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1、小班美术课程计划：玩彩色蔬菜印章活动目的：1.理解土豆，萝卜和蛤蜊的横截面，并尝试用蔬菜印刷。2，蔬菜印刷活动，能够感知不同蔬菜印章的特别效果。3，章画有兴趣，能够保持画面洁净整洁。活动预备：1.每组两组颜色颜料。2.将蛤蜊，辣椒和胡萝卜切成段（将胡萝卜切成花瓣），然后将每组放入盘中。一本儿童书籍。活动程序：首先，开场部分：通过对话介绍主题。老师：小孩们，今天，蔬菜王国将举办蔬菜形式竞赛。请邀请每个聪明的小孩参加。哪个小孩设计最漂亮的图案，他是蔬菜图案设计之王。但是，这场竞赛不需要笔，使用什么工具？如今，我们来看看这本书是如何设计的。二，根本部分：1.让小孩们打开小孩们的书，引导小孩们欣赏图片
2、并理解印章。老师提咨询：1）屏幕上有什么？你明白它用的是哪种蔬菜吗？2）你明白这种蔬菜图案是如何制造的吗？3）你认为蔬菜印章非常漂亮吗？你想尝试2.老师介绍了消费方法并说明了消费要求。1）首先考虑一下，你想用蔬菜打印什么？然后，选择要打印的蔬菜，然后抓住蔬菜的顶部，将蔬菜放在烤漆盘上并着色，然后将它们打印在纸上。2）在提示幼儿在绘画前打印时，小心不要弄脏图片。3.育儿，老师指导。1）让小孩选择他们喜爱的颜色进展打印，留意配色。2）提示小孩不要拿起照片，然后在照片干后挪动照片。4.带着小孩们欣赏工作并进展评估。1）老师带着小孩们参加课堂，参观每个小孩在桌子四周的工作，让小孩们选择本人喜爱的形式，并告诉他们为什么喜爱这张照片？哪里最美？2）老师简单评估小孩的作品，表达他们积极和大胆的参与态度和大胆的创作，并为每个小孩发送一个五角星。第三，最后部分：鼓舞幼儿在日常活动中向同龄人和老师介绍他们的蔬菜印章。