儿和老师一起模仿。师：小朋友们好怕打雷吗？幼：怕，一打雷我就会跑到妈妈那里去，不敢睡觉2、和幼儿一起听雨。师：小朋友们，我们一起闭上眼睛，听听看，你听
2、到的雨声是怎么样 的？引导幼儿用各种象声词来表达。幼：（“哗啦啦”、“淅沥沥”、“沙沙沙” “哗啦哗啦” “滴答滴 答”等）0我们一起学学看，看哪个小朋友学的最像。幼儿一起模仿。3、和幼儿一起看雨。师：小朋友们，你们知道雨点是从哪里落下来的吗？师：那它们是怎么落下来的呢？幼：随风飘下来的。师：它们落下来的时候是什么样子的呢？像什么？（引导幼儿用自己 的语言表达自己的感受，可以用“雨点象什么”来表达。）雨点落在地上像什么？地上会有什么？（引导幼儿发现雨点落在 地上会溅起泡泡样的水花，积水中会有水纹等现象。）你们有没有注意，小草、小花、小树在雨里是什么样子的？雨后 它们是什么样子的？（让幼儿了解这些植物喝足了水会长得更好）4、和幼儿一起玩雨。师：我们用小手接住雨看看，看雨是什么颜色的？雨点落在手上有什 么感觉？师：引导幼儿对雨水的颜色，形状触觉等有一定的认识。师：那现在，我们知道了，水师湿湿的，所以在和好朋友一起撑着雨 伞踩水花玩，不要把自己还有旁边的小朋友弄湿或淋湿了。幼儿高兴地撑伞出去。活动在音乐大雨小雨的声中结束活动。