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小班音乐课程计划：欢乐和灰狼上海豫园路第一幼儿园Sun S.活动目的尝试依照音乐形象的变化来玩游戏，体验恪守规则和一起游玩的乐趣。活动预备1.录音机的主要动物明星胸部，键盘，“幸福和灰太狼”。2.场景规划：草地，树木，房屋等儿童藏身道具。活动程序（1）打扮角色，介绍本人，引起对游戏的兴趣。小孩们选择胸部，打扮“幸福与大灰狼”中的各种人物，遵照* * |的音乐节拍。 * * * |自我介绍。老师的主要关注点：小孩是否能够大声地向本人介绍音乐节拍。（2）听音乐，玩游戏，体验规则和一起玩的乐趣。1.第一款游戏：回忆游戏，回忆游戏玩法和规则。老师主要关注小孩是否能够听两种不同的音乐图像来玩游戏。2.第二次传球：尝试依照音乐形象的变化进展游戏。老师的主要关注点是幼儿是否能听到音乐的变化并玩游戏。3.第三场竞赛：鼓舞角色交换，玩游戏，表达不同的音乐形象。老师主要关怀的是幼儿是否能够依照新角色听音乐，小孩是否恪守游戏规则。