《幼儿园诗歌教案《如果我能飞》含反思（通用）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园诗歌教案《如果我能飞》含反思（通用）.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班诗歌教学计划假如我能飞反思大班诗歌教学计划假如我能飞包含对大班诗歌主题教学活动的反思，让小孩们理解诗歌的内容，引导小孩依照诗歌的句型进展模拟，并通过活动和经历大胆想象诗歌兴趣中“假如我能飞”的意境，请看幼儿园我是否能飞课程计划。活动目的：1.通过活动大胆想象，体验诗歌中“假如我能飞”的意境和乐趣。2.理解诗歌的内容，引导小孩模拟诗歌的句型。3.学会在情感上背诵诗歌，并大胆地参与讨论。4.训练小孩大胆说话，说出完好单词的良好适应。活动预备：课件，录音带活动程序：首先，背景音乐小鸟飞，激发小孩的飞行欲望。师：能像鸟一样飞是一件欢乐的事。假如您有一对翅膀，您想飞到哪里？教师：你明白教师要去
2、哪里吗？二是学习诗歌假如我能飞。1.教师表演诗歌。教师：我必须去哪里？变成了什么？什么？ （指导幼儿逐句理解诗歌内容）2，教师和小孩们一起朗读诗歌。3.为诗歌增添动感。教师：我们在这首漂亮的诗歌中添加了优美的动作。第三，鼓舞小孩大胆想象，尝试模拟诗歌。1，说教师：刚刚，小孩们想飞到特别多地点。您想成为什么？请谈谈诗歌的语言。2，绘画教师：小孩们有本人的办法，并画出本人的办法。四，总结与完善小孩们的办法特别棒。过去，在美国有一对名为赖特（Wright）的兄弟。他们也有特别多特别聪明的办法，例如小孩，但他们并没有想到这一点。通过多方努力，他们终于将梦想变成了现实。因而，存在当前飞机。我相信，只要我们的小孩努力工作，他们就会渐渐将他们的奇异办法变为现实。五，活动反思引导小孩听和大胆听。小孩们主要通过听这条路来学习语言。在示范朗读之前，我专门设计了一些咨询题，让小孩们细心有针对性地倾听，激发小孩们的各种感受，激发小孩们的表达欲望。幼儿的热情特别高。